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不在车前车后急穿马路

有人总是喜欢在汽车前 、后急穿马路
、这是很危险的。驾驶员眼睛看不到的地方
，被称为“视线角 ” 。要是有人在车前车后驾驶员眼睛看不到的“视线角
”内急穿马路，就会造成车祸
。所以我们横过马路前要注意左右来往车辆 ，先向左看
，后向右看，当看清没有来车时才可横过马路。在有“人行横道”和“人行天桥 ”上行走 ，这样才比较安全 。

汽车的眼睛

汽车前面的两只“大眼睛”叫“大光灯
”
。夜幕降临
，司机打开“大光灯”就能照亮道路。在汽车大光灯下，有两只“小眼睛 ” ，它同车尾两边的两只“小眼睛
”相互连结
，这不是用来指示方向的“方向灯” 。汽车尾部有两只“红色的眼睛 ”，叫刹车灯“
。当驾驶员刹车时 ，这两只“红眼睛
”立刻发亮，它告诉行驶在后面的车辆
，注意保持距离。此外，汽车尾部还有两只“白色的眼睛” ，叫“倒车灯 ”
，汽车倒车时会发出白色光线，有的还会发出“倒车 ，请注意
”的叫声
，我们也要及时避让 。

汽车的“内轮差”

你知道汽车是怎样转弯的吗？汽车是依靠前轮来转向前的
。随着前轮的转动，汽车车身也逐渐改变方向。但是前后两只轮子举走在同一条弧线上 ，而是有一定距离差别的
，这个差距称“内轮差 ” 。因此，我们碰到要转弯的汽车 ，不能靠得太近
，不要以为汽车的前轮过去就没事了。因为有“内轮差
”，如果离转弯的汽车太近 ，很可能被后轮撞倒压伤
。

注意避让转弯的车辆

知道了汽车转弯时会发生“内轮差”，所以我们在通过马路时
，除了注意来往直行的车辆外，还要注意避让转弯行驶的车辆。当看到“方向灯 ”闪亮时 ，人离车辆远一些 。千万不要以为让过了车头就没事了
，人与车身靠得太近，就容易被车尾撞倒 ，发生伤亡事故
。

反正只要每个人搜 注意遵守交通规则
，那就好了··

学校交通安全宣传内容

交通安全教育活动过程总结（精选8篇）

　精彩的活动已经告一段落了，我们一定都积累了不少宝贵的经历 ，让我们一起来学习写活动总结吧。那么我们该怎么去写活动总结呢？以下是我精心整理的交通安全教育活动过程总结（精选8篇）
，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助 。

　生命弥足珍贵 ，安全提供保障
。安全维系着社会的稳定
，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长。根据教委文件精神 ，我校有计划地开展了“增强交通安全意识，提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动
，在全校师生中掀起学习交通知识，规范交通行为 ，遵守交通规则的热潮 。

　一、高度重视
，师生员工积极行动

　开学时，我校召开交通安全教育动员会 ，会上校长通过引用活生生的事例
，阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动 ，自觉了解交通安全常识
，自觉规范自己的交通行为，提高自我保护能力 ，在遵守交通规则方面为社会做出表率
。由于高度重视
，大力宣传，我校全体师生员工积极响应 ，拉开了交通安全教育活动的序幕，学校利用课间操 、队会课等时间以《道路交通安全法》
、《中小学生走路、骑车 、乘车安全知识读本》等为蓝本
，认真学习有关法规条例。

