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【央视新闻客户端】

#报告# 导语在经历了一个丰富多彩的活动后 ，我们一定都积累了不少宝贵的经历
，这时候，最关键的活动总结不能落下
。以下是 无 整理的敬老月宣传活动总结报告 ，欢迎阅读！

1.敬老月宣传活动总结报告

为了发扬中华民族的传统美德
，倡树尊老敬老爱老的社会风尚，在九九重阳节来临之际 ，x街道办事处开展了一系列丰富多彩的活动。

　一
、广泛宣传老年人一法一条例

　1、8个社区利用板报 、墙报宣传《中华人民共和国老年人权益保护 法》
、《中华人民共和国老年人权益保护条例》，共出板报20余块
，各社区于10月8日至23日在街巷进行广泛的宣传，让社会关爱老人、尊敬老人 、孝敬老人 。

　2
、社区以各种形式召开重阳节座谈会 ，以尊老、爱老 、敬老为典型
，倡树敬老之风，构建和谐社会
。乔村北
、3606、x街南 、七所社区组织老年人茶话会 ，畅谈社会的和谐进步
，老年人的晚年生活丰富多彩。

　二
、社区活动丰富多彩

　1、20xx年10月18日一公司西社区两委与一公司医院联合在社区小花园为全社区的老人们举办了重阳节庆祝活动及免费体检活动，全社区老人欢聚一堂 ，共度佳节 。此次体检共安排了视力 、血压、听力
、健康咨询等4个项目的身体检查
，力求能给老年人提供比较全面的体检，使老年人能够及时全面了解自己的身体状况 ，确保老年人能以健康的身体、旺盛的精力安享晚年生活
。

　2 、一公司东 社区于20xx年10月19日精心筹备
，在敬老节来临之际，开展了欢度重阳节大家来分享活动 ，把社区老年人的优秀作品拿来分享，让更多的老年人学习
、借鉴。通过这次节日的活动
，给社区老年居民们送去了人文关怀，让他们更多地体会到老有所乐 。

　3、10月22日上午 ，x办事处秦村北社区举办了主题为“和谐结邻里
，互敬伴如亲
”的第xx届邻里节百家宴活动
。市委常委宣传部长李x和x办事处党工委书记先后致辞，向社区老人们送上了节日美好祝福和亲切慰问。并为此次活动评选出的“好媳妇” 、“好女儿 ”
、“和谐家庭
”、“文明个人”颁发荣誉证书和奖品 。活动期间 ，辖区居民们表演了小合唱 、小品
、舞蹈等文艺节目。演出结束后
，一些居民纷纷亮出自己的厨艺，拿出了自己精心自制的拿手菜与大家分享
。大家吃着美味的菜肴 ，彼此夸赞着高超的厨艺
，也拉近了彼此的距离。

　通过开展各类活动，充分体现党和政府对辖区老年人的关心 ，增进了彼此的友谊
，拉近老年人与社区之间的距离 。通过寓教自乐活动，可增强老人的身心健康 ，使他们真正体会到老有所依、老有所乐 、老有所养的幸福生活
。

2.敬老月宣传活动总结报告

为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造 爱老助老的良好社会氛围
，xx社区积极开展敬老月活动，精心组织了一系列敬老爱老活动 ，把社区敬老爱老活动推向一个新的高 潮。现将xx社区敬老月活动总结如下：

　一
、大力营造宣传氛围
，增强居民敬老爱老意识 。

　为了组织好我社区的“敬老月 ”活动，首先 ，向街道民政部门汇报了社区开展“敬老月
”活动计划；其次
，从实际出发，结合社区特点 ，开展各具特色的爱老敬老活动；第三
，利用社区板报、宣传栏等各种宣传形式，大力营造 爱老敬老的舆论氛围 ，强化了社区的爱老敬老意识
。

　二 、开展系列敬老爱老活动
，使活动落到实处。

　1、为百岁老人和贫困老人送温暖 。社区居委会工作人员携带慰问品和生活用品走访了百岁老人xxx和贫困老人xxx，把党和政府的温暖送到了老人家中
。

　2
、开展健康讲座 ，社区邀请友爱医院的专家为老年人进行免费义诊，组织健康讲座
，受益人达300余人，深受老年人的欢迎。

　3、开展丰富多彩的老年人文体活动 ，组织了“xx社区金秋”文艺汇演
，参演节目均为社区居民自编自演，有100余名社区老年人观看了演出 。

　4 、社区组织青年志愿者 ，对辖区特困
、孤寡老年人进行家庭清洁、义务读报等服务
，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德
。

3.敬老月宣传活动总结报告

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营造良好的爱老助老社会氛围 ，使广大老年人在欢乐祥和的气氛中度过自己的节日
，我市在今年“敬老月 ”期间，紧紧围绕“六个老有
”的工作目标和“关爱老人构建和谐”的主题 ，根据X政办发〔20xx〕XX号文件精神
，结合本市老龄工作实际，在今年“敬老月 ”期间组织了丰富多彩的庆祝活动。现将活动情况总结如下：

　一 、领导重视 ，齐抓共管

　市委
、市政府对搞好“敬老月
”活动十分关心和重视，以市政府办的名义下发了《关于开展“敬老月”活动的实施方案》（XX政办发［20xx］XX号）
，对“敬老月 ”庆祝活动在宣传认识、具体活动及经费保障等方面都做出了要求，要求各镇 、各部门要按照以人为本
、构建和谐社会的要求 ，发挥各自优势
，积极营造“敬老月”氛围，领导干部要带头尊老敬老 ，扎扎实实为老年人解决实际困难
，并组织开展好本单位的敬老庆祝活动，与老年人同庆同乐 ，切切实实让老年人感受到党和政府以及社会的关怀和温暖 。各新闻媒体要加大对老龄工作的宣传力度
，增强全社会的敬老、养老 、助老意识。市老龄委成员单位要加强沟通
、相互协调、相互配合，形成为老服务的合力 ，共同把老人节庆祝活动搞得既热烈丰富又文明简朴
。

　二 、加强宣传
，营造氛围

　老龄事业是全社会共同关注的事业，“家家有老人 ，人人有老时
”。我市在“敬老月”期间通过广播、电视
、板报、简报 、标语等，宣传党和政府落实各项老龄工作的方针政策和对待老年人的各项优惠措施 。10月16日XX电视台和XX电视台播出了我市重阳节走访慰问高龄老人的节目
，《XX日报》也刊登了“敬老月 ”活动的相关报道，大力弘扬了尊老敬老的优良传统美德；同时 ，为营造节日气氛
，我市还在各主要街道悬挂和张贴了“敬老月
”活动宣传口号的横幅和标语
。

　三
、求真务实，注重成效

　1、走访慰问高龄老人

　重阳节前夕 ，市委 、市政府慰问了我市94岁老人赵XX
、93岁老人徐XX和百岁老人夏XX、沈XX
，让老人们感受到党和政府的关怀与温暖。当天恰逢沈XX老人百岁寿辰，相关部门还给老人发放了祝寿金和“百岁寿星”铜牌 。老人节期间 ，市老龄办代表市委 、市政府专门对全市22名百岁老人进行了走访慰问
，送去了200元慰问品和200元慰问金；并给全市XX名90-99周岁老人发放了每人200元的重阳节慰问金
。

　2
、挂牌成立“XX市老年消费教育基地 ”

