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网上科普有关“总结主持词”话题很是火热，小编也是针对总结主持词寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您。

　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料 ，它在我们的学习 、工作中起到呈上启下的作用
，我想我们需要写一份总结了吧 。那么你知道总结如何写吗？以下是我帮大家整理的总结主持词4篇，欢迎阅读与收藏。

总结主持词 篇1

　会议即将开始 ，为保证大会的顺利进行
，请各位保持安静并将手机调为震动或静音
。谢谢。

　尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 5：45-5：50

　大家下午好!在这辞旧迎新之际 ，我们在这里隆重集会
，召开商学院学生助理20xx年度总结大会暨联欢会 。20xx年，是学生助理团成长壮大的一年 ，也是走向规范的一年，回顾即将过去的一年
，学生助理团在商学院领导的殷切关心下，在各位老师的悉心指导下 ，同时在各位助理的共同努力下
，我们学生助理的工作一步一步走向正规
。本次大会旨在总结回顾本年度工作，进一步认清现状 ，理清思路
，为下一年的工作做好准备。

　现在我宣布，商学院学生助理团20xx年度总结会暨联欢会正式开始 ，请允许我为大家介绍出席本次会议的领导和老师：他们是卢燕老师
、冯森林老师、唐茜老师和胡耀强老师 。让我们再次以最热列的掌声欢迎他们的到来
。

　一 、有请冯老师对近一年来学生助理工作做上台发言： 5：50-6：20

　感谢冯老师对学生助理工作的指导

　二、有请学生助理团负责人做20xx年年度工作总结和发展的发言： 6：20-6：40总结会议发言的负责人有钟敏仪和刘志彬
，请大家掌声欢迎

　三
、下面是学生助理的自由发言时间： 6：40-7：00

　非常感谢助理们的踊跃发言，相信在场的各位是有收获的。大家是不是该为自己鼓掌一下?

　四、助理的工作表现都是优秀的 ，你们的付出是值得表扬 。为此
，我院为新助理颁发聘书，请各位新助理上台
。

　五 、请全体成员年终合影

　六
、游戏环节

　下面我宣布商学院学生助理团20xx年年度总结大会圆满结束。

总结主持词 篇2

　老师们、同学们：

　大家上午好！期末总结会现在开始！

　老师们 、同学们 ，本学期开学以来，在上级部门的领导下
，全校师生同心同德，抓管理研教学推行自主学习 ，教育教学教研取得了一项又一项成绩
，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待 。成绩里 ，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验；不足中
，我们吸取着教训，不断反思 ，继续实践
。为总结经验
，激励先进，赶超先进 ，进一步营造和谐良好的育人氛围
，推动各项工作再上新台阶。今天上午我们全校师生齐聚在这里隆重举行期末总结大会 。

　今天的大会有五项议程，下面逐项进行：

　1
、会议进行第一项 ，由学校杜校长作学期工作总结；大家欢迎！

　2、会议进行第二项，由学校 校长宣读本学期受奖班级 、受奖学生名单；大家欢迎！

　3
、会议进行第三项
，发奖。

　①请荣获本学期班级考核优秀的小学部、中学部学生代表上台领奖；大家欢迎！

　②请荣获本学期学业成绩优胜班级的学生代表上台领奖；大家欢迎！

　③由于时间关系优秀学生会干部奖状及奖品与会后到政教处领取
。其他各类优秀学生的奖状及奖品到年级教导处领取。

　4 、会议进行第四项，优秀学生代表发言；首先由小学部优秀学生代表 同学发言；大家欢迎！

　由中学部优秀学生代表 同学发言；大家欢迎！

　5
、会议进行第五项 ，宣读放假通知并安排假期工作 。

总结主持词 篇3

　尊敬的各位领导、各位来宾
，各位同事，大家下午好！

　玉鼠回宫 ，金牛贺岁
。今天
，我们在这里举行公司XX年工作总结暨表彰大会，回顾17历程 ，开创XX篇章！首先请允许我向大家介绍今天亲临会议的领导和来宾：建始县委常委 、副县长龙世奎同志
，县委常委、组织部长
、统战部长万雪峰同志，县人大副主任胡能章同志 ，县政协副主席田世学同志
，县总工会常委副主席胡启标同志，县工商联会长颜昌应同志 ，县建设局局长黄大洪同志，县建设局副局长高登荣同志。下面让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 。

　过去的一年
，在县委、政府的高度重视与支持下，在吴清立同志的带领下 ，全体员工齐心协力 、克难奋进
，较好地完成了XX年各项目标任务
。在此，我也代表公司董事会向各位员工的辛勤劳动致以诚挚的感谢。

　今天下午的会议主要有四项议程：一是吴总作XX年工作报告；二是各部门总结XX年工作完成情况；三是表彰先进；四是请县领导讲话 。

　下面 ，我们进行第一项议程
，请吴清立同志作XX年工作报告：

　刚才，吴总对公司XX年的工作作了一个很好的报告 ，XX年我们用勤奋与智慧谱写了阳光发展的新篇章
， XX年我们用激情和汗水铸造了长兴探索之路的新里程；XX年我们有了一份收获的喜悦，也多了一份对未来的期盼！

　下面 ，我们进行第二议程
，各部门作XX年度工作总结：

　首先，请xxx公司总工程师xxx作年度工作总结
。

　请阳光公司工程部长作年度工作总结。

　请项目经理作年度工作总结 。

　请项目经理作年度工作总结
。

　请工会主席作年度工作总结。

　请党建部书记xxx作年度工作总结 。

　(主持人可根据各位发言总结情况 ，简要地点评现两句)