　二
、开展特色活动，增强交通安全意识

　学校大队部把第九周定为交通安全活动周 。大队部在校园举行《道路交通安全常识》展 ，积极营造良好氛围
，各中队根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动 ，让学生在活动中学习
，在活动中受教育
。具体安排是办好一期“安全版报
”，开展一次“交通安全”主题队会 ，备好一次“安全知识竞赛 ”。学校大队辅导员利用晨会组织学生学习《小学生安全常识》
，指挥齐读琅琅上口的“安全常识顺口溜
”、“一条道路分道行，车来人往忙不停 ，行人走路要安全
，须把交规记在心 。行人要走人行道，无故莫上车道行 ，如果没有人行道，千万记住靠边行
，横穿马路过叉口，要在人行横道走 ，车辆临近莫横穿
，平安幸福牵你手。莫在路上玩游戏，车辆最是无情义 ，猛跑打闹更危险
，不闹不玩要牢记
。”全校“雀声 ”飞扬，把交通安全教育活动推向了高潮。另外 ，我校还举行了交通知识主题竞赛 。在大队辅导员的主持下
，比赛紧张激烈 、井然有序地进行着
。由于学生对交通知识有了深入学习，比赛中学生答题准确率极高 ，选手们勇于挑战
，展示了当代小学生的素质风采，博得了阵阵掌声。比赛不是目的 ，而是手段，以赛促学
，赛中再学，活泼新颖的形式 ，使交通安全教育深入学生心灵 。

　三、规范交通行为
，提高自我保护能力

　第十二周我校还组织全校师生观看了“交通安全知识及自我保护
”主题录像
。其中，交警叔叔引用了许多交通事故案例 ，向全校师生作了深入浅出的讲解。这次观看录像的活动
，不仅帮助师生进一步了解交通安全知识，同时也提高了学生的自我保护能力 ，增强了大家的交通安全意识 。

　安全是天
，这是我校全体师生员工的共识
。生活离不开交通，交通安全为幸福的生活提供保障 ，我校的师生将以本次活动为新的起点
，在日常生活中，自觉学习交通法规 ，规范交通行为，遵守交通规则
，率先垂范，为建设“平安校园”
、“文明我校 ”尽自己的一份力量。

　生命弥足珍贵 ，安全提供保障 。安全维系着社会的稳定
，牵动着家庭的幸福，关系着青年学生的健康成长
。根据市镇教育部门相关通知的精神 ，我们羊流镇初级中学有计划
，有针对性地开展了扎实有效的安全教育活动，掀起了学习交通知识 ，规范交通行为
，遵守交通规则的热潮，收效显著 ，现总结如下：

　一、班主任高度重视
，师生积极行动

　5月底，政教处组织召开交通安全教育动员会 ，把6月份定为交通安全教育活动月。会上杨校长及政教处几位主任引用活生生的事例，阐述了交通安全的重要性
，号召师生们积极行动，自觉了解交通安全常识 ，自觉规范自己的交通行为
，发挥示范学校的带头作用，在遵守交通规则方面做出表率 。会上还布置了交通安全教育活动月的有关内容及负责人 ，分工明确
，目标清晰，拉开了交通安全教育的序幕 ，得到了班主任的高度重视。利用班会课
，课余活动时间，全面宣传学习《道路交通法》 ，看《关爱生命安全出行》录像
，重点巡查整改有关交通违纪情况，收到了良好的效果
。

　二 、开展特色活动 ，让交通安全深入人心

　根据学校的统一布署，各级部各班主任根据本班实际情况
，有针对性地开展特色活动，使安全教育形式活泼 ，内容丰富
，感染力强，深受学生欢迎。一学组织学生利用班会课或课余时间学习《道路交通法》《交通安全知识ABC》等法律法规 ，印发相关资料
，还用家长学校的方法与学生家长保持亲密联系，并组织家长学习相关知识 ，家校共建
，共同构筑交通安全教育网络 。二看各班利用政教处印发的资料，班组宣传栏 ，以及校园广播宣传的有关知识
，印发给家长的一封信等知识，引导学生们多看多学 ，提高对交通安全知识的了解和认同，增强心理接纳程度
。