　**月15日，“XX市老年消费教育基地
”在市老年大学挂牌。为老干部、老同志提供了学习良好消费理念的平台 ，帮助他们树立科学 、理性
、文明的消费理念
，增强老年消费者的法律意识、消费意识和维权能力，在全社会倡导正确的消费理念 ，努力营造和谐消费的社会氛围，受到老干部们的一致欢迎 。

　3 、举办了20xx年XX市“江苏人杯”门球赛

　**月15日
，由江苏人酒业有限公司、市老干部局主办，市老年人门球协会承办的20xx年XX市“江苏人杯 ”门球赛正式开赛 ，共有24支队伍参加了比赛
。经过一天的激烈角逐
，供电局三队
、大中镇二队、大中镇三队分获前三名，市航运公司一队等5个队获优胜奖 ，丰富了老人们的文体生活。

　4 、各镇
、各单位展开丰富多彩的“敬老月
”活动

4.敬老月宣传活动总结报告

为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德
，进一步营造良好的爱老助老社会氛围，我校在全校师生中开展了以“关爱老人 ，从我做起”为主题的四老教育活动 。

　一、积极认真搞好“敬老月 ”活动宣传

　我校在开展四老教育活动中
，充分运用各种宣传工具和手段，利用黑板报 ，校园广播站等大力宣传开展四老教育活动的意义；宣传人类老龄化的紧迫形式；宣传《老年法》；宣传老龄事业的发展成就；宣传敬老 、爱老
、养老的典型人物和感人事迹；动员社会各界为老年人做实事、办好事 、献爱心
，弘扬民族传统的敬老文化，营造良好的尊老敬老助老氛围 ，推动老龄工作和老龄事业的发展
。通过宣传月活动，增强全社会的老龄意识
，激发全社会参与敬老助老活动的热情。

　二
、组织召开了老教师座谈会

　在四老教育活动期间，学校组织本校服务范围内退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会 ，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和将来的教育发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议 。校领导还认真了解老教师的生活状况
，并致以节日的祝福，对老教师们长期以来对我校教育工作的关心和支持表示感谢。

　三、积极组织开展了多种形式的“敬老月
”活动

　1 、加强了对学生尊老
、敬老做实事、办好事献爱心的教育
。

　2 、学校组织多方面活动 ，让老教师开心愉快地度过节日。

　3、学校红领巾广播站本月专题投稿
、广播“敬老月”活动典型事迹 。

　4、积极引导 、开展了以家庭为中心多种形式的助老敬老行动
。

　四
、传承美德、树立新风

　弘扬孝敬美德
，建设和睦家庭，树立文明新风 ，构建和谐社会
，需要我们与时俱进，按照科学发展观要求 ，不断地继承发扬中华民族统美德
，需要我们充分用好每一个活动载体，广泛宣传 、突出实践
、身体力行 ，持续不断的推社会主义精神文明建设。今后，我们将再接再厉、深入挖掘 、创新形式
，继续牢牢把握“春节 ”
、“中秋节”、“重阳节
”等中国传统节日和纪念日等活动契机，深化尊老爱幼 、扶贫济困
、共建和谐等专项活动 ，让关爱老人、孝敬长辈 、代际和睦、团结互助的传统美德不断得到传承和弘扬 。

5.敬老月宣传活动总结报告

一
、宣传发动
，认识到位

　（一）为组织好“敬老月”活动，我院召开了全院职工会议 ，从实际出发
，结合各自特点，开展各具特色的爱老敬老活动
。

　（二）在宣传活动中 ，我院医务人员利用诊治服务的空闲时间
，加大对群众面对面的宣传力度，为他们讲解有关老龄等方面的知识 ，积极倡导每个家庭关心、爱护老人
，通过宣传在全院营造出了关心老年人 、支持老龄事业发展的浓厚氛围。

　（三）利用宣传栏
、板报等各种宣传形式，大力营造 爱老敬老的舆论氛围 ，强化了全社会的爱老敬老意识，使这次“敬老月 ”活动丰富多彩
，得到了老年人的好评 。

　（四）切实为老年人办实事，认真开展慰问活动 ，积极为老年人解决实际问题
。我院在国庆节期间
，组织全院离退休职工进行了一次全面的体检，并为他们建立了健康档案；并积极走访慰问了孤寡老人和贫困老人 ，为他们送去药品、生活用品等
，进一步培养爱老敬老的中华传统美德。

　二 、求真务实，工作到位

　“敬老月
”期间 ，每位职工积极主动为老年人办好事
、实事
，工作到位不走过场 。

　（一）国庆节期间我院组织精干力量在院长的带领下为附近65岁以上老年人和我院退休职工进行了免费健康体检和义诊活动，受到了老人们的欢迎
。老人们自觉排队 ，依次接受血压测量、五官检查 、B超
、心电图、肝功能 、内科等一系列项目检测。对健康人群进行健康教育
，指导禁烟控酒，合理饮食；对发现问题的人群进行服药指导 ，叮嘱其定期复查 。体检过程中，医务人员热情
、仔细、认真的工作态度得到了大家的好评。

　（二）为特困老人免费体检 、健康指导、建立健康档案
，帮助特困老人解决了生活急需
。

　（三）开展健康讲座，我院及各村卫生室为老年人进行免费义诊 ，组织健康讲座
，发放健康宣传资料，受益人达300余人 ，深受老年人的欢迎。

　三
、保障到位

　在“敬老月”活动期间
，我们开展了《老年法》的宣传教育活动，强化维护老年人合法权益的意识 ，发挥调解组织的作用
，使尊老敬老活动真正落到实处，弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德和邻里互助的道德风尚 。

　通过“敬老月 ”活动 ，我院广大职工对老龄事业的发展有了进一步的了解
，在全院营造了尊老、敬老的浓厚宣传氛围，弘扬敬老爱老传统美德 ，倡导全民健康文明生活方式，推动了老龄事业的深入开展
，为促进老年人老有所养 、老有所医
、老有所乐、老有所为作出一定的贡献
。也深受老同志们的欢迎，增强了离退休人员对组织的归属感 ，使老干部们感受了到文明 、发展
、和谐、充满亲情的社会大家庭的温暖
，充分彰显了中华民族尊老 、爱老
、敬老、助老的传统美德。

6.敬老月宣传活动总结报告

今年10月是全国敬老月，为了大力弘扬中华民族尊老敬老的传统美德 ，进一步营造良好的敬老助老社会氛围
，我校在全校师生中开展了以“贯彻老年法，造福老年人
”为主题的“敬老助老月”活动 。

　（一）大力宣传 ，营造氛围
。

　通过班级黑板报 、学校宣传栏
、主题班队会、升旗仪式等形式
，广泛宣传老龄工作的方针政策，大力宣传广大老年人对社会 、对家庭、对我区经济建设所作的贡献和老有所为的先进典型 ，提高人们对老年人重要地位的认识；宣传社会各界敬老
、助老的好事新风和维护老年人合法权益的先进典型
，努力营造敬老爱老助老的良好舆论氛围。