　下面，我们进行第三项议程
，表彰公司XX年先进工作者：

　请公司总经理宣读XX表彰决定。

　下面为各位先进工作者颁发证书和奖金
。请九位获奖者上前台领奖，请龙县长
、万部长、胡主任 、田主席
、颜会长、黄局长 、高局长
、吴总、金总为获奖者颁奖。

　让我们以热烈的掌声对获奖者表示祝贺 ，希望他们在今后的工作中取得更大的成绩 。

　下面请先进工作者代表发言
。

　(主持人可根据发言情况作适当点评
，号召全体员工向先进学习，为公司的发展做出更大的贡献)

　下面 ，进行会议第四项议程
，请县领导讲话：

　请黄局长作指示，大家欢迎。

　请高局长指示 ，大家欢迎 。

　请 作指示
，大家欢迎
。

　请万部长作指示，大家欢迎。

　请龙县长作指示 ，大家欢迎 。

　主持人简要对会议情况作一个小结
，同时预祝各位领导春节愉快，虎年幸福吉祥！

　今天会议的议程全部结束 ，散会后请各位领导和员工到洞天轩宾馆一楼就餐
。散会！

总结主持词 篇4

　尊敬的各位领导 、同志们：

　威海市商业银行20xx年度总结表彰大会现在开始。这次大会的主要任务是，全面盘点我行20xx年取得的丰收和喜悦
，对在20xx年工作中做出突出贡献的先进单位和个人进行隆重的表彰；共同的畅想我行20xx年发展的希望和愿景，号召和动员全行广大干部员工“解放思想抓机遇 ，把握形势促发展
，提升质量增效益 ”，扎实开展“质量效益年
”活动 ，为全行新的发展做出新的更大的贡献 。参加今天大会的全行干部员工
，共计780人
。参加今天大会的领导有：威海市委常委
、副市长同志；集团总公司副总经理同志；还有：市政府长；市政府长；市金融办主任。让我们再一次以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！

　大会进行第一项：对先进单位和先进个人进行表彰 。首先让我们以热烈的掌声，请监事长宣读《表彰决定》。请工作人员宣读先进名单
。请领导为先进单位和先进个人颁奖。让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！

　下面请 ，山大路支行行长同志代表先进单位和先进个人发言 。

　大会进行第二项：让我们以热烈的掌声
，请行长作《凝心聚力促发展，提升质量增效益 ，全面推进各项工作在新的时期实现新的'跨越》的总结报告
。

　大会进行第三项：让我们以热烈的掌声
，请董事长讲话。

　大会进行第四项：让我们以热烈的掌声，欢迎集团总公司老总讲话 。

　大会进行第五项：让我们以热烈的掌声 ，欢迎市政府市长作重要指示
。

　同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会
，又是一次展望未来 、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要 。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策
。我们将牢记各位领导的谆谆教导 ，在“质量效益年”活动中
，以新的眼光审视现在，以新的目标定位未来 ，以新的思想谋划工作
，在解放思想中更新观念，在更新观念中创新发展 ，在创新发展中提升质量效益
，决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动 ”的开展，紧密联系“20xx年工作会议”的总体安排 ，紧密联系各自工作的实际
，把会议精神扎扎实实的学习好
、领会好、贯彻好 、落实好 。同志们：过去的成绩已经孕育着新的希望，新的希望将激励着我们继续创造新的辉煌
。我们相信 ，有市委市政府
、集团总公司的正确领导和大力支持，有全行干部员工的共同努力
，我们的银行一定能够乘势而上，我们银行的明天一定会更加美好！大会到此结束！下面 ，请观看我们员工自编自演的文艺节目。请领导入席 。

学期总结发言稿精选

　期中考试是对我们半个学期的学习成果的一个检测
，是一学期中较为重要的一次考试，做好期中考试的总结很重要。以下是由我给大家整理的“期中考试总结大会班主任发言
” ，仅供参考
，欢迎大家阅读
。

期中考试总结大会班主任发言（一）

尊敬的领导，老师 ，同学们：

　大家好！

　期中考试已经落下帷幕
，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此，代表教师在期中考试总结会上的发言。首先 ，我代表高二年级全体教师向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候
，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！

　同学们，经过这一阶段的学习 ，你们在自己的人生道路上又迈出了坚实的一步 。在你们中间有壮志在胸 、拼搏进取
、敢为人先的优秀生队伍；有默默无闻、自立自强 、不甘落后的进步生队伍；有经历过风风雨雨仍在奋勇拼搏的勤奋生队伍
。课堂上
、班级中、校园里都播撒下了他们辛勤的汗水，在这里我要号召全体同学向他们学习。

　当然
，在这次考试中，也有不少同学考试失利 ，成绩不佳
，老师想对你们说，生活中谁都会随时随地受到各种挫折和失败 ，与命运抗争
，必须拿出勇气，耐心和气度来 。总是生活在失望和抱怨中 ，生命永远不会闪光发亮
。从阴影中把自己搬出来
，到阳光中去，在蓝天白云下 ，在花鸟清风里
，你会又一次获得新生，用坚决和刚毅的手 ，去打造明天的又一次辉煌。一个优秀的人，他不仅从不向命运屈服
，而且他会大智大勇地不断向命运挑战！

　成绩优秀的同学，你们用自己的实际行动向父母证明了你们的孝心 ，向老师证明了你们的努力
，向同学们证实了你们的能力，应当受到大家的表扬与尊重 。考试失利的同学 ，是要从他们的成功中对照和反思自己的差距
，看一看我们的学习态度是否端正 、学习目标是否明确
、学习方法是否得当、学习的效率是否高效 、学习的时间是否充足
。当别人为我们树立了榜样，我们就要向榜样看齐；当我们已经意识到了差距 ，我们就要奋力追赶。