　三听听广播有关宣传
，听公安中队领导的专业报告，多渠道提升学生对交通安全知识的认识。

　四赛在全面知识宣传的基础上 ，各班开展交通安全知识竞赛
，并在此过程中选拔人才，代表各级部参加由学校团委举办的交通安全知识竞赛 ，并取得了好的成绩 。

　五动各班召开主题班会
，组织学生排演各类小品，把交通安全知识寓于各

　种活动之中 ，收到好的效果
。同时各班还积极参与团委在6月30日下午7
，8节课举办的交通安全游园活动，学生参与积极性高 ，气氛热烈
，收到良好的效果。总之，在六月交通安全活动月教育活动中 ，在学校的正确领导和统一布署下，级组内师生积极配合
，热情参与，交通安全知识深入人心 ，得到学生的一致好评 。

　根据学校开展的“安全伴我行
”小学生交通安全教育活动的活动精神
，我们二年级二班确立了以“保护生命，安全出行”为主题的安全综合实践活动 ，在学生中开展学习交通规则
，遵守交通秩序教育活动同时开展了丰富多彩的宣传教育活动，收到了良好的效果
。增强了全班学生的交通安全意识 ，提高了对紧急情况的快速反应能力。现将我班教育活动开展情况总结如下：

　一
、全班学生观看交通安全教育片

　组织学生观看安全教育影片
，深入开展安全教育活动，收到了很好的教育效果 。一桩桩血淋淋的事实 ，一幕幕泪水编织的场景
，一份份触目惊心的数据，一句句真挚的忠告 ，使全班的每一位学生无不触目惊心，牵动神经
。学生们深切感受到给个人及家庭带来的痛苦和灾难
，孩子们感动得哭了，我也哽咽了……声、色 、情并茂的交通安全教育片以铁铮铮的事实振撼了师生 ，实实在在的场景指导了学生。观看录像后
，同学们都谈了自己的感想，他们一致认为 ，以后一定要更加遵守交通规则
，上学
、放学路上一定会更加小心 。

　二、织学生进行安全知识手抄报展

　我班充分利用宣传窗张贴学生亲手制作的安全教育手抄报，营造浓厚的安全教育氛围 ，结合学生实际
，实实在在地开展教育，使学生身在其中 ，耳濡目染
，留下深刻的印象，并让学生清楚地知道 ，生命是可贵的，也是脆弱的。从而增强了学生的自我保护意识和能力
。

　三 、开展班级交通安全主题中队活动

　我班以“保护生命
，安全出行 ”为主题，开展了有关交通教育的主题中队活动 ，借此加深学生们对“安全重在防患于未然
”的深刻认识
，激发学生积极参与安全宣传，自觉遵守交通安全等法律法规的意识。

　四
、存在的不足和今后努力的方向

　在本次交通安全知识教育活动中 ，我们虽然已经取得了较好的成绩
，但我们也意识到，学校周边的交通设施还不够完善 ，部分学生交通安全观念还比较淡薄
，尚存麻痹大意的现象 。我们班将继续高度重视学生的交通安全教育工作，做到时时抓、处处抓 、及时排查各种安全隐患 ，防患于未然
，努力为学生创造一个良好的环境，保证我校的教育教学秩序正常有序开展
。

　通过此次活动的开展 ，交通安全已深入人心，学生了解了很多交通安全常识
，提高了遵守交通法规的自觉性。“安全走路，安全乘车 ，平安走好自己的路”己成为学生们的共同意识和自觉的行动 。

　总之
，交通安全教育活动是一项须常抓不懈的工作，是德育规范教育中永恒的课题
。我班将一如既往重视这项活动的宣传与开展 ，达到“关爱生命
，安全出行 ”的目标。

　为切实增强学校全体师生道路交通，消防安全意识 ，从源头上防范设计学生的道路交通
，火灾隐患事故的发生，根据市教育局《关于做好第三季度学校综治安全工作片区管理交叉检查的通知》文件精神及街道教育办有关道路交通（消防）安全的.指示精神 ，学校切实全面开展开学初道路交通消防安全第一课教育活动
，进一步增强广大师生的交通（消防）安全防范意识 。