　（二）积极组织，开展活动 。

　1、开展“寄真情 ”活动：由班主任组织学生给在外地的爷爷 、奶奶写信
。

　2
、开展“表孝心
”活动：让学生回家给爷爷奶奶、爸爸妈妈献上一杯茶 ，做些力所能及的家务。

　3 、开展“礼让”活动：外出乘车时，为老人让座；在其他有老人在的活动场所
，让老人先活动 。

　4
、开展“帮助 ”活动：由班主任组织学生带着水果到敬老院，帮助老人做事 ，如：扫地、拖地 、整理房间
、梳洗头、晒被褥 、削水果等
。

　（三）组织召开了老教师座谈会。

　在“敬老月
”活动期间
，学校组织退休教职工和在职的老年教职工召开座谈会，向老教师们汇报了我校近段时间的成果和近三年发展规划并认真听取他们对教育发展的意见建议 。校领导还认真了解老教师的生活状况 ，对老教师们长期以来对教育工作的关心和支持表示感谢。

　（四）扎实开展助老服务活动
，热心为老人排忧解难
。

　1
、学校组织教师代表到敬老院为老年人大扫除、叠被褥 、修理头发并送去全体教师爱心礼物：水果、点心等。

　2
、探望体弱多病的退休教师并送去慰问金 。

　（五）开展“孝文化”进学校活动，在“敬老月 ”活动期间开展以“敬老助老 ，造福老年人”为主题的学生征文活动
。

　通过开展此次以“敬老月
”为主题的多样活动
，不仅弘扬了尊老、敬老 、爱老的传统美德，而且陶冶了学生的情操 ，还增强了学生的社会责任感
，共同营造和谐的社会。今后我校将继续深入开展敬老宣传活动，将尊老爱老先进事迹和先进人物及时进行宣传 ，加大尊老爱老
、助老惠老的宣传力度，进一步唤起大家尊老敬老的社会意识
，为老年人实实在在地做好事、解决实际困难，充分发挥学校的社会作用 。

7.敬老月宣传活动总结报告

尊老 、敬老
、爱老、助老 ，是我们中华民族几千年的文明体现
，更是我们中华民族的传统美德
。作为伟大祖国的新一代，通过自己的社会实践和努力 ，将这种美德不断的发扬光大
，是我们义不容辞的责任。我校以丰富多彩的活动为载体，把尊老敬老活动引向深入 。

　一 、抓宣传发动 ，大力营造敬老氛围
。

　充分利用国旗下讲话德育宣传阵地
，加大舆论宣传力度，营造良好的校园氛围。让学生明白老人是社会的宝贵财富 ，我们社会的发展凝聚着老人们所作出的贡献
，今天美好的生活是老人们昨天的努力换来的，明白尊老
、爱老、助老是每个学生应尽的社会责任 ，以提高尊老敬老的自觉性和主动性，使校园洋溢着浓厚的尊老敬老氛围 。

　二 、开展系列活动
，突出敬老主题
。

　本次活动从9月份开始筹备，为弘扬尊老
、爱老、助老的传统美德 ，努力培养教师与学生的尊老敬老爱老助老的良好道德意识和良好道德风尚
，我校安排了以下系列活动：

　1 、校长室、德育处带领优秀学生代表，走访辖区内近80岁高龄的李昌红老爷爷 ，带去慰问和祝福
，并倾听了李爷爷给我们讲述了“新济洲人民的抗日故事”，激发了同学们的爱国热情。

　2
、各班召开了一次以尊老敬老为主题的主题班会 。在活动中学生非常乐意和积极 ，认真参与活动
，并为老人们精心设计制作了许多礼品。制作活动充分发挥了全体学生的积极性和创造性，制作过程散发出了浓浓的对老人的敬爱之情
。

　3、学校德育处邀请我校关工委 、老教师代表 ，共同参与了“庆国庆诗歌朗诵比赛 ”。比赛中
，老教师既是公众，也是评委 。活动过程中 ，他们的脸上一直洋溢着开心的笑容，并时时对演讲选手做出肯定；活动后他们也对学校的有效组织和对学生的有效教育给与高度评价
，并表示以后的这种比赛，他们还想参加
。

　4
、借重阳节期间 ，组织我校退休老教师
，开展外出参观活动。并在参观活动期间进行老年养生、老年健康知识的普及讲座 。第一站组织老教师参观高淳老街，体验明清古建筑 、小桥流水人家；第二站游览“国际慢城
” ，体验慢节奏生活
，普及养生之道；第三站游览游子山，带领老教师到森林氧吧 ，呼吸新鲜空气
，并做老年健康知识讲座
。回校后，学校给姚×泉老师做了70岁生日的祝福 ，并送上鲜花和礼物。

　5
、为身边的老人做好事
，办实事 。“敬老月”活动期间，各班班主任结合本班学生的年龄特点 ，安排学生进行了一些具体的，力所能及的敬老爱老的好事、实事
。如安排学生为自己的爷爷奶奶 、外公外婆及居住在自己周围的残疾老人
、“空巢老人、高龄老人打扫卫生 、做一顿饭
、讲故事、洗衣服 、洗脚等。

　6、制作一份敬老礼品 。各班的同学都为老人们精心设计和制作了一份礼品
。如有些学生设计了手抄报
，有些同学则画了幅画，有些则折了一朵花 ，有些用一张纸剪成一个桃心
，并在桃心上画漂亮的画。送给我们身边的老人 。

　三
、活动总结

　月底进行“敬老月 ”活动总结，对各项活动中所表现出来的先进人物、事迹进行通报表彰；各班级评比出班级“敬老标兵
”并上报学校；学校将对各班级上报的“敬老标兵”进行综合评定 ，评选出20xx宁中十大“敬老标兵 ”
，并给与全校表彰。

8.敬老月宣传活动总结报告

为了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，进一步营老助老的良好氛围 ，根据市妇联的统一安排部署
，我们紧紧围绕“关爱老人，构建和谐
”的敬老月活动主题 ，面向各社区
，认真组织开展了尊老敬老活动
。现将有关状况汇报如下：

　一 、发挥宣传优势，用心营造尊老敬老的社会氛围

　在“敬老月”期间 ，妇联组织紧紧围绕“关爱老人，共促和谐 ”这一主题
，充分发挥妇联组织的宣传优势，设立老年人权益保障法及健康咨询台；利用所辖街道板报
、画廊楼道报 ，宣传“敬老社区行
”活动
，宣传尊老、敬老 、助老
、爱老典型事迹，在广大妇女群众中倡导为老年妇女办好事、办实事的良好的社会风尚。活动月中 ，各级妇联利用板报大力营造尊老 、敬老和有利于老龄工作的舆论氛围
，增强全社会尊老
、敬老、养老 、爱老
、助老意识，让更多的老年人感受到社会和家庭的关爱 ，促进社会和谐发展 。

　二、采取多种形式
，开展“敬老”活动

　一是办好事 、实事，为老年妇女献爱心
。区妇联深入怡安街社区慰问孤寡老人 ，并为老人送去米面油等生活日用品。二是各社区普遍开展的“献爱心
，送温暖 ”活动：帮忙不能自理的老年妇女打扫卫生，献上她们的一份爱心；茶坊社区与阳光家园日间照料站联合协作29和30日连续两天老人们在活动室下棋唱歌、看报聊天
、并为老人安排了品菊花茶、咏诗 、体检
、舞蹈模特文艺表演、共切九九重阳蛋糕等活动 。

　三 、发挥妇联职能 ，加大老年妇女工作的力度

　为维护老年妇女的合法权益是老年人安享晚年生活的保障
。我们充分发挥各级妇女站的作用，切实维护老年妇女权益
，认真做好老年妇女的上访接待工作。敬老月间接待2件关于老年妇女子女抚养
、财产纠纷问题 。我们耐心解答问题，从法律、心理等多方面 ，帮忙她们化解疑问
。

