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大学生趣味辩论赛策划书

　大学生趣味辩论赛策划书 ，学校很经常会举行一些辩论赛
，锻炼学生的口才和思维，如何策划好一场辩论赛 ，下面我整理了大学生趣味辩论赛策划书
，欢迎大家借鉴和参考，希望可以帮助到大家
。

　 一、活动名称：20XX年XXXXXX趣味辩论全明星赛

　 二 、活动宗旨：

　本次辩论赛将通过幽默诙谐地辩论环节 ，由各场辩论赛的最佳辩手亲临现场
，为大家展现精妙绝伦的辩才，旨在培养青年大学生的思辨思维 ，在轻松的环境中一展沟通
、信任、协作的团队艺术
，让当代大学生传承求真求善的辩者风范，发扬言之以强 、晓之以理
、驳之以度的辩论之道 ，实现思想的交流与碰撞，在大学生中掀起一片学习之风。

　 三、活动目的及意义：

　本次辩论赛强调趣味性 、娱乐性和观赏性
，以强大的阵容吸引更多对辩论赛的关注，激发同学们对辩论赛的兴趣 ，提高同学们的表达和思辨能力 。同时向同学们展示2015新生辩论赛中杰出辩才的辩论风采
。

　 四
、活动主办方：校团委

　活动承办方：校学生会……

　 五、活动时间：XXXXX

　 六 、辩论赛题目：

　 七
、参赛人员： 20XX年XXXXXX学院新生辩论赛部分最佳辩手

　 八、嘉宾： 校学生会主席
，创新创业中心副部，2009年最佳辩手2人

　 九 、活动范围： XXXXX

　 十、资源需要：

　1
、 人力资源：主席(1位)  ，嘉宾(5位)
，计时员(1位)，秩序(三个  ，

　门口
，一边一个) 看管物品(1个) 接送嘉宾(1个) 机动

　(1个) 做PPT(1个) 照相(1个) 写新闻稿(1个)

　2、 物力资源：多媒体教室 、宣传海报
、海报笔 、水

　 十一 、宣传方式：

　1
、以团委名义向各位辩手下达邀请。

　2、张贴海报 (明水：各教学楼)

　 十二 、活动规则

　 1
、形式： 四对四团体辩论赛

　 2、赛制： 由本次辩论赛最佳辩手抽签分组进行对抗 。正反方抽签决定
。

　 3 、赛场秩序规则

　(1)对阻挠学生会人员工作者，经劝阻无效的 ，将被清出场外。

　(2)辩手发言期间或将要发言时
，观众不得恶意鼓掌打断或阻碍辩手发言 。

　(3)每场比赛开始后，各队不得更换选手 ，一经发现，组委会有权取消其比赛资格
。

　(4)观众不得带零食入场
，同时注意保持现场卫生，并不得大声喧哗。

　(5)在互动环节 ，观众不得蓄意破坏现场秩序 。

　 4
、辩论赛流程(由主席执行宣布)

　 (1)主席开场白;

　 (2)介绍嘉宾;

　 (3)宣读辩论主题;

　 (4)介绍双方队伍及所持立场;

　 (5)比赛正式进行;

　 (6)嘉宾代表讲话;

　 (7)比赛结束。

　 5、辩论赛细则： 采用海峡辩论赛比赛规则
，具体如下：

　 总述

　(1)本赛制参赛双方每方上场队员共四人 、称为一辩、二辩
、三辩和四辩
。

　(2)本赛制设置了陈词、质询(I 、II)
、小结、自由辩论 、总结陈词共计5个环节。

　比赛具体细节(净比赛时间约38分钟)

　 (1)陈词阶段：(共7分钟)

　每方的陈词3
、5分钟 。由一辩一次完成
。按正→反顺序进行。每方用时还剩30秒时提示，时间用尽再次提示且发言必须停止 。

　 (2)质询阶段：(共10分钟)