　一
、加强领导

　成立以校长为组长，全体老师为成员的交通（消防）安全第一课教育活动领导小组 ，全面组织部署道路交通，消防安全的宣传活动
。

　二、营造宣传教育氛围

　学校充分利用早会 、班会、黑板报
、手抄报、校讯通平台 、拉布条等多种形式全面开展开学初交通
、消防安全宣传教育第一课
，把交通，消防安全防范意识融入到课堂教学教育中。

　三、职责分明 ，责任到人

　1 、开展全校性交通
、消防安全宣传教育进班级
，开学初将交通（消防）第一课纳入日常课堂教学中 。

　2、学校组织安全排查小组，全面开展校园安全隐患大检查 ，大整治
，做好自查自纠落实工作及相关记录台账
。

　3 、关注校园周边环城高速公路下两条疏解公路学生入放学行走交通道路路况。组织专人进行全面巡检，发现问题及时汇报 ，细化记录工作 。

　4
、开展全校性交通（消防）安全应急预案演练活动
，广大师生的交通（消防）安全意识进一步提高。

　5、请永和公安交警 、消防大队民警来校对全体师生作交通（消防）知识讲座，增强了广大师生的交通（消防）安全知识理念
。

　6
、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合 ，专人负责制入学队伍
，学生放学路队老师护送责任管理机制，营造学生的交通安全氛围 。

　四、强化活动效能

　通过开展一系列交通（消防）安全教育活动后 ，学校组织认真总结活动经验，找出差距
，及时反馈，整改 ，进一步建立交通（消防）安全常态化得教育机制
。

　12月2日是第XX个全国交通安全日
，主题是“拒绝危险驾驶 、安全文明出行”，为营造交通安全的浓厚氛围 ，近日
，社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。

　一是制作交通安全公益广告 。根据区相关会议要求，XX社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处 ，共制作张贴文明交通公益广告50余处
。在辖区内设置的“你让我让
、道路畅通
”、“遵守交通法规 、关爱生命旅程”等公益广告内容
，大力弘扬文明交通的理念。

　二是开展道路交通安全主题宣传活动 。以“12·5国际志愿者日 ”为契机，XX社区组织大学生志愿者到XX湖广场向辖区居民宣传文明交通
、遵守交通规则、安全行驶的重要性
。同时倡议居民要文明参与交通 、坚决抵制“路怒
”情绪。

　三是通过网络平台开展交通安全宣传活动 。社区组织网络文明传播志愿者利用微博
、QQ社区居民交流平台设置“12·2全国交通安全日”微话题 ，发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示
，共同建设文明和谐社区
。

　生命弥足珍贵，安全提供保障。安全维系着社会的稳定 ，牵动着家庭的幸福，关系着未成年学生的健康成长 。根据省教育厅有关“建立中小学生交通安全教育活动周制度 ”的文件及县教育局下发的关于《安全工作会议》精神
，结合我校实际，我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育活动 ，在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为 、遵守交通规则的热潮
，让学生真正学会安全自卫，警钟长鸣。现总结如下
。

　一
、领导高度重视 ，师生积极行动

　开学初
，我校即召开开学安全工作会议，会上特别强调了5朋的第2周（5月11日—16日） ，我校将举行“交通安全教育活动周
”主题活动
，分管领导阐述了交通安全的重要性，号召全校师生积极行动 ，自觉了解交通安全常识
，自觉规范自己的交通行为，在遵守交通规则方面为社会做出表率。5月11日 ，我校召开了全体班主任老师工作会议，对我校开展“交通安全教育周”做了详细的布置 。要求各班按照《方案》
，切实开展好各项活动
。

　二、开展特色活动，让交通安全深入人心

　在县交警大队的指导和帮助下 ，我校活动周
，根据学生年龄特点，开展学生乐于参加的活动 ，让学生在活动中学习
，在活动中受教育。

　1 、为了进一步增强同学们的交通安全意识和自我安全保护意识，少先队利用广播和黑板报大力进行宣传 。周一的升旗仪式上 ，辅导员戈川蛟做了“关爱生命
，平安出行 ”的讲话，高年级同学出一期“关爱生命 ，平安出行
”的安全知识手抄报
，同学们通过收集来的各种交通安全知识，并结合自身真切地理解了本次活动的意义和重要性
。