　“敬老月”活动
，为我们更好地发挥妇联组织在我区老龄工作中的作用搭建了平台，在今后的工作中 ，我们要充分调动社会每一份力量
，为老年妇女办实事 、办好事，真心关注她们的生活和健康 ，使广大老年妇女感受到了妇联组织的一份爱心
，把党和政府对老年妇女的关怀落到实处，为我区老龄工作做出新的更大的贡献。

9.敬老月宣传活动总结报告

根据寿光市人民政府办公室《关于在老人节期间开展敬老月活动的通知》的要求 ，在全校范围内开展以“弘扬敬老爱老传统美德
，共享健康快乐和谐生活
”为主题的敬老月活动，让广大老年人欢度节日 ，开展了系列活动 。现将工作小结如下：

　一
、宣传发动，认识到位

　为了组织好我校的“敬老月”活动
，充分体现关爱老年人的精神风貌，首先制定了“敬老月 ”活动并汇报学校 ，得到了校领导的高度重视和大力支持；其次召开了各班团委会议
，要求各班，从实际出发 ，开展各具特色的爱老敬老活动；最后利用相片等各种宣传形式
，大力营造 爱老敬老的舆论氛围，强化了全校的爱老敬老意识 ，使这次“敬老月
”活动丰富多彩
，得到了老年人的好评
。

　二、求真务实，工作到位

　敬老月期间 ，全校积极主动为老年人办好事 、实事
，在宣传活动中，各个团支部为他们讲解有关老龄方面的知识 ，积极倡导每个家庭关心
、爱护老人，通过宣传在全校营造出了关心老年人、支持发展关心老龄人的浓厚氛围。为孤寡老人和贫困老人送温暖 。深入开展“关爱老龄人活动”
，发动全校，在“敬老月 ”期间 ，走访慰问孤寡老人和贫困老人
，为老年人表演节目 、剪指甲、梳头等一些力所能及事情，进一步培养青少年爱老敬老的思想品德。

　我校重阳节当天 ，组织退休及内退和在职老年教师召开了茶话会
，会上各位老教师畅所欲言，积极为学校发展出谋划策 ，茶话会在欢乐
、祥和的气氛中度过
，收到了良好效果
。

　三、依法维权 、保障到位

　在“敬老月
”活动期间，我们开展了《老年法》的宣传教育活动 ，强化维护老年人合法权益的意识
，发挥调解组织的作用，使尊老敬老活动真正落实到实处。

　这次活动大家不仅奉献了爱心 ，懂得了人要懂得感恩，也学会了关爱自己的家人
，珍惜身边的美好生活！

10.敬老月宣传活动总结报告

今年10月是全国第6个敬老月，10月21日是九九重阳节 ，也是全国第一个法定的“老年节” 。为了深入贯彻落实新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》
，进一步营造养老敬老爱老助老的良好社会氛围
。根据上级部门的相关规定要求，按照万源市老龄工作委员会对敬老月活动工作的统一部署 ，我乡老年人协会认真开展敬老月活动
，精心地组织了一系列敬老爱老的活动，把基层敬老活动推向了一个新的高度。现将我乡的敬老月活动总结如下：

　一
、提高认识 ，及早安排

　为了组织好本次敬老月活动
，充分体现我乡老年人的精神风貌，乡党委、政府高度重视 ，在资金和人员上给予大力支持 。根据市老龄工作委员会对敬老月活动要求
，结合我乡实际，我乡老年人协会及早拟定了敬老月活动具体实施方案指导本次敬老月活动有序开展
。

　二 、精心组织 ，扎实开展

　根据敬老月活动实施方案安排，一是加大敬老爱老宣传力度
，结合机关干部直接联系服务群众工作进村入户，加大对《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传力度 ，营造敬老爱老的浓厚社会氛围
，强化全社会的爱老敬老意识。二是扎实开展一些列敬老爱老活动，诸如送温暖到贫困老人 ，乡党委
、政府主要领导亲自走访慰问贫困老人、长寿老人
，把党和政府的温暖送给他们；对于行动不便以及路途遥远的老人，新农保虹膜信息采集员带上沉重的采集仪器翻山越岭亲自上门为其采集虹膜信息 。

　三 、依法维权 ，加强保障

　在敬老月活动期间
，我乡强化对最新修订的《中华人民共和国老年人权益保障法》的宣传教育活动，强化全社会维护老年人合法权益的意识 ，乡党委
、政府安排专人接待老年人信访
，发挥调解组织的作用，解决赡养、财产继承等家庭纠纷 ，限度地维护老年人的合法权益
。

　基于乡党委 、政府的高度重视，我乡在敬老月活动中取得了一定成效
，尊老敬贤的社会风气已蔚然形成，孝老养老的社会意识已深入人心。同时 ，我乡将继续坚持敬老月期间的好方法和好经验
，努力改善不足之处，不断地提高服务水平 ，积极做好服务工作
，保障老年人权益，形成老有所依
、老有所养的敬老爱老社会氛围 ，将一如既往的开展各项爱老敬老活动
，坚持与时俱进，开拓进取 ，努力开创我乡老龄工作的新局面 。

第一学期班级工作计划

　社区卫生服务站是按照国家医改规划而设立的非营利性基层医疗卫生服务机构
，实行以健康为中心、家庭为单位 、社区为半径、需求为导向的服务宗旨
。那么，社区卫生服务中心的工作总结怎样写呢？下面给大家分享了社区卫生服务中心的工作总结及计划 ，一起来看看吧！

　管城回族区人民医院（北下街社区卫生服务中心）在区委
、区政府的正确领导和市区卫生局的直接领导和指挥下，全院医务人员奋发进取
，认真贯彻落实党的xx届六中全会精神，落实科学发展观 ，使XX年上半年医院公共卫生和医疗服务都取得较好工作业绩
，现总结如下：

　 一、各项公共卫生任务目标都得到认真落实。

　按照年初制定的XX年公共卫生计划，采取社区宣传 、义诊
、健康大讲堂、入户访视 、电话随访
、免费体检、康复训练指导等措施和院领导 、全科医生分包社区等方式 ，深入到社区
、商尝机关
，促进居民健康建档；慢病建档及管理；健康教育；传染病防控；预防接种；妇、儿保健；重大突发公共卫生事件应急处理等各项公共卫生服务工作，各项工作都取得较好的成绩 。

　（一）公共卫生服务取得较好成绩。

　1 、新增居民健康档案3500人份 ，建档人数达74002人
，建档率达96%；规范电子档案建档率达54%；65岁以上老年人5531人，已建档5438人 ，建档率达98%
，管理率达100%
。

　2
、六种慢病非传染性疾病建立专项健康档案4127人，并全部纳入管理。其中 ，高血压2253人，管理率达100%；糖尿病：657人
，管理率100%；冠心病802人，管理率100%；脑卒中315人 ，管理率100%；慢阻肺73人
，管理率100%；肿瘤29人，管理率100% 。

　3、重性精神病已建档39人 ，管理率100%
。

　4 、开展社区健康大讲堂8次；社区义诊健康咨询24次；宣传材料
，健康教育处方，宣传手册等新增印6个品种10000余份；制作社区宣传宣传栏15块 ，并每季度更换宣传内容
，投入资金五万余元。社区受益居民2400余人 。

　5、门诊大厅设置测血压点和片医深入到社区
、居户免费检测血压3200人次；免费测血糖100余人；康复训练250人次，社区出诊263人次；增强了社区居民对中心的了解 ，提高了社区居民的满意度
。