　质询设为两轮四次 ，为一对一质询
。第一轮质询由质询方二辩提问
，第二轮质询由质询方三辩提问。被质询方每轮可自行确定一位队员应对，两轮应由二位不同的队员应对 ，中途不得换人 。质询按正反→正→反的.顺序进行
。每次质询时间为2、5分钟
，2分钟时提示，2 、5分钟再次提示 ，此轮质询必须停止。质询者必须控制时间
，得提出与题目有关之合理清晰之问题，并且可以随时停止被质询者的回答 ，再询问其它相关问题，直到时间用尽 。被质询者没有固定的回答时间
，质询者要求停止回答，被质询者就应该停止回答 ，让质询者再问下一个问题
，当质询方提问进入逻辑循环或悖论时，被质询方可以跳出逻辑循环或悖论来阐述观点
。质询方不能对被质询方的做答进行评论或自行申论 ，被质询方只能做答
，不能对质询方提问。

　 (3)小结阶段(共5分钟)

　每方可任选一位辩手负责针对已经进行的质询进行小结 。小结由正方先开始，每方限时2
、5分钟。每方用时还剩30秒时提示 ，时间用尽再次提示
，发言必须停止
。

　 (4)自由辩论阶段：(共8分钟)

　正方先开始，此后正、反方自动轮流发言。每位辩手发言次数 、时间及每方四位辩手的发言次序均无限制 ，但某一方辩手发言落座后
，对方发言之前这一方任何一位辩手不得再次发言 。

　双方各有时间4分钟
。一方辩手发言落座时该方计时暂停，另一方计时开始。每方用时还剩30秒时提示 ，时间用尽再次提示，发言必须停止 。此时如对方尚有时间
，可继续发言，也可向主席示意放弃剩余时间
。

　 (5)总结陈词阶段：(共8分钟)

　每方总结陈词由四辩进行 ，时间为4分钟
，由反方先发言。每方用时还剩30秒时有哨声一次提示，时间用尽两次哨声提示 ，发言必须停止 。

　 (6)观众提问阶段

　观众提问阶段正反方的表现不计入比赛成绩
。观众分别向正反两方提两个问题
，辩手每次回答不超过一分钟，主持人应掌握好时间并维持提问秩序。

　 十三
、比赛要求：

　1 、参赛队员仔细阅读比赛须知 ，熟悉赛会的各项制度 。

　2 、 遵守赛会的纪律及规则规定
，在比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平
。

　5、参赛人员及观众在赛场听从主席安排 ，遵守赛场规则
，保证赛场卫生，所有影响比赛正常进行的行为 ，组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

　 十四
、活动中应注意的问题及细节：

　1、 做好前期准备(提前先申请好教室，布置赛场
，准备计时软件，邀请确定嘉宾等)

　2 、安排好秩序维护人员

　3 
、爱护好教室公共器材 ，保持教室卫生
，在活动中一言一行符合大学生的行为

　 一、活动背景：

　我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上 ，我们系更是屡获佳绩
，屡得殊荣的剑锋 。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活
。

　 二 、活动地点：

　博西五
、六楼教室(具体地点安排将另行通知)

　 三、活动时间：

　xx年5月3日

　 四 、主办单位：

　政法系团委

　承办单位：政法系法律协会
、学生会学习部

　 五、报名截止日期：

　4月日上午9：3活动室

　 六 、活动流程

　：(具体事项如有改动将另行通知)

　 (一)辩论资格赛：4月3日下午：3

　在资格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

　 (二)复赛：4月3日下午：3

　在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

　 (三)半决赛：5月3日晚上7：

　在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

　 (四)决赛：5月8日下午3：

　 七
、活动宣传：

　1、及时做好本次辩论赛的工作总结 ，为今后举办类似的 、活动积累经验。

　2、由记者团宣传部制作宣传海报
，展板 。

　3
、把相关文件通知分发至5、6级各班
。

　4 、由宣传部
、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。

　5、由网络部在系网站予以宣传 。

　 八 、参赛对象：

　6
、7级各班各派一支队伍(4人)参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍(4人) ，共3支队伍参加本次辩论赛
。