　2
、在学校园内举办了“关爱生命 ，平安出行”的交通安全知识展，各班级轮流观看。通过各种不遵守交通法规造成恶果的真实案例提高学生的自我安全意识 。

　3、班级开展了交通安全知识学习宣传活动
。各班利用信息技术课在网络教室观看了“关爱生命
，平安出行 ”的影视文件。各班在班级内召开了“关爱生命，平安出行
”的主题班队会活动 ，教育学生如何正确的在马路上行走 、过马路
，如何识别交通信号灯等 。针对我校学生上学路程比较远的特点，各班老师 ，重点强调了学生放学上学不能乘坐三轮车、超载车和其他非法客运车等
。

　4
、家校共管
，共同抓好交通安全教育。在活动周期间，为了更好的促进学生掌握交通安全知识 ，尤其是形成良好的行为习惯
，我校下发了《给学生和家长交通安全教育公开信》，要求家长同学校一起 ，共同做好学生的交通安全教育 。

　5、提高学生自律意识。学校组织了校长小助理维护学生放学路队秩序
，各班班主任老师和科任教师护送学生出校门，每天放学教师护送学生出校门200米以上
。学生节假日期间外出 ，加强了注意遵守交通安全和饮食卫生安全教育，做到平安出行。

　6 、各班利用学校统一提供的“安全教育教案”
，给学生讲解了道路交通安全
、消防安全、防自然灾害等方面的安全知识 。

　安全是天，这是我校全体师生员工的共识
。生活离不开交通 ，交通安全为幸福生活提供保障
，我们将以本次活动为新的起点，在日常生活中 ，重视学生的交通安全教育
，自觉学习交通法规，规范交通行为 ，遵守交通规则。

　为加强学校安全管理
，转好今冬明春相关安全教育，确保师生安全 ，根据毕节办安20xx233号和金教安20xx92号文件精神
，结合我镇实际，从11月22日开始起至11月25日 ，在全镇范围内开展了以“水上交通知识进校园 ”为主题的交通安全宣传教育活动，在全镇师生中掀起了学习水上交通知识 、规范交通行为
、遵守交通规则的热潮
，收效显著 。现总结如下：

　一、加强领导组织

　各学校以对学生 、家长和社会高度负责的精神，充分认识安全工作的重要性 ，建立水上安全教育工作领导小组
，并制定行之有效的活动方案
。

　二
、多渠道、多角度进行水上安全教育

　1 、认真做好中小学生水上交通安全主题宣传教育工作。

　我镇各学校分别利用广播向师生进行水上交通安全教育动员，阐述了交通安全的重要性 ，号召全体师生积极行动
，自觉了解水上交通安全常识，自觉规范自己的交通行为 。有针对地扎实地开展水上交通安全教育和防范工作
。

　2
、开展丰富多彩的交通安全主题宣传教育活动。

　各校利用班会、中队活动 、活动课等途径 ，通过讲解、演示和训练
，对学生开展了水上交通安全预防教育，使学生接受比较系统的预防水上交通事故伤害的安全知识和技能教育 。还利用学校广播
、黑板报、电子显示频 、张贴标语等宣传工具及举行主题班会
、讲座、水上交通知识竞赛等形式开展了丰富多彩的安全教育
。

　通过本次专题教育活动 ，提高广大学生的安全意识 、安全防范能力和应急求生技能。

　三
、存在的主要问题和下步的打算

　1.我镇中普小学、石院小学距离河沟较近
，大部分学生上下学途中都要经过河沟，因此这两所学校存在较大的安全隐患 ，水上交通安全工作的难度较大，形势比较严峻 。

　2.学生中独生子女越来越多
，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验 、社会经验。小学生作为社会的弱势群体 ，多数自我保护意识和交通安全防范能力低
，大大增加了学校交通安全工作的难度
。