　6、完成一类疫苗接种3500人次
，二类疫苗接种1500人次，无一例不良反应发生 ，接种率达到98%以上。

　7 、0-6岁儿童建卡1128人，服务率85%以上 。

　8
、妇保工作经人员调整后
，服务人数达到40人，较去年有一定增加
。

　9、传染病上报及时 ，无漏报；手足口病防控完成了上级布置的防控任务。

　10 、完成市卫生局下达的妇科“两癌 ”筛查XX人
，六一儿童免费康检2400人工作任务 。

　各项公共卫生工作的落实，极大地提高了社区居民健康
、保健意识 ，彰显了党和政府亲民爱民政策
，为构建和谐社区做出了我们应有贡献
。

　（二）医改在北下街社区取得了实际成效。

　1、基本药物制度在中心已实施2年多，今年上半年又取得一定进展；在基药价格大幅下调的情况下 ，居民确实感到来中心就药品价降下来了
，门诊就医居民不断增加，门诊平均药品费24元/人次 。上半年中心基药销售采购100余万元 ，较去年同期持平。

　2 、中医中药进社区工作取得实际进展
。

　按照市
、区卫生局的要求
，中心将二楼约700㎡医疗用房作为中医综合服务区来进行建设，届时将中医10个职能科室集中设置 ，重新装饰改造，使其充满中医文化气息。充实调整中医药人员
，引进中医适宜推广技术，使中医科在北下街中心成为亮点工程 ，在中医进社区中发挥更大作用 。

　3、中心人员编制已经确定；岗位设置
，竞争上岗已落实完成；绩效考核已全面施行；收支两条线管理基本建立
。

　中心医改目标的到位，促进了中心公共卫生的发展和人员的稳定 ，确保各项公共卫生服务任务目的落实。

　 二 、医疗服务进一步发展

　XX年医院围绕着进一步推进“三好一满意
”活动
，注重提高服务能力，服务质量为目的 ，转变管理方式推行绩效考核
，促进医疗卫生再上新台阶 。

　（一）针对医院医疗用房不足，某些科室缺无 ，院领导年初规划对七楼顶层进行改造
，规划设计已经完成，届时不仅建立一个符合规范要求的消毒供应室 ，还可以调整增加20-30张床位，此计划的落实将给医院缺无科室建设
，医疗效益的提高提供了前提，对医疗服务的发展产生有力的推进
。其次ct室的建设已列入医院发展计划 ，预计年内可付诸实施。服务范围的扩展
，能力的提高将给医院未来发展奠定坚实基矗 。

　（二）引进专业人才，大力发展专科医疗
。

　医院确定内科
、外科、妇科 、五官科、康复科等为医疗重点学科 ，内科以心脑血管病为主
，拟引进电子胃镜拉动消化内科，设置心理咨询门诊拉动心理病诊疗；引进臭氧
、药氧治疗技术 ，推进脑心血管病治疗；努力把内科打造成医院医疗中坚科室。妇科、外科进行整合
，增加服务项目，拓展床位 ，提高综合服务能力 。中医康复治疗是医院发展的.重点学科
，已对二楼中医综合服务区重新规划设计，届时整个二楼近700㎡的面积建立10个中医类别的诊疗科室 ，开展针灸 、牵引
、杵针、刮痧 、熏蒸
、手法复位等中医治疗技术和皮肤，肛肠、肾并肿瘤等疾病特色疗法
。按照专科建设的需要
，着力引进人才，上半年引进副高医务人员1名 ，中级医务人员3名
，大中院校毕业生10名，充实在临床 、医技等科室。促进了医院医疗服务快速提高 。

　（三）深入开展“三好一满意”暨“医疗质量万里行 ”活动。

　为认真落实市卫生局“三好一满意
”活动实施方案 ，医院制定了XX年度“三好一满意”活动实施方案；优化医院门急诊和整体服务流程；制定一系列优质优惠措施；推广护理优质服务；改善服务态度
，加强医患沟通；实行医务公开；打造平安医院
。落实医务质量和医疗安全核心制度；健全医疗质量管理与控制体系；严格规范诊疗服务行为；强化“三基三严 ”训练。加大医德医风教育力度，进一步完善医德医风考核规范；加强廉政风险防控机制建设；严肃行业纪律坚决杜绝医药购销和医疗服务违规违纪现象 。力求本院行风建设取得实效
。

　（四）上半年医疗服务取得的成效

　门诊就诊25930人次 ，较去年同期增长18%
，门急诊1500人次；医技检查6345人次；收治住院病人741人次，较去年同期增长37%；开展各类手术43台次；未发生医疗重大纠纷及医疗事故。

　医院医疗环境的改善 ，医疗服务能力的提高
，服务态度的改善，医疗服务质量的提高及基本药物制度的实施 ，各项优惠政策的落实增强了患者的信任度 。促进了门诊
、住院病人的增加，取得较好的社会和经济效益
。

　 三、存在的困难和问题

　（一）中心达标建设由于受条件的制约
，迟迟不能达标；预防接种门诊建设还不规范；预检门诊 、肠道门诊设置不到位，功能作用未发挥；片医的稳定性较差 ，办公条件需要改善；传染病防控负责人还需进一步培训；妇保服务人数较少等。

　（二）医院搬迁迟迟未确定
，严重影响到医院的远期发展；科室设置还需进一步完善；大型专业设备缺无；人员结构，特别是学科带头人缺少高素质人才；缺乏特色优势科室 ，市场竞争能力低下；年初制定的工作目标特别是顶层改造项目还未落实 。

　 四
、下半年工作打算

　（一）全面落实完成XX年各项公共卫生服务任务目标
。医院已经在人员
，管理方式，考核方案进行必要的调整 ，按照年初制订的工作计划
，分月、周推进，确保今年工作计划的落实。

　（二）积极创造条件：改善片医护办公条件；规范预防接种门诊建设；10月份前落实中医科建设的各项任务；加强传染病防控人员专业培训 ，提高传染病报告和管理水平；努力增加围保服务人员；积极开展争创示范社区活动
，争取年内中心七个社区达标；计划明年中心参与国家级示范中心争创活动，完成国家级示范中心建设任务 。

　（三）争取九月份前完成顶层改造工作 ，届时可增加600㎡的房屋用于临床科室的建设和床位的拓展
。完成消毒供应室，预防接种门诊
，片医护办公室等科室建设，使医院工作环境 、工作条件 ，服务功能有很大改善。

　（四）ct室建设已经作为今年卫生发展项目报区委、区政府
，积极争取项目的落实，争取今年能够把ct室的建设列入区项目规范 。

　（五）大力发展以康复医疗为主的康复学科建设 ，积极引进培养专业人才
，培育优势学科；强化内部管理，加大市场开发力度。

　全体医务人员 ，在区委
、区政府
，卫生局党委的正确领导和大力支持下，更加努力工作 ，XX年工作一定会取得更大的成绩
。

　时间是箭
，去来迅疾，很快就要开展新的工作了 ，现在就让我们好好地规划一下吧。估计许多人是想得很多，但不会写
，下面是我为大家整理的第一学期班级工作计划（通用5篇），欢迎阅读 ，希望大家能够喜欢 。