　同学们
，学习是一件苦中寓乐的事，贵在刻苦拼搏、持之以恒 。正所谓学海无涯 ，唯勤是岸
。有一句俗语说
，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行 。选择了勤勉和奋斗 ，也就选择了希望与收获；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越
，也就选择了成功与辉煌。崇高的理想就像生长在高山上的鲜花，如果要摘下它 ，勤奋就是攀登的绳索
。种子牢记着雨滴献身的叮嘱
，增强了冒尖的勇气。自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实 。只会幻想而不行动的人 ，永远也体会不到收获果实时的喜悦
。勤奋是你生命的密码
，能译出你一部壮丽的史诗。

　在勤奋苦学的同时，还要善于思考 ，学与思相结合
，才能通过慎思提高自己的学习水平 。xx曾告诫我们：“学而不思则罔，思而不学则殆”
。希望同学们在沉浸于茫茫书海时 ，不时问一个为什么
，对知识来一个回头望和总结，整理好自己的错题整理本。我们有不少同学看起来整天埋头苦读 ，成绩却是停滞不前，这个时候我们需要停下来审视一下自己的＇学习方法是否得当
，我们是否该转变一下自己的学习方法？

　奋斗吧，同学们！在你奋斗的身影旁 ，有老师关注的目光与你同行！老师爱学生
，爱的无须理由，因为这就是我们的职业
、事业、以至生命 。学生当然也爱老师 ，爱的无须回头
，因为他知道他身后永远有一双对他寄予期盼的眼睛！

　期中考试已经结束，无论成败 ，它都已成过去
。展望未来
，我们依然任重道远。春种一粒粟，秋收万颗籽 。只要我们具有一种不服输的精神 ，一种参与竞争的精神
，一种勇于挑战自我 、战胜自我的精神，相信期末一定会有更多成绩优秀和进步大的同学站在领奖台上 ，体验那份骄傲与自豪！同学们，努力吧！青春是一道洒满阳光的风景
，它经不起风雨的冲刷，经不起时间的等待 ，更经不起人生的荒芜
。青春的扉页需要我们用智慧来书写
，青春的画卷需要我们用理想去描绘，青春的音符需要我们用激情去高歌。

　我的发言完毕 ，谢谢大家！

期中考试总结大会班主任发言（二）

尊敬的领导
，老师，同学们：

　大家好！

　今天 ，我们捧着累累的硕果
，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱 ，迎来了我校期中考试总结表彰大会 。期中考试已经落下帷幕
，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表学校教务处向一直勤奋学习
、追求上进的同学们表示亲切的问候 ，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！

　紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思
，通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷 ，考试就像捕鱼
，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补 ，一次次的捕捞
，在考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的
。这次考试 ，我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼
，得到了磨练 、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

　今天会议的主要议题是总结表彰 。会议的目的就是希望全校学生认清形势 ，查找差距
，理清思路，振奋精神 ，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平
，提高教育教学质量而不懈努力
。

　这次期中考试成绩通报（见我校年级各科成绩统计表），这些成绩的取得 ，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。

　同学们
，我们要正确面对考试成绩“不以物喜，不以己悲 ” ，胜败乃兵家常事
，对这次考试取得成功的同学，你们要继续保持 ，因为无论是谁
，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点 ，没有暴露 。应该说
，良好的开端只是成功的一半，那还有另一半呢？那另一半就是你要善于总结 ，不停地反思，不停地拼搏
。对于成绩不理想的同学来说
，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂 ，是不断成功的动力
，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上 ，还有好长的路等待我们去开拓
、创造。失败乃成功之母
，有人说我怎么只遇到成功的母亲，是的 ，关键是你没有能抓住成功的父亲
，成功的父亲是什么？那就是—“态度、目标 、勤奋
、恒心
” 。

　态度决定一切
。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时 ，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样
，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时 ，学习就是一种痛苦 。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态
，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐 ，体验克服困难的快乐
，体验取得成功的快乐
。

　目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船 ，不可能达到成功的彼岸 。生活中
，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登 ，就一定会取得成功
，最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的因此 ，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现 
，在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较反思自己的目标 ，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标所以
，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我 ，成就自我。

　勤奋是成长的阶梯
。书山有路勤为径
，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路 ，醒来却还在床上 ”
，不勤奋，理想永远是梦想 、是幻想但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌 ，更需要思考和反思 。有的同学终日劳累
，却没有明显的进步，原因何在？我想 ，也许是因为缺少思考和反思
，还未认识到自己学习中的“短处
”，课前不预习 ，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习
，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行
。所以 ，我劝同学们忙中偷闲
，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！

　我就说到这里 ，谢谢大家！

期中考试总结大会班主任发言（三）

各位老师
，同学：

　大家好！

　期中考试终于结束了，这也意味着半学期的紧张而有序的教学已经结束了 ，而期中考试正是对这半学期的教学成果进行了验收。

　将学生的成绩登到成绩单上后
，进行细细地梳理，发现孩子们本次的考试成绩考得还不错 ，细细回顾和总结
，本次考试之所以考的还可以，主要有以下几点原因：

　 一
、抓好平时的积累和归纳 ，及时复习和检测

　进入x年级以后，学生的学习任务已经无形中加重了 。除了一些日常的学习任务要完成
，还要完成一些额外的学习任务，而在考试前更是没有专门的复习时间
。那么 ，如何才能让学生扎实地掌握所学的内容
，不至于因为没有复习就考不好呢？因此，为了让学生能够更好地掌握所学的东西 ，在平时
，我很注意所学知识的巩固和检测。x年级的课堂作业是可以不用写生字的，但我仍然坚持让学生写 ，并且及时批阅 。在家庭作业本上也反复地布置学生去做一些基础性的作业
，如生字、词语，并抽时间检查他们的识记情况 ，考查他们是否真正掌握
。此外
，每过两三天，我就让学生抄一些积累性的词语 ，扩大自己的知识面，做到常常用
，处处熟。