　 九、奖项设置：

　冠军队

　亚军队

　季军队

　除此之外
，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。

　 十 、比赛规则(见附件)

　 十一
、注意事项：

　1、请5 、6级各班班长务必把本班的报名表(附后)于月日之前交到法律协会或学习部 。

　2
、辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知
。

　 十二 、经费预算：

　 1、评审的饮用水及打分笔

　 2
、证书及奖品

　现在全中国大学几乎都开设了法律专业，优秀学生的涌现也是层出不穷 ，为了更好的将我们学校的专业培养好，让他们在参加工作后不至于在工作竞争中失败
，举办这样的辩论大赛时非常必要的，希望大家积极参加!

　 活动日程:

　 一、前期活动阶段(3月10号——3月16号)

　为确保辩论赛顺利展开 ，20xx年3月22日前做好辩论赛的宣传,动员,报名名单整理,辩题搜集,评委嘉宾邀请等基础工作。

　(1)充分发挥宣传部的作用
，利用海报为主要宣传形式,在整个学校展开宣传工作 。由秘书处成员及时联系到每位会员,动员社员积极参加(若需集合大家来征求意见，可决定新增一次例会时间),并于3月19号前把报名汇总名单交到副会长处
。(此过程由各部部长负责)

　(2)辩题搜集。辩题的搜集要紧紧围绕大学校园和社会热点问题 ，要让每位成员都有话可说
，有理可循,另外可同时搜集一些比较新颖的辩题 。(主题必须积极向上)

　(3)评委嘉宾的邀请。本次比赛将邀请王亚韬会长作为主要嘉宾评委
。其他嘉宾包括赵鹏东副会长，刘召杰 ，赵圣前部长。(初赛时每人负责一组
，决赛时同时负责点评打分)

　(4)比赛小组的划分 。根据参赛人数预计将选手划分为4组，每组8人
。

　 二 、赛前准备阶段

　(1)3月20日下午4点在西5-308进行小组间比赛抽签。以21
、22日两天为准备时间 ，23日晚比赛正式开始 。

　(2) 每日以海报、通知 、口头传达等形式将比赛时间场地告知社员
。

　(3)比赛当天下午
，宣传部同学要提前到比赛场地占教室并进行现场布置和装饰。实践部同学要对教室进行赛场布置，做好赛前准备工作 ，让选手尽早进入状态 。(人员调配和工作实施由各部部长负责，具体内容再令行通知)

　 三
、赛程安排：

　比赛具体规则:

　 一、赛制

　四对四团体辩论赛制

　 二 、比赛形式：

　比赛分为初赛
、复赛、和决赛
。

　1 、初赛采用淘汰制(4个比赛场地比赛同时进行)
，8支参赛队抽签分为4组，

　2
、经初赛决出4支优胜队伍分2个组进入复赛,复赛仍采用淘汰制 ，比赛地点和比赛时间抽签决定。

　3、经复赛决出2支优胜队伍组成1组进入决赛 。

　 三 、 比赛程序及用时规定

　序号：

　程序：

　时间：

　备注：

　一、正方一辩发言 (3分)

　二
、反方一辩发言 (3分)

　三、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 
，每个提问不超过10秒)

　四 、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒 ，每次回答不超过20秒)

　五
、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　六、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩 (1分30秒)

　七 、正方一辩进行攻辩小结 (2分)

　八
、反方一辩进行攻辩小结(2分)

　九、 自由辩论(正方先开始) 10分钟(双方各5分钟)

　十 、 观众向正
、反方各提问两个问题 (回答时间不超过1分钟  ，任意辩手回答)

　十一、反方四辩总结陈词 (4分钟)

　十二 、正方四辩总结陈词 (4分钟)

　注: 全程比赛用时38分钟

　 四
、辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)