　第一学期班级工作计划1

　一、指导思想：

　本学期
，我将以园务工作计划为核心，继续深入领会和把握《纲要》和《规程》的精神 ，积极探索
，大胆创新，努力提高保教质量 ，积极做好保教工作
。

　二 、情况分析：

　本班现有幼儿XX名
，经过半月的集体生活，在生活方面 ，幼儿已基本适应了集体生活
，建立了比较有序的生活作息，且生活
、卫生习惯也初步养成。自理能力与刚入园比起有很大的提高 ，少部分幼儿需加强 。在一日常规方面也形成了良好的习惯：如能正确洗手
。在语言表达方面，孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说
，上半月经过我们的努力，取得了一定的成绩 。

　三、本学期工作目标：

　1.切实做好班级安全工作 ，以幼儿的安全为一日的重点工作
。

　2.结合幼儿年龄特点
，开展适当的安全教育活动，增强其自我保护意识与能力。

　3.加强新生的常规管理工作 。

　4.提高幼儿的口语表达和表现能力
。

　5.知道不能乱拿他人的物品和玩具 ，也不能使用他人的物品。

　6.如厕要会自理
，要上厕所会自己说，尽量不再拉在裤子上

　7.爱护五官 ，不挖鼻孔
，耳孔 、不吃手
、饰物，帮助幼儿保持仪表整洁 。

　四、教育教学方面

　以幼儿园工作规程为指针 ，根据园务工作计划
，扎扎实实，作到保教工作和家长工作 ，主要抓好幼儿的一日常规教育及品德教育，增强幼儿体质
，发展幼儿语言能力，注意智力的开发 ，使幼儿在体 、智
、德、美诸方面得到全面的发展。

　第一学期班级工作计划2

　一 、指导思想

　端正学习态度
，改变懒汉作风，建立一个团结
、文明、守纪 、刻苦、勤奋
、互助的班集体
。使学生全面、健康的发展。

　二 、情况分析

　我班有学生46人 ，通过上学期的要求
，培养 。此班学生思想素质比较高，上进心比较强 ，人人热爱班集体
，个个能为班集体争光添彩
。学习的劲头足，互助精神强 ，差生的学习习惯有了好转
，成绩也在慢慢提高。此班干部责任心强，有为大家服务的精神 。卫生意识比较强 ，良好的卫生习惯已经养成
。但也存在着一些不足，优差悬殊较大
，存在着严重的两极分化，一部分接受能力偏低的学生 ，良好的学习习惯没有养成
，上课听讲走神，爱摆弄小东西 ，思想开“小车”
，作业态度不端正，书写质量差 ，拖拉现象严重。

　三
、任务与目标

　1、做好学生开学的思想工作
，使其把心收到学习上 。

　2 、制定班规，明确班规要求 ，自觉遵守班规纪律
。

　3
、成立新的班委
，明确分工，各负其职。

　4、开展比学 、互助活动 ，形成浓厚的学习风围 。

　5
、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯
。

　6、积极配合学校开展各项活动。

　四 、方法措施

　1
、开学后及时对学生进行思想教育
，把心受到学校，全身心地投入到学习上 ，一如既往地搞好一日常规工作 。2、根据学校对班级量化评比标准
，结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想 ，学习
，纪律，卫生等几个方面 ，使每位学生明确班规要求
，自觉遵守班规纪律
。

　3 、根据上学期干部的表现，采用民主选举的办法 ，选出自己信赖的班委成员
，然后明确分工，各负其职 ，并及时指导好班干部的工作。

　4、班上开展比学，互助活动 。采用人与人
，组与组比赛，采用优包差互助学习 ，及时做好评比
，使每位学生学有方向，赶有目标
。

　5
、增强卫生意识 ，经常教育、要求他们
，并做好卫生干部工作的指导，使同学们养成良好的卫生习惯。

　6 、培养学生良好的学习习惯 。主要包括：读书习惯 ，坐姿习惯
，作业习惯，书写习惯 ，听讲习惯
。

　7
、协同科任教师搞好教学工作
，及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。

　8、积极参加学校组织的各项活动 ，有为班集体争光添彩的意识 。

　五 、分月工作安排

　九月份：

　1．制订德育学期工作计划；

　2．庆祝第31个教师节开展“我为老师点个赞“感恩祝福活动；

　3．做好贫困生的申报工作
。

　4．常规工作。

　5．班级文化布置 。

　十月份：

　1．结合国庆节，上好爱祖国为主题的班队活动；

　2．做好常规工作
。

　3．抓好学生的写字
，组织学生进行写字比赛。

　十一月份：

　1．开展班级文化建设；

　2．继续组织主题班队会活动；

　3．常规工作 。

　十二月份：

　1．庆祝元旦主题活动；

　2．继续组织主题班队会活动；

　3．做好家访活动总结工作；

　4．常规工作。

　一月份：

　1．做好德育工作总结；

　2．评选并表彰优秀学生；

　3．做好学期德育资料积累
、整理工作
。

　第一学期班级工作计划3

　一 、班级基本情况

　本班幼儿共39人，其中包括8名新生 ，男19人
，女20人，31名幼儿由原小班升上本中班 ，因此多性格活泼开朗
，能积极参加集体活动，适应幼儿园的生活 ，在能力发展方面
，他们喜欢听故事，念儿歌 ，玩各种语言游戏
，与同伴间的交流多使用普通话，能正确清楚地表达自己的意图 ，求知欲旺盛，喜欢探索与观察
，学过的常识和知识也喜欢运用到日常生活当中。喜欢表演，能大方 、创造性地进行 ，对动手操作活动比较投入的进行如串珠
，捏泥等，8个新生中有7个接受过不同程度的小班或托幼班教育 ，因此入园一周来在适应性方面表现得比较好
，这些都为我们日常正常的教育教学工作的开展带来好处，但由于经过一个暑假的休整 ，再加上新旧生的能力参差不齐
，原来比较规范的幼儿园生活已有些松散，表现在他们的注意力易分散 ，影响了班级常规秩序
，不能很好的保持环境卫生，爱护公物 ，由于年龄关系，自我意识发展还比较差
，表现在缺乏分享与谦让意识，自我为中心的现象比较多等 ，8个新生中有4个在普通话表达上存在不同程度的困难（其中包括1名只会说普通话单词）
，以上存在的这些问题都等待新学年有目的
、有计划地加以解决 。

　二、主要工作目标

　1 、健康领域：幼儿能积极愉快地参与集体生活，学习一套轻器械体操 ，能听口令进行正确动作
，队列练习，促进动作协调发展 ，培养良好的生活
、卫生习惯及初步的生活自理能力
，掌握简单的自我保护常识
。

　2、社会性领域：幼儿具有初步爱的情感，爱祖国 ，爱周围的人
，培养有礼貌，守纪律的良好品德 ，有一定的集体荣誉感，学会分享与谦让
，形成初步自我意识。

　3 、认知领域：掌握粗浅的常识，学习运用感官感知环境与人文 ，培养各项观察、注意
、记忆等能力
，增进对事物的正确认识，注重各种非智力因素的培养意识 ，提高幼儿综合素质能力 。