　 二 、紧抠生字词，注意写字的规范性

　在平时的教学过程中 ，对于学生的书写以及字的字形我很重视
，一直在训练学生写规范字，一笔一划都不可忽视 ，已在学生的心中形成了一种意识 。而在考试前
，对于平时易写错的字词我更是进行了重点纠正，做到“临阵磨枪不快也光 ”
。从本次考试的试卷反应来看 ，学生还是将我所讲的内容牢牢记在了心里
，出错率还是较低的。

　 三、注重不同形式句子的训练

　到了高年级，对于各种句式的变换的考察已经成为了学习中的一个重点 ，因此在平时的学习中
，对于遇到的各种句子的训练我很重视 。为了使学生更好地掌握它们，我尽量以通俗易懂的语言以及有趣的方式来帮助学生理解和掌握。如对于比较难的缩句 ，我告诉学生，就把它当成砍树一般
，将所有的枝桠砍掉，直到无法再砍 ，只剩主干为止
，牢牢记住“什么人干什么事
”即可
。运用了这一方法，大部分学生在缩句练习中的出错率大大降低了。而对于难以掌握的间接叙述与直接叙述 ，我也采取了贴近学生生活实际的方法
，引导学生掌握 。因此在本次的考试中，相关的题型 ，大部分学生都掌握的不错
。

　但是我也发现
，学生还有一些问题仍然没有解决，如考试中不认真审题；要求背诵的内容记得很清楚 ，但是错别字一堆；对待平时的单元检测不认真
，因此期中考试与平时的考试成绩相差很多。

　诸如以上的问题，仍需要我在以后的工作中去解决 ，而学生之所以能取得好成绩，与老师平时的要求和探索离不开
，以后，更要多思多想 ，争取让每一位学生都能找到适合自己的好的学习方法
，提高成绩 。

　谢谢大家！

期中考试总结大会班主任发言（四）

各位老师，同学：

　大家好！

　时间如白驹过隙 ，过得非常快
，转眼间期中考试就结束了
。在高二级管委会的指引下，在这次期中考试中 ，高二x班小有进步
，这是高二x班六个科任老师精心教学
、全体同学努力学习的＇结果。作为班主任，我责无旁贷 ，只是尽职而已 。从x月份暑假补课到现在
，三个月来，除了做了一些班主任日常流程的一些杂事外 ，我印象中的是做了或者是强调了这些事情或观点，并时常唠叨
。

　1、在x月x日的班会课上
，我要求学生严格按照作息时间行事。上课钟声一响，课室即静；就寝灯一熄 ，宿舍要马上安静下来 。这两个要求
，实际上就初步解决了学习和睡觉的问题
。刚开始，有个别学生宿舍在深夜还有讲话的现象 ，我先是做工作
，后有几次零点左右来突击抓人，这样再三处理后 ，宿舍睡觉纪律就彻底改观了。唐代名臣xx曾对皇上说
，皇上要垂衣拱手治理天下，不必劳神苦思 ，事事代替百官的职务
，那样也治理不好国家 。这个说法，作为管理班级的班主任 ，有一定的借鉴意义。所以，我要求同学们高度自我管理
。高度自律
，管好自己，这是我一开始就定好的基调。当然 ，这需要一个慢慢的适应过程 。

　2 、给班级定位
，给自己定位
。高二x班是一个普通班，我跟学生说 ，不管学校如何划分
，我作为班主任，把我班定位为重点班。你们每人 ，要把自己当成是重点班的学生 。作为理科生
，上大学的路是很宽广的，每个同学至少要有上x本的打算 ，希望大家努力拼搏
，不放弃，不抛弃 ，满怀信心
。虽然道路是曲折的，但前途是光明的。

　3
、狠抓学习习惯的养成 。有一句名言是这样说的：行为决定习惯
，习惯决定性格，性格决定命运
。这句话 ，我虽然并不完全赞同
，比如性格决定命运，因为性格并无好坏之分。但是我觉得它的前一句还是有一定道理的 ，行为决定习惯
，一个人有好的习惯，他往往会取得成功 。在课堂上睡觉 ，这就是一个坏习惯
，是一个丑陋的习惯
。一个再聪明的人，只要在课堂上睡觉 ，他也什么学不会
，久之，也会变得愚蠢起来。桌面的处理、上课的准备 、试卷的订正与保存 ，这些都是需要良好的习惯来维持 。

　4
、针对部分同学玩手机，我开了一个“告别深夜手机党”的主题班会
，目的也是让同学们晚上能睡好觉，白天能精神抖擞地学习。

　5、充分利用好时间
。盛年不重来 ，一日难再晨。少壮不努力
，老大徒伤悲……这许许多多的惜时名言，就是古人留给我们的宝贵财富 。我要求同学们抓课堂效率 ，抓早读 、抓晚修
，充分地把时间利用好，分配好
。饭要一口口地吃 ，路要一步步地走
，学习时不能三天打鱼两天晒网，要循序渐进 ，持之以恒
，真正把握好每堂课
、每节晚修，这样 ，在收获的季节，你必定横空出世
，惊艳四方。

　在班级管理中，我还有很多不足 ，比如我比较重视宏观的管理
，重视在思想层面上解决学生的问题，占领思想阵地 ，抓大放小 。微观的管理还做得不尽人意
。这些还需要在以后的时光中继续努力。下一步还是要开好主题班会
，比如反早恋教育、反偷窃教育 、诚实守信教育，并结合自己的学科 ，对学生进行民族传统美德教育
，教育大家做一个仁义礼智信的人，做一个温良恭俭让的人 ，做一个有廉耻之心的人 。

　领导们
，老师们，同学们 ，雄关漫道真如铁，而今迈步从头越
。高二x班的班级口号是：我健康
，我快乐，好好学习 ，天天向上。健康包括肉体和精神
，健康了，当然就会快乐 。快乐了 ，当然就能好好学习
，天天向上
。学习，是我们作为一个中学生永远不变的魂魄 ，是我们入校的最大目标。在此
，我发自内心地希望，高二x班 ，不要做样子
，要深入骨髓，把这一口号作为“班魂 ” ，努力践行这一班级口号，向散漫说不
，向考试要分 。最后，我也把这一口号送给高二年级全体同学 ，大家一起共勉。

　谢谢大家！

学期总结发言稿精选5篇

在写发言稿之前
，我们需要分析听众的群体，他们需要什么 ，关心什么
，想要实现什么目标，达到什么样的效果
。下面是我为大家整理的学期总结发言稿精选 ，希望能够帮助到大家!