　1 、队员入场

　2  、主持人介绍参赛队及其所持立场

　3 、主持人介绍参赛队员

　4
、主持人介绍评委

　5 、主持人介绍比赛程序

　6 、主持人宣布比赛开始

　7 
、辩论结束后评委评议

　8 、评委代表点评此场比赛

　9  、主持人宣布比赛结果

　10
、主持人宣布辩论赛结束

　 五、辩论赛细则

　 1 、时间提示

　当记时员提醒时间到时
，发言辩手必须终止发言，否则作违规处理
。

　 2
、陈词

　提倡即兴陈词 ，引经据典恰当。

　 3、开篇立论

　开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠
，立论要求逻辑清晰，言简意赅 。

　 4 、攻辩

　(1) 攻辩由正方二辩开始 ，正反方交替进行。

　(2) 正反方二
、三辩参加攻辩
。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二 、三辩中任意指定 。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩
，不得中途更替
。

　(3) 攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分 。每一轮攻辩 ，攻辩角色不得互换，辩方不得反问
，攻方也不得回答问题
。

　(4) 每一轮攻辩时间为1分30秒，攻方每次提问不得超过10秒 ，每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒 。用时满时
，终止发言
。

　(5) 四轮攻辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结 ，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容
，脱离比赛实际状况的背稿要被扣分 。

　 5、自由辩论

　这一阶段，正反方辩手自动轮流发言
。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志 ，另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙
，累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限 。如果一方时间已经用完，另一方可以继续发言 ，也可向主席示意放弃发言
，自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分 ，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。

　 6
、观众提问

　观众提问阶段正反方的、表现算入比赛成绩
。观众提出的问题先经2位以上评委判定有效后
，被提问方才能回答。正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答 。一个问题的回答时间为1分钟 ，如一位辩手的回答用时未满
，其他辩手可以补充
。

　 7 、结辩

　辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词;脱离实际，背诵事先准备的稿件 ，适当扣分。

　 六
、评判

　 1、 主办方将邀请四位评委对每场比赛进行评判 、

　 2
、 评分标准

　团体部分
，以全国大专辩论赛的通行办法为准，共300分

　 (1)按辩论阶段评分 ，计200分

　陈词：30分

　攻辩：40分

　攻辩小结：20分

　自由辩论：60分

　回答观众提问：20分

　总结陈词：30分

　 (2)综合印象分
，计100分

　语言风度：50分

　团体配合，临场反应：50分

　每场评出优秀辩手一名 ，优胜队伍一支、

　 3 、胜负判断

　(1) 每场比赛的胜负判断由四位评委的评定决定
，(决赛时以综合评定为准)，分数高者获胜 。

　(2) 单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据 ，与判断每场胜负无关
。单场最佳辩手由评委集体商议评出，不设置分数标准。

如何写一篇新闻稿

“如果有机会重新选择
，我会更快地进入移动互联网行业 。 ”百度CEO李彦宏在2015年7月DCM CEO峰会上表示后悔“太晚进入移动互联网市场
”
。 “下一代IT行业的高潮一定是以移动互联网为驱动，如果今年不投资这一领域的话 ，明年可能就会有点晚。”在这个全民都用智能手机的年代 。可以想象到用户对于WiFi上网的渴望
，如果抢占了某个领域或行业，通过高技术手段实现免费WiFi的全覆盖 ，无疑等同于打开了财富的大门
，不仅方便了用户，更重要的是实现了行业 ，领域的资源垄断
，在满足用户上网的同时，还能同步宣传自己的企业 ，在手机用户大数据的同时
，还能对外实现广告（大数据）的租用获利，这绝对会是一次双赢的投资
。“互联网+ ”意味着连接与融合 ，本质是移动互联网的入口，抢夺这个入口需要有连接线上与线下的各种设备
、技术与模式。而就技术方面
，“+
”所指的可能是WiFi、4G等无线网络，它贯通的是O2O中的线上线下相连接 、成千上万的场景消费以及工业4.0 。中科智慧城是中国领先的智慧城市基础服务提供商。公司充分把握时代的机遇与挑战 ，借助云计算
、移动互联、大数据等新技术手段
，致力于互联网+和智慧物联技术 、智能硬件、移动电商及O2O解决方案的研发落地，推动中国智慧城市建设 ，助力大众创业和产城融合
。中科智慧城来自中科院和清华大学的专家多年厚积薄发
，投巨资研发生产智能WIFI和智云POS等智能硬件产品，并推出具有革命性创新的智商圈O2O平台和智慧城市移动生活门户。移动互联网仍然是行业最重要的驱动力 ，也是规模最大
、发展最快、创新最为活跃的一个领域 。未来
，中科智慧城移动门户带来的“互联网+”的推进所形成的融合效应，不仅酝酿更大的创新空间 ，也会形成一个更大的市场
，影响整个中国
。