　4、语言领域：丰富词汇并在生活中正确运用常用词汇
，学习围绕主题进行讲述，语言表达比较准确 ，学习看图书
，掌握初步的非文字阅读方法
。

　5 、艺术领域：体验参与艺术活动的乐趣，具有初步感受美的能力 ，掌握简单地表达美的方法
，并大胆的去表现它，愿意与同伴进行交流。

　6
、家长社区工作：使家长了解幼儿园系统教育进度与方式 ，纠正不正当家教观念与手段，密切做好家园联系
，使家庭真正成为幼儿的第二课堂，以配合幼儿园的教育活动 。

　（三）主要工作措施：

　1、保育工作

　（1）创设和谐 、快乐的环境让幼儿尽快适应新学期生活
。包括出一期“欢迎新朋友
”的专栏
、“以旧带新”、“玩具大会 ”等活动 ，让新生消除分离焦虑
，让旧生从心理上回归正常校园生活。

　（2）订立师生共同遵守的班规，让幼儿有序的'参加日常生活活动 。师幼共同讨论：哪些行为是班级所接受和赞赏的 ，哪些行为是班级所不允许 、应该被禁止的
，以及违反班规的结果，包括杯
、巾的使用 ，玩具的摆放与收整
，班级卫生的保持，以及喝水、入厕 、盥洗常规习惯的养成巩固
。

　（3）通过形象的教学和游戏 ，学习和巩固生活技能。如“我的小书包
”“洗晒玩具”“穿衣竞赛 ”
、游戏“我是图书管理员
”等
，培养幼儿初步的生活自理能力 。

　（4）循序渐进地掌握一套轻器械体操，要求正确听音乐口令进行动作。保证户外活动时间 ，精讲多练，充分利用有限空间
，开展形式多样的户外体育活动，并通过师幼共同制作一定体育器械作为活动辅助材料 ，调动幼儿参加户外体育活动的兴趣
，增进师幼关系的同时，促进幼儿动作和体能的发展
。

　（5） 遵循快乐原则 ，关注幼儿心理健康
，开设区域“画心情”“说心情 ”等，排解幼儿的消极情绪 ，安排适合不同能力水平的活动
，引导幼儿参加，调动幼儿的自信心和积极性。

　2、教育工作

　（1）以集中教育活动为主 ，区域活动为辅
，注重生活的随机教育，在选材上适合本班幼儿的年龄特点与兴趣所在 ，形成教材的系统性与连贯性，如节日活动“教师节
”“国庆节”“元旦 ”等
，除了在集中教育

　活动中安排节日的认识，节日的礼物 ，欢庆节日的表演外
，还在区域活动中开展相关连的手工 、绘画、谈话活动 。同时要求家园配合外出进行参观
、游玩等活动，形成幼儿对节日的全面认识
。

　（2）社会性发展方面 ，本学年拟以分享教育和初步的集体教育为主。

　A、创造分享机会
，建立分享规则 。在一个月设立一个不固定的分享日，让幼儿在这一天中分享玩具 ，分享图书
，分享食物等，并设立一个分享的角落 ，专门摆放幼儿带来的这些东西
。在一天中
，一个活动，一项游戏后留出几分钟时间让幼儿分享在游戏中的经验 ，与同伴活动的快乐，以及学到的新本领。建立平等分享
，共同分享，轮流分享 ，先宾后主的分享规则 。

　B 、培养幼儿为班级的服务意识
，以及调动参与班级为单位的集体活动的积极性
。在社会性课程中安排幼儿为班级“洗晾手绢
”“清理自然角”“洗晒玩具 ”“维修图书”“学做值日生
”等服务活动，为参加幼儿园的各项团体活动如：“我爱小伙伴” “我们都长高了 ”主题歌咏比赛 ，“我们爱劳动
”劳动实践活动等做好准备工作
，尽自己最大的力量去完成。

　（3）以幼儿的语言发展水平作为教育的起点 。每天以集体交流，个别交流等不同方式与每个幼儿进行语言沟通 ，加强幼儿语言的规范
，对普通话发音进行严格训练
。开展一些即兴的“诗歌朗诵会”“小故事会 ”等，激发幼儿表达正确语言的兴趣。

　（4）供给幼儿探求的目标（秋
、冬季节；7以内数的认识；分类与排序；有趣的制品等） ，以自然角和区域活动为中介
，辐射幼儿园周围环境，延展至幼儿的兴趣所在 ，从提出任务开始，学习观察的正确顺序（重点是对比性观察和不同角度观察）
，组织多种形式的观察活动，如在大自然、社会 、日常生活
、游戏中观察 ，提高观察的实效性和持久性 。

　第一学期班级工作计划4

　在不知不觉之中
，我们又迎来了一个新的学期，又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸 、一双双稚气的眼睛 ，我的心中充满了新的希望
。大班
，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个学年。为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作 。我将遵循新乔幼儿园“在游戏中学习
、在快乐中成长
”的宗旨创造性地开展本学期的工作
。

　一、班级情况分析

　通过近段时间的观察 ，我发现幼儿
，普遍有礼貌 、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中使用普通话和英语口语，会关心帮助别人 。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离
。有的幼儿 ，自制力较差
，所以需要加强常规方面的训练。努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力 。有的幼儿比较内向，不会主动和大家一起做游戏或体育运动
。在工作上我们共同商讨教学保育内容 ，制作教玩具，努力让幼儿在宽松
、愉快的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责
，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步 。在平时的教学中 ，我也严格要求自己
，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步
。

　二 、教育教学方面

　1、继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神 ，不断提高自身素质和业务水平
，对幼儿进行全面培养。认真备课，并根据我班孩子的年龄特点
、兴趣爱好、以及本土文化和时事信息 。开展生成课程 ，以丰富孩子的知识
，拓展他们的视野。

　2 、在教学中为幼儿创设轻松
、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合
。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋” 、“圣诞节 ”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频
、影像、或书籍 ，提前提供给我们
，这样我们的主题会更加精彩 。孩子们也会更加体会到节日的快乐
。

　3 、抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中 ，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力，让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度
，提升孩子们的组织管理能力与自制能力 。

　三
、教师专业成长方面

　教师的一言一行直接影响到孩子，因此 ，只有提高自身的素质才能教育好孩子
。所以
，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，提高专业水平。勤练基本功 ，多看多学、多想 、多思考
，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教育方式和活动 。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育
。

　四
、环境创设方面

　为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此 。我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境
。为孩子提供与主题相关的资料 ，渗透到活动区活动和日常生活中
，让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会 ，组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山
，培养孩子的爱国情感 。现在提倡的和谐社会，更应该培养孩子关爱他人。帮助有困难的人 ，从生活的点点滴滴的小事做起
。“益智区
”利用废弃物师幼共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识
，训练幼儿灵巧的双手和擅于思考的大脑。

　五、保教方面

　1 、充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动 ，锻炼幼儿身体
，增强幼儿体质 。

　2
、运动前，做好喝水、垫毛巾 、带纸巾等准备
。

　3
、合理安排幼儿在园生活 ，培养幼儿良好生活卫生时惯。如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理
、便便过后自己擦等 。

　4、在日常生活中
，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识 ，并以角色扮演的形式进行安全教育
。

　5 、回家
、外出之前
，及时检查书包、裤子情况，为幼儿搽好爽身粉或面霜。

　6 、每天早晚坚持与幼儿亲亲
、抱抱 ，让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的温暖的爱 。

　六、家园共育方面

　1 、充分利用早接和放学的短暂时间
，积极主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的情况 ，在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展
。

　2、利用宣传栏
、家园联系手册、电话以及家访 、家长会等途径
，与家长沟通联系，及时向家长反馈幼儿在园的学习
、生活情况。

　3、了解幼儿的家庭教育环境 ，耐心听取家长合理正确的意见和建议
，互相配合共同教育幼儿，使幼儿的健康成长!