学期总结发言稿精选篇1

一
、班级情况及学期安排介绍

（一）班级情况

本学期我们依然是双语班
，班上的孩子由34个增加到36个，从7班转了两个女孩 ，其中女孩22名
，男孩14名。通过家长和老师的共同努力，孩子们快乐的度过了中班上学期的幼儿园生活 ，每个孩子都在不同方面得到了不同程度的提高 。上学期的家长会中，跟家长们介绍到
，中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段，然而相对来说 ，下学期更为重要
。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段
，通过上学期老师和家长提出的各种要求，他们已经知道怎么做是对的 ，怎么做是错的
，有了是非观，自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自己的良好习惯 ，而还有一部分幼儿则需要老师和家长不断地鼓励 、提醒、督促才能按要求去做事
，所以中班下学期则是良好习惯巩固形成的重要阶段。

（二）本学期班级工作安排

1
、要能认识自己的名字，方便孩子取放自己的学习用品 。会写自己的学号 ，孩子们在美术课时能自己在作业纸上写上学号
，节约了孩子们的绘画时间
。同时方便了老师对书本、作业的整理。

2 、本学期我们在教室外的楼梯墙上张贴了作业袋，每个孩子都有 ，作业袋的右下角也贴了姓名和学号 。里面除了孩子们的美术作业，另外每个月两次的家园联系手册也会放在里面
，由孩子们按时发送
。

3
、操作材料实验班

为了丰富孩子们的课余生活，增进亲子感情 ，每月布置一次亲子作业和一次亲子游戏。亲子作业不会安排很复杂的东西
，例如家长跟孩子一起用橡皮泥做几个水果、捏几个小动物，或者是我们操作材料里面的部分手工作业等等 ，亲子游戏我们会将游戏目的 、游戏玩法贴在手册里
，尽量选一些好操作
、有意义的游戏让家长和孩子们去实施 。因为现在很多父母出于一种郁闷状态，想陪孩子玩 ，但不知道孩子喜欢玩什么
，玩什么对孩子来说是有意义的呢？有的家长则是完全忙于工作，回家累了 ，应付一下孩子就休息了
。所以这学期我我们尝试一下这样的方法
，也欢迎家长们给我们提出好的建议。

二、中班年龄段培养目标

1 、生活习惯的培养

学习整理自己的物品，养成收拾玩具的责任心理 。

能独立进餐并养成良好的进餐习惯 ，不挑食，不剩饭
、保持桌面地面的整洁卫生
，并能做到饭后自觉漱口。

知道根据自己的需要进行入厕、喝水 、增减衣物等自我服务意识
。

餐前
、户外活动后、手工课后能自觉洗手，不玩肥皂不玩水。

安静入睡 ，自己穿脱衣裤
，或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤 。睡前能叠好自己的衣物，会给自己盖被子
。

2 、学习习惯的培养 黄丽珊、蔡雨彤
、卢钰雯、李想 、朱俊宇
、

良好的坐姿及握笔的姿势 ，注意力集中。培养这个良好的习惯有两个主要方法
，一是阅读 。并养成良好的阅读习惯，爱惜图书 ，会一页一页的翻阅
，并能理解向前翻一页向后翻一页的意思，会按页码翻到指定的页数
。二是画画 ，有时候画画并不是要他画得有多美
，而是在画画过程中培养孩子的坐姿、注意力 、想象力及握笔的知识等等。当然这两个活动，在家里进行的话 ，一定要坚持半小时内只做一件事，一定不要让孩子玩一下这个玩一下那个
，玩哪一个都玩一会就丢在一边 。这个习惯真的非常不好，对孩子以后上小学也会造成很大影响
。

能安静倾听教师及同伴发言 ，养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯
，当别人讲话时知道不打断，能等别人讲完自己再讲 。

3
、行为习惯的培养

能与老师和同伴快乐相处 ，能自然、大方 、积极主动地与老师和同伴交流
。

主动整理玩具
、书籍
，知道不同的时间段自己应该做什么。

同伴之间友好相处、互帮互助，同伴间存在矛盾时能用适当的方式去积极解决 。

有自我保护意识 ，安全意识
，并学会自我调节情绪。

三 、家园配合

1
、入园时间

7点40开始接待幼儿，不提倡提前入园 ，8点10分左右开饭
，8点30以后不提供早点
。因为陈老师要收拾餐具送到食堂清洗消毒，再加上上课时间是9点 ，所以最迟8点30前入园进餐。在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8：40，为了不影响全班幼儿的正常活动
，请家长们鼓励幼儿不迟到 。

2、幼儿特殊情况

如果有一些特殊原因，比如路上堵车迟到 ，又来不及吃早餐
，那您可以跟老师打个电话，我们给孩子留份早餐
。这个时间 ，最好也不要超过9点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸
，看病等等这些特殊情况以外可以中途入园，其他情况就不要超过9点了 。

喂药 ，如果您的孩子在幼儿园需要服药
，请您在我服药本上登记，并亲自跟老师交代清楚
。

3 、继续加强幼儿自理能力的培养

在自理能力方面 ，洗手、入厕
、喝水、漱口还有取放自己的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题
，主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之80的幼儿能自己脱衣服睡觉，百分之50的小朋友能自己穿上衣服 。百分之95的孩子会穿鞋子
。上面指的都是方便孩子穿脱的衣服 、鞋子。紧身裤
、钻领外套等等这些衣服 ，还是需要老师帮忙 。引导小朋友找同伴帮忙，相互拉裤腿、拉衣袖等
，这样一来能锻炼孩子的交往能力，二来能增进同伴间的友谊
。