　今后，我们将进一步重视水上交通安全工作 ，及时解决交通安全工作中发现的新问题
，不断提高我镇交通安全工作水平。坚持“以人为本 ，安全第一”的原则 ，以深化水上交通安全宣传“进校园
”活动为载体
，集中开展多种多样的交通安全活动，营造学校水上交通安全宣传教育的浓厚氛围 ，进一步深化小学生水上交通安全宣传教育工作
，提高交通安全认知能力和自我防护能力，进一步保障小学生出行安全 ，最大限度地减少小学生水上交通事故的发生 。

　总之，我们将以本次活动为新的起点
，在日常生活中，要求各学校重视水上交通安全教育 ，让师生自觉学习水上交通知识
，提高防范意识和应急求生技能
。

　为进一步落实岩道安[20xx]63号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神，我园结合安全工作实际情况 ，按照上级主管部门关于安全工作的安排部署
，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针 ，加强领导
，加强制度管理，层层落实责任 ，强化检查力度
，积极做好交通安全宣传
、教育、管理工作，扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实 、做细。

　一
、领导重视 ，措施有力 。

　为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导
，幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程，在园长的领导管理下 ，幼儿园教职工分工负责、组织实施
。

　二 、制度保证
，措施到位

　1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格责任追究制度 。

　2
、签订责任书
。幼儿园和老师签订安全责任书 ，明确各自的职责
，贯彻“谁主管谁负责 ”的原则，做到职责明确。

　3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度 。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度 ，不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度
，以及幼儿管理 、门卫值班
、巡逻值班、防火防灾 、健康体检等规章制度
。

　4
、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

　5、加强幼儿安全教育，开展各类演练活动 ，完成园本安全教育教材课程 。

　三 、齐抓共管
，群防群治。

　幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会
、幼儿园、家庭的密切配合
。为此 ，幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动，并取得了良好的教育效果。

　1.积极开展宣传活动
，让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性 。把入园画廊装饰成的集教育功能 、审美功能于一体的儿童化的形象墙，并将创建平安校园的口号“创建平安校园 ，共建人文和谐
”张贴在画廊前端最醒目处
，还通过形象墙的“宣传栏”，面向幼儿及家长定期出版法制安全
、交通安全、消防安全等专题宣传栏 ，通过“家长通知栏 ”及时将有关安全的文件 、通知、活动信息传递给家长
，与家长共同交流
。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手共同创平安
”口号，在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”
、“上下楼梯要安全 ”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提示 ，做到“让每一块墙壁都会说话
”
，让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

　2.增强教师 、家长的交通安全意识，注重自身出行安全：如骑车带头盔
、不酒后驾车 ，夜间出入处以结伴等
，确保安全 。

　3.做好家长工作
。通过“家长开放日”、“家长会 ”“家长委员会
”等活动向广大家长宣传交通安全知识，同时分发“大洲分园家长行为规范” 、“致家长的一封信 ”等将安全教育落实到位 ，取得家长的支持与配合。

　4
、在日常管理工作中，认真做好常规安全工作 。

　（1）严格落实安全制度
，加强安全工作管理，落实安全责任
。

　（2）提高广大教职工的工作责任心 ，抓好班级常规工作
，加强户外活动、外出活动的管理，保证幼儿的安全。

　（3）加强值班制度 、行政值日制度的落实 ，注重每个时段的巡查
，确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展 。

　（4）加强坚持督促，狠抓安全隐患的整改落实 ，建立安全检查的长效机制
。常规安全检查要坚持
，落实工作到位，安全检查不走过场 ，有记录有整改措施。

　（5）做好幼儿安全教育工作
，通过教学活动
、谈话活动、参观活动 、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力 。幼儿园通过每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式，对幼儿进行交通安全教育谈话。