　以上是新学期的个人工作计划 ，希望在今后的工作中不断的总结经验
，取得更好的成绩 。

　这一学期，我担任了大班的班主任 ，这些孩子已经与我非常亲密了
，她们总喜欢围在我的身边叽叽喳喳地说个不停，在她们的眼里我不是一个高高在上的老师 ，而是她们的知心大姐姐
，是她们的亲密伙伴，她们对我一点也不畏惧 ，下课总喜欢拉着我的手和我一起玩
。作为一个老师能得到孩子们的信任和爱戴，这是非常令人欣慰的
，我真心喜爱我们班上的每一个孩子，衷心希望他们将来能成为对社会有用的人才。

　第一学期班级工作计划5

　一 、基本情况

　新的一学年又开始了 ，我班有两位老师
，一位保育员，其中两位老师的工作热情
、认真 ，思想活跃
，能够承担班里的各项工作，具备承担各种教育活动的能力 ，教态端正
，能被幼儿接受和喜欢 。保育员有丰富的工作经验，熟悉幼儿的健康保健知识 ，对小班的生活护理有较强的操作能力
，对保育工作做得很到位。我班幼儿全是新生，到目前为止共有20人 ，每个幼儿都有不同的生活习惯、环境和性格，经过开学前两周的观察
，了解情况如下：

　1 、班上幼儿由于年龄和月份上大小有别及家长的教育方法不同，孩子的日常行为习惯有一定的差异
。部分孩子是有祖辈领养 ，所以我们将逐步培养幼儿生活自理
、与人相处等方面的能力
，并加强情感培养：与老师间建立良好的感情，让每个孩子天天都高高兴兴来上幼儿园；与小朋友之间学习友好相处 ，让他们交好朋友
，培养孩子初步的社会交往。

　2、依赖型强，非常娇气 。我班不少孩子来园哭闹很厉害 ，离不开家人
。有事不会说
，哭哭啼啼，自己不动手 ，等着老师来帮忙；自理能力较差。自己穿脱衣服无法独立完成 。独立吃饭也很困难
，甚至连小便都要老师一边帮忙；理解能力差，学习能力弱：语言理解和表达能力很差；对老师的话理解有困难 ，询问的问题和老师说的话有一部分孩子基本没反应
。部分幼儿几乎没有听的习惯，老师的提醒也是充耳不闻
，总是自我中心，自得其乐；本学期 ，我班将以保育为重点。首要工作是保证幼儿在身体健康上能得到很好的照顾 。以此为基础
，逐步训练幼儿的常规，培养幼儿的生活自理能力 ，让幼儿懂得自己的事情自己做
。

　二 、总体培养目标

　（一）生活健康与保育工作

　健康方面

　1
、开展丰富多彩的户外游戏和体育活动
，培养幼儿参加体育活动的兴趣。能随意活动身体，并愿意跟随老师参加体育活动

　2、为幼儿创设运动环境 ，尽可能提供更多的户外活动时间 。乐意自己走
，参加走 、跑、爬
、钻等体育活动
。

　3、用游戏 、情境来激发幼儿活动的愿望，促进动作的基本发展。

　4
、在体育活动中 ，促进幼儿健康发展
，培养幼儿活泼开朗，坚强 ，勇敢的意志品质 。

　生活方面

　1、逐步适应幼儿园的集体生活，情绪基本愉快
，鼓励幼儿间的交往。

　2 、培养幼儿养成盥洗的习惯，认识自己常用物品及会洗手 ，养成讲卫生的习惯
。

　3
、愿意接受清洁要求
，会用小勺进餐，用杯喝水。

　4、能在成人帮助下 ，学习入厕的正确方法
，养成独立入睡的习惯 。

　5 、有初步的自我保护意识，知道不独自到人关注不到的地方玩 ，不摸危险物品等
。

　保育和安全

　抓好幼儿的卫生保健工作
、三检工作（晨检
，午检，晚检）。每时每刻观察幼儿一日生活环节 ，督促幼儿冷时要添衣
，热时脱衣，督促保育员保持教室空气的流通 。鼓励幼儿不挑食的良好习惯 ，每天组织幼儿足够时间的户外活动，增强幼儿的体质锻炼
，培养幼儿良好的卫生习惯，让他们初步懂得不随便丢垃圾 ，保持教室
，公共场所的干净
。

　安全方面：要把幼儿安全工作放在首位。稳定幼儿的情绪，同时要把幼儿安全放在首位 ，提供丰富的环境
，营造安全，愉快的游戏活动氛围 ，做到“放手
，不放眼 ” 。

　（二）环境创设与教育策略

　环境创设：

　1、创设各种活动角，如娃娃角 ，生活角等
，让孩子在游戏中体验愉快的情绪，获得相关体验
。

　2 、利用废旧物品制造体育用具 ，丰富幼儿的游戏器具。

　3
、开展丰富的游戏活动，让幼儿体验与同伴游戏的快乐
，让幼儿乐于亲近老师，和老师做游戏 ，喜欢上幼儿园 。在游戏中
，不断巩固游戏规则，从而建立初步的游戏规则
。

　教育策略：

　1、引导幼儿喜欢摆弄各种玩具 ，发响玩具
，尝试送玩具回家，了解要保护玩具。

　2 、引导幼儿参与多种游戏 ，体验游戏的快乐
，初步掌握游戏技能 。

　3、引导幼儿感受集体游戏的快乐，体验集体游戏的乐趣 ，懂得遵守游戏的规则。

　4
、引导幼儿主动与人交往
，在游戏中能用语言表达自己的需求
。

　5、结合生活经验和故事，帮助幼儿建立初步的自我保护意识。

　教育教学：

　1 、对一些婴幼儿音乐作品有兴趣 ，尝试用声音，动作等方式进行自由表达
，选择适合幼儿的歌曲及音乐游戏，在老师的带领下进行音乐活动 。

　2
、日常生活中 ，鼓励幼儿用普通话交谈
，并学习礼貌用语
。听懂普通话，喜欢听熟悉的谈话 ，故事
，乐意跟念儿歌，以故事、游戏 、交谈等方式激发幼儿的学习兴趣 ，使表达能力提高。

　3
、喜欢看、图书
，并随意表达自己的认识和感受 。为幼儿提供颜色鲜艳的，适合幼儿年龄特点的图书 、 ，让幼儿阅读
。

　4
、学习用多种感官感知生活中接受到的事物
，尝试观察其声响、颜色，形状等的明显特征。

　5 、愿意亲近花草树木和小动物 ，接触水
、沙、石等自然物 。

　6 、喜欢摆弄简单的美术工具和材料，乐意参加涂画等活动
。

　家长工作：

　1、建立幼儿成长档案
，记录下幼儿的发展情况，帮助家长了解孩子的发展 ，并及时和家长反馈
，作好家园互动。

　2
、配合幼儿园召开家长会，除此之外还将利用家长面谈、通电话 、每月的家长沙龙等多种形式 ，取得与家长的联系 。

　3
、对生病的幼儿进行电话问候或家访
。

　4、对个别在园表现特殊的幼儿及时跟家长沟通。

　5 、及时张贴家教栏
，管理好班级博客，及时向家长反馈幼儿的在园情况 。

　总之 ，我要把安全问题放在工作的首位
，和配班老师
、保育员配合好，对孩子要做到：“放手不放眼 ，放眼不放心。
”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿
，防止事故的发生，促进幼儿健康成长
。

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