在进餐环节36个孩子里 ，有20个孩子能自己独立进餐
，基本不挑食并且进餐速度适中，桌面地面能保持清洁。还有10个孩子就是有点挑食 ，遇到喜欢的就能吃的很好
，遇到不喜欢吃的就没胃口，并且把不吃的菜挑出来 ，但能自己吃完 。还有4个小朋友需要老师不断鼓励
，不断督促才能在老师收碗的时候吃完。最后剩下2个完全需要老师不移身的在一旁监督，甚至喂 ，才能勉强吃完
。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐
，老师一律不喂饭。像雷哲依 、杨紫
、张智洋这几个小朋友，这学期就有了明显的进步 ，这跟家长们采取的措施是分不开的 。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情况来采取措施，加上老师的配合
，一定能帮助孩子改善吃饭的问题
。所以请家长们一定配合。

4、不戴小饰物 、不带尖锐的，有安全隐患的玩具入园 。

5
、家园合作 ，相互理解
。

在上学期的家长会中
，我曾把孩子比作小船，老师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致 ，小船才能更快的前进 。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得一定的成绩
，离不开家长们的积极配合，在这里 ，我由衷的感谢家长们给予的支持
。记得在“百日优质服务期间
”有一次需要纸盘子让小朋友们做手工
，时间很紧，头一天通知第二天带来 ，很多家长为了配合班级工作
，到处找超市、蛋糕店购买，像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知 ，我们不但在班级门口贴了通知，还给孩子的父母直接群发了短信
，有些孩子是隔代老人接送，而像家长会 、亲子活动最好是父母来参加 ，考虑到老人不喜欢关注通知
，或者回家传达信息不清楚，所以以后像此类活动 ，我们都会跟孩子的父母亲直接短信通知 。这是我们班工作的一个改进
，我非常感谢罗海力的爸爸给了我这么好的建议，才让我们班的家长工作做得更细致
。还有唐佳悦的外婆有一次告诉我 ，孩子在幼儿园里什么都好
，就是放学还没到家就开始急着要小便，据他了解很多小孩都是这样。自从家长跟我提出这个问题后 ，我们就开始反思自己的工作
，以前我们每天下午饭前又一次集体入厕
、洗手的环节，吃晚饭 ，有的小朋友知道去上厕所，有的小朋友就没有自己去上厕所
，而到了4点半，下午班的老师就要开始给每个孩子扎裤子 ，一个班30几个小朋友
，这个工作量还是很大，所以必须提前做 。后来经过几位老师商量改进 ，除了饭前
，饭后在4点35分左右还会有一次集体入厕的环节，集体入厕就是按组每个小朋友都要去 ，4点45分时
，再由上午班和下午班的两个老师一起来完成给孩子么扎裤子的工作。这样才能在家长们接孩子之前做完
。当然也有个别的孩子在集体入厕的环节坚持说自己不想上厕所，那作为老师不可能一定勉强他要去 ，所以家长们也要跟孩子做下工作。上面说这么多的例子
，我的目的只有一个，我们老师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通 ，让我们老师的工作逐步更加完善，只要合理
，只要是我们能力范围内，只要能受益于大家 ，受益于小朋友
，我们都愿意去努力去尝试 。

6、家园联系手册

上学期我们班很有一部分小朋友的家园联系手册填写的非常有纪念意义，值得珍藏
。像李玥霖 、冷雨霏、伍祥豪
、何思博、袁华罡等这些小朋友手册里的互动内容很丰富 ，家长跟老师一起探讨幼儿教育问题
，讨论孩子的最近发展状况并商量一些干预对策。我觉得像这样的互动才是有意义的，才是高质量的互动 ，才能真正的记录孩子成长的点滴 。如果您说没时间写
，我就会反问一句：您连半个月一次总结孩子情况的时间都没有，那您在孩子的成长之路中付出了多少呢？您用心去爱您的孩子没有呢？所以请家长们也可以尝试用心来填写这一本小手册 ，相信您会有意外的收获
。

7 、班级热线

8
、开通班级博客

9、幼儿所需物品

为孩子的私人物品做好明显的名字标记
，床单的明显标记，书包上的姓名电话 ，放书包时，应该将有明显标志的一侧向外
，方便孩子取放。

另外就是本学期体育方面的考核主要是排球和跑步，所以需要家长们把皮球拿去充气 ，有的小朋友带来的球不适合用来练习排球
，而这学期玩球的次数肯定比较多一点，不好拍的话孩子也没有练习的兴趣 ，就麻烦这些家长们换一个 。球放在了教室的后面
，家长们待会开完会有需要带回家的就先拿走，下周一再带来
。

10 、周末作业

亲子自制小雨伞

三
、结束语

每次跟家长们这样坐在一起 ，包括班上组织的一些亲子活动
，家长开放活动，都只有一个共同的目标 ，就是让每个孩子健康、快乐 、和谐的发展
，希望在这个学期，我们一起再接再厉 ，让我们的孩子都能在自己的原有基础上再登上一个台阶。