　四
、加强教育、促进自护
。

　要确保安全 ，根本在于提高安全意识，自我防范和自护自救能力
，抓好安全教育，是幼儿园安全工作的基础。

　根据幼儿特点和“预防为主
”的方针 ，在一日活动中加强幼儿安全教育
，并开展符合幼儿的年龄特点的 、内容全面、形式多样的交通安全教育活动，如游戏模拟情景体验
、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动 、家长园地
、早谈活动等形式大力宣传 ，培养幼儿养成合作谦让的社会公德
，开展交通安全教育，提高幼儿的安全防范意识 。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成 ，确保幼儿人生安全
。如：对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理
，每天的户外体育活动 、大型活动的进出场都作出了具体规定；根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示，确保幼儿上下楼梯的安全有序 ，防治踩踏事件的发生；养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯
，防治碰撞事件的发生，在自我保护的同时学会保护他人；对幼儿外出活动 ，我园做到活动前审批
、活动时必须有班级三位教师全程跟随，确保万一无失：教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行
，并注意乘车安全。

　五 、加强检查
、及时整改

　1、针对我园门口道路狭小，幼儿入园 、离园人员拥挤 ，为把好大门关
，营造良好接送秩序
、阻止无关人员进入校园，我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡 ，一卡仅限一位家长进入 。并规定出入校园路线
，入园排队从侧门进入校园，离园从大门离开校园
。未带入园卡的家长 ，需在未带卡等候区等候
，登记后方可入园。

　2、东大道是城区主要交通要道，平时来往车流量大 ，加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄
，非常不利于师生家长出行 。9月份，城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理 ，于幼儿园上学 、放学的高峰时间段（上学：8:00-8：30，放学：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50）
，协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理，禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆 ，接送幼儿车辆一律有序停放在东大道
，对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治，为我园广大师生与家长打造“绿色通道” ，确保校园周边道路安全
、畅通有序
。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌
，并每日安排值日老师在路口巡察，严禁家长车辆驶入巷道。

学校交通安全宣传内容讲话稿举例如下：

老师们同学们：

大家好！

同学们 ，我们生活在一个交通便利的社会
，每天来往于学校、家庭和其他场所之间，在那行人车辆拥挤的街道上 ，你是否看到了潜藏在我们每日行走的交通路线上的危险呢？

因为不遵守交通法规
，我们看到了血的事实，经受了血的教训 ，那一个个因抢救无效而离我们远去的人们，最后留给我们的都是心灵上的创伤和对离去者无尽的痛惜 。我们在痛惜他们的同时
，更应该清醒地认识到：遵守交通法规，就是珍爱生命！

有人曾说 ，动荡年代最可怕的是战争
，而和平年代最可怕的是车祸
。这决不是危言耸听，因为全球每年死于交通事故的人相当于一次中型战争的阵亡人数。

俗话说得好：“没有规矩不成方圆 ” 。因此 ，凡是在马路上进行与交通有关的活动的人都不能随心所欲
，都必须严守规矩，即交通法规。它是保证我们社会井然有序 ，健康迅速发展的坚强后盾
。

因为我们遵守交通法规
，我们的社会便向着文明的彼岸又迈进了一步，遵守交通法规是我们每个人的义务 ，更是我们的责任。让我们所有同学都携起手来呵护好这文明之花
，让我们远离伤痛，珍爱彼此的生命吧！

全校同学应做到交通安全从我做起 ，树立校园文明新风 。为此，发出以下倡议：

1 、过马路时
，应严格遵守交通规则，走人行横道或人行天桥 ，切勿闯红灯
。12周岁以下的同学请不要骑自行车到校。

2
、同学们应克服麻痹和侥幸心理
，时刻牢记交通法规，确保自己与他人的交通安全 ，行安全路
，做文明人 。同学们应该提醒你身边的朋友或家人，请他们也时刻遵守交通规则 ，做一个良好的市民
。

我们坚信
，只要携起手来，共同努力 ，就能营造出一个安全、文明 、畅通的社会环境。

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