移动互联网接入方式的变化，互联网新移民增加 ，给互联网产业带来了各种创新机会。新一轮创新创业高潮到了：先是移动APP，接着是智能硬件和O2O
， “互联网+ ”已成为创业的“弄潮儿” 。造福于民,中科智慧城联合智城基金,初始投资3000万元,在全国600个城市陆续启动智慧商圈建设,每个城市建设不少于5000个免费wifi热点，配合地方政府,打造无线wifi高效覆盖的智慧城市 ，智城基金配合地方政府解决建设资金难题
，中科智慧城提供国际领先的智能WIFI和智慧商圈解决方案,协助创业者和渠道代理商的深耕市场,共同推动中国智慧城市的发展进程，智城基金后期将联合各地政府部门 ，充实基金的资金规模
，并在全国各地方城市和本地有实力的代理商合作，让免费热点全国“共热
”,智慧生活全民共享
。中科智慧城的智WIFI抢占宣传入口 ，抢占财富入口
，抢占大数据入口，抢占移动互联网入口”的最佳工具。智慧城市呼唤万众创新 ，也是大众创业的绝佳机会
，巨大机遇，大有可为 。

最近因为业务需求 ，要写一些通讯稿，整理了一些写通讯稿的方法
。供从事新媒体新闻类的小编们参考。

写新闻稿
，有几个点特别重要 。

一是客观中立
。里面不要出现我们你们这样的字样。因为通讯稿是一种新闻报导，你是完全站在第三方中立的角度去写的 ，就是和你本人没有关系 。

二是辞措严谨。主人公讲的话一定要搞清楚他们的原意
，模棱两可的东西不要往上面写
。还有就是语言要官方，你看新闻联播 ，他在播一个新闻的时候
，什么时候有感情色彩？官方就是听着要客观。你可以描述场下观众的反应 。但是不能写他们的心理活动，因为你不是别人 ，不是写小说
，没有办法知道别人的心理活动
。

三是要保留的一定是主体本来的意思。一句话，如果脱离了当时的情境 ，意思就改变了
，你就不能引用这句话 。

四是关于事件通讯中的事例选取
。比如说，我之前帮一个客户写通讯稿 ，她人生经历非常坎坷。你选的时候不能东一个西一个，你这些例子要有一个主题 。比如说
，摆过地摊，发过传单
。负债35万 ，走出大学校园。还有后面半年全国60个城市
，1万个加盟商，包括月子里还在开会 ，离开福州前往深圳 。从一个新的领域重新开始
。这些例子它是一串。叫创业艰难主题 。

这个老师她非常爱学习
，而且不惜花费重金学习。比如花了多少钱去跟董明珠学习，花了多少钱见小布什
。还有去见乐嘉老师去见李开复 ，去参加时尚芭莎。这些才是一串
，是一个系列 。叫做不惜重金教育投资主题
。

还比如说当她说自己的梦想时候被男朋友打击，亲戚对他父母说她没有未来。但是她用一年时间考上了大学 ，她开lady boss的时候
，别人说中国那么多的培训机构，凭什么是你？这些东西算一串 。叫周围不理解主题
。

写事件通讯的时候 ，你不能东一个例子西一个例子，然后哪个都没有讲清楚。

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