学期总结发言稿精选篇2

老师们
、同学们：

大家下午好！______高中20__—20__学年度第二学期期中总结表彰大会现在开始！

全体起立，奏《中华人民共和国国歌》！------请坐下！

老师们、同学们
，自2月份习惯养成月到4月份的校风建设月到本月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月 ，近三个月来
，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德 ，抓管理研教学推自主学习
，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心 ，对同学们的未来我们多了些美好的期待 。成绩里
，我们获得了许多工作和学习方面的宝贵经验，让我们不断坚信“团结拼博 、吃苦耐劳
、敢于争先”的______精神的价值；不足中 ，我们吸取着教训
，不断反思，继续实践 ，让我们更加坚定“天生我材、天道酬勤 ”的______校训的正确引领
。为总结经验，激励先进
，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气 ，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩
，推动各项工作再上新台阶。今天下午三 、四节课我们高一年级和高三年级1800多名师生齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会 。

今天的大会有六项议程：

一、教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言

二
、德育处孙学斌主任宣读期中各类表彰决定

三、为获奖学生代表颁奖（学习类?——各班学习委员 、常规类——各班班长）

四
、高三年级学生代表高三（4）班姜超同学发言

五、高一年级教师代表汪云老师发言

六 、最后请周飞虎校长讲话学校后期工作具体要求

大会进行第一项，请教务处张宁海主任作期中教育教学工作总结发言；大家欢迎！

大会进行第二项 ，请德育处孙学斌主任宣读期中各类优秀学生表彰决定；大家欢迎！

大会进行第三项
，颁奖仪式；

由于时间关系，所有获奖的同学就不一一上台领奖了 ，分两类：学习类(杰出奖
、优胜奖、超越奖)请各班学习委员代表获奖同学上台领奖
，高一（1-8，9-16）和高三（1-9 ，10-18）;常规类(仪容仪表 、文明守纪
、爱班爱岗、和谐宿舍）请各班班长代表获奖同学上台领奖
，高一（1-8，9-16）和高三（1-9 ，10-18）。奖品由各班班长明天中午到德育处领取，另明天午休时间由德育处组织
，以班级为单位，各班获奖的同学依次到塑胶运动场拍照片 ，并以展板形式进行表彰
。

老师们 、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖同学表示祝贺！希望你们再接再厉
，不骄不躁，百尺竿头 ，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里
，振作精神，奋起直追 ，争创佳绩。

大会进行第四项
，请获奖同学代表高三（4）班姜超同学发言

谢谢姜超同学的精彩的发言，20__年我们学校创办 ，现在座的高三937名学生是学校建校时招收的第一届学生
，两年半来，你们与学校共成长
、同发展 ，你们各方面的表现一直很优秀 。还有193天你们就要参加高考了，希望你们勤奋耕耘
，充实愉快的度过美好的高中学习生活
。希望全体同学积极行动起来，制定好切实可行的学习计划 ，向好的习惯要成绩
，不断挖掘自身潜力，不断超越。

大会进行第五项 ，有请教师代表高一年级汪云老师发言
，大家欢迎！

感谢汪老师的精彩发言！在我们学校，还有很多像汪老师一样扎实工作的年青老师 ，你们是学校宝贵的财富！我提议让我们再一次以热烈的掌声向辛勤付出的教职工们表示感谢！

老师们
，同学们：在______这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望 ，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样
，一个净化、美化 、文化的爱心校园正逐步形成 。作为______人，我们有责任行动起来 ，为美好的明天而奋斗！

大会进行最后一项，让我们以热烈的掌声欢迎周校长讲话！

老师们、同学们
，刚才，周校长催人奋进 ，鼓舞人心的讲话给我们今后的工作和学习提出了殷切的希望
。希望全体师生以这次表彰会为契机
，用心领会周校长的讲话精神，增强责任感 ，使命感
，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业 ，也不会有明天的灿烂辉煌 。今天的成绩是昨天付出的回报
，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情
、求实的作风、实现新的跨越 ，创造______的辉煌
，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博 、吃苦耐劳
、敢于争先的______精神不断发扬光大
。

今天的会议到此结束，请各班级按原来早操退场的顺序依次有序退场。

学期总结发言稿精选篇3

本学期在学校领导的正确领导、各位老师辛勤工作下 ，20__学年期末考试已顺利结束，在这次考试中有许多同学
，个别科目，个别班级取得了可喜的成绩 ，成绩的取得离不开我们全体教师辛勤教育
，也是同学勤奋刻苦学习而获得的一份喜悦的收获 。大家都知道，期中考试是对每位同学半学期学习情况检查和总结
。也是对各位同学学习态度 、学习习惯
、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。 一份耕耘 ，一份收获 。在这次期中考试中
，每个班级都涌现出成绩优秀的学生，以上这位同学之所以能考出理想成绩 ，达到预期目标
，是因为这些同学平时学习刻苦 、方法正确
、态度端正。像 等同学小小的年纪就知道刻苦学习、积极上进；学习自觉性特别强，从不需要别人提醒 ，更不需要别人强制
，一丝不苟的完成每一项学习任务
。

一 、 成绩分析：

1
、各科成绩分析（见附表）

2、优生分析（级部前10名）

前90名分布情况是14 14 18 16 15 11

二 、对班主任要求：

1、开好三会：学生质量分析会
、任课教师座谈会、家长会。

2 、研究本班情况，制定好下一步班级管理计划 ，制定好下一步工作计划 。

3
、抓好学生管理（晚自习）希望老师们盯上、靠上
。

4 、做好后进生的转化工作，开展一帮一
，一对红的帮困活动，使本班减少学困生。加大对后进生的跟踪辅导 ，利用爱心家访等活动加强家校联系

作为老师们
，我们要在今后的教学中，针对出现的问题要及时补救 ，扎实有效地做好教学工作
，强化质量立校意识 。为此，提出几点要求
。

1
、抓好课堂40分钟教学质量 ，要灵活运用教材
，准确把握重、难点，把知识转变为能力 ，调动学生学习的主动性和积极性。

2 、加强新课改理念学习
，不断提高自身水平及修养，认真钻研教材 ，吃透教材，优化教法
，努力提高教学质量 。

3
、加强和改进学生作业的布置和批改，用有效期的手段 ，循序渐进地辅导
。落实到位即：检查到位
，辅导到位，当面批改到位等。

4、抓好学生的良好学习习惯的培养 。即：学风 、班风 ，审题
、做题、检验的好习惯
。

5 、加强训练
，加大练习量，丰富练习内容 ，开阔学生视野
，培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力 。

6、重视并做到三个提高。即：均分提高
、及格率提高、优秀率提高；一个减少，减少学困生人数
。

7 、工作要做到三个扎实。即：课堂教学扎实
、辅导学生扎实、班级学风建设扎实 。

总之 ，老师
，同学们，家长们 ，一份耕耘一份收获，只有热爱学习
，主动学习，严格要求自己 ，力争做的更好
，那成功一定会属于你的
。

下面就今后的学习给同学们提三点要求：

一 、 端正学习态度，明确学习目的。

其主要目的要求同学们端正态 各班级都应召开期中考试分析会 ，

度
，明确目的 。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风
、扭转学风作为下半期班务工作中心 ，努力培养班级学生的学习兴趣
，营造浓郁的学习氛围
。

二、 养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。

作为一名学生 ，要想成绩好
，首先要有良好的学习习惯，要一心向学 ，要专心致志的对待学习，上课认真听讲 、积极思考
，按时按量完成各种学习任务 。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段 ，即晨读课
，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段
”大部分时间由自己决定 ，要把握好
，利用好，才能效果好
。俗话说：“一日学 ，一日功；一日不学
，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度 ，白白浪费时间
，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业 。这种坏毛病 ，不良习惯一定要改掉
。

三
、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。

其实学习方法多种多样
，不同的人也要采取不同的学习方法 。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法 ，这样才能有收获
。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好
，利用好，才能效果好 ，要想效果好
，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点 ，寻找最适合自己学习的途径
，学习效率才能提高 。

同学们，期中考试不是学习的终点 ，是学习的“加油站 ”、“维修站
”
，所以我们不能松一口气，要加一把劲 ，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标
，因为目标是我们前进的动力
。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学 ，树立信心 、多动脑筋
、下定决心
，使自己的成绩再上新台阶 。

学期总结发言稿精选篇4

大多数同学们这两天都在进行期中考试
。有人说，失败是成功之母。我说 ，失败不是成功之母
，从失败中吸取的经验教训才是成功之母 。那么，我们该怎么利用这次期中考试 ，今后更好地学习呢?今天来谈谈期中考试的总结问题
。以下有三个步骤：

一、整体总结

首先
，建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。建议同学们问自己几个问题：

1.名次 、成绩是上升还是下滑?

2.如果上升，是因为题目适合你 ，还是同水平的同学出现了失误
，还是自己的水平真实上升了 。

3.如果下滑，问题又出在哪里
。

二、知识点总结

两种情况很可怕 ，一是根本不进行总结，那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结
，这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里 。

首先，同学们拿到卷子后 ，应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。此时你关注的
，不应只是错题，还包括你答起来不流畅的题 ，思维有障碍的题
，以及凭运气做对的题
。这些题都是你的软肋。

其次，同学们应着重对这部分知识进行复习 。这里应该注意的是 ，千万不要就题论题
。一道题错了
，可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。

所以，同学们应该做的是 ，由点及面
，对这部分题涉及的知识做一个更深
、更广的复习 。物理一道大题的受力分析又错了，好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?

三、考试技巧总结

考试技巧的总结上 ，请同学也问自己几个问题
。

1.这次考试你的策略是什么?答卷时，时间安排是否合理?

2.有没有出现填错答题卡
，或者一些很明显的低级失误?如果有，怎么能记住这个血的教训?

3.具体到每门学科。物理是否因为专注后面的某道很难的大题而没有检查 ，导致丢了一些不该丢的分等等 。

通过考试技巧的总结
，想必同学们自己就能明白，在这次考试中 ，如果你能怎样安排时间 、安排答题顺序
，就能取得更好的成绩
。把你总结的记下来，这都是你最宝贵的经验。

学期总结发言稿精选篇5

尊敬的老师 ，亲爱的同学们：

大家下午好！

我是七（1）班的班长候润滋
，今天我能成为七年级优秀学生代表感到非常荣幸，在这半个学期的学习过程中 ，我有许多心得体会和同学分享 。

在隽中的日子里
，有欢笑，有痛苦 ，但在生活的每时每刻，我总在享受着学校一切
，这里有和蔼和亲，循循善诱的老师 ，有热情友好
，勤奋好学的同学，有环境如画 ，芳香四溢的校园
，我成绩的进步无不得益于校园的一草一木，我爱我的学校 ，我一定会通过自己的努力为学校增光添彩
。

同学们
，要有好的成绩，就要有一个好的学习计划 ，计划要切实可行
，有针对性，除了上课认真听讲 ，思维跟着老师转，课余时间也要做好整理和备课
，晚上，结合老师白天讲课过程 ，巩固知识点；抽出十几分钟
，把明天可能学习的内容预习一下。自主学习是取得成功的关键，为明天的学习奠定基础 ，考试前各种准备工作要做好
，不能有太大的压力，要适当调整心态 ，梳理好知识点和思路 。

虽然
，我是七年级优秀学生代表，但我做的还不够 ，我坚信
，有志者，事竞成 ，一份耕耘，一份收获
，付出了就会有收获。我会努力学习，让自己的成绩更上一层楼 ，还会帮助班上一些成绩差的同学
，使他们不再因成绩问题而低人一等，同时 ，我们也应该有共同的奋斗目标
，共同进步，为班级争夺更多的荣誉 ，同学们
，你们有这个信心吗？是的，你们肯定有！我们谁都想为班级争光是不是？那就让我们努力学习 ，为班级增添光彩吧！

相信我们一定是最棒的！

关于“总结主持词”这个话题的介绍
，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！