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【央视新闻客户端】
为了确保活动有序有效开展 ，往往需要预先进行活动方案制定工作 ，活动方案是从活动的目的 、要求 、方式、方法 、进度等都部署具体 、周密，并有很强可操作性的计划 。那么优秀的活动方案是什么样的呢？以下是我帮大家整理的爱牙日主题活动方案（通用6篇） ，仅供参考 ，大家一起来看看吧。
爱牙日主题活动方案1一、活动主题：
“健康口腔,幸福家庭” 。
标题：“关爱自己，保护牙齿 ”牙齿健康要自己做主 。
二、活动时间：
20xx年9-17——20xx年9-18
三 、活动地点：
XXX社区
四 、活动目的：
1、9月20日将是第28个全国"爱牙日" ，活动主题为"健康口腔,幸福家庭"。旨在发挥家庭的优势和作用,提高家庭成员口腔保健意识及对孩子口腔健康的关注程度和能力。
2 、老师根据孩子年龄特点 ，在幼儿牙齿的构成，牙齿的保健等方面给与幼儿知识上的拓展 。让孩子从小养成爱护牙齿 、保护牙齿的意识 。
五、活动准备：
1 、条幅
主题：9.20全国爱牙日主题XX社区活动
2 、爱护牙齿宣传版面：KT板、展架
3 、幼儿牙齿健康检查表
六 、活动流程：
1、9月17日——社区内创设爱牙日活动环境
负责人：与社区进行提前沟通好 ，与物业进行沟通此次活动的公益性 ，与社区或物业进行联合举行活动
2 、9月18日8：30——10:00邀请牙科专家在社区内向家长儿童设咨询台，与儿童进行口腔检查 ，解答家长问题
负责人：XX(拍照)XX(维护秩序)
3 、10:00以小组为单位开始对儿童口腔健康检查并填写记录表。
拍照：XX
4、儿童主题活动
(1)、绘画区：“拥有健康口腔 ，笑容和谐美丽“主题绘画
(2) 、绘本区：结合绘本《牙医怕怕，鳄鱼怕怕》使幼儿认识到保护牙齿的重要性，丰富幼儿认知 。
(3) 、儿歌：一起做《刷牙》舞蹈及儿歌律动
5、12:00活动结束将《牙齿健康检查表》带回家 ，将情况反馈给家长 。
七 、活动收尾
由老师及社区物业对物品进行收尾工作 ，将作品进行展示。
爱牙日主题活动方案2各中小学 、职业学校、幼儿园：
20xx年9月20日是第xx个全国爱牙日，今年活动日主题是“口腔健康全身健康 ” 。各单位要结合主题 ，积极开展宣传活动 。现将活动安排如下：
一 、活动时间：
20xx年9月20日-27日
二 、活动内容
爱牙日活动期间 ，各单位根据20xx年全国“爱牙日”活动主题信息并结合实际需要，通过展板、黑板报 、宣传栏 、手抄报 ，主题班会、校会 、红领巾广播 、国旗下讲话、致家长一封信以及专题讲座等形式大力开展专题活动广泛宣传口腔健康科学知识和方法 ，提高口腔健康科学素养和自我口腔保健的能力。
三、活动要求
在做好宣传工作的同时，各单位要结合学生健康体检结果 ，督促患有龋齿和牙周疾病的学生尽快到医院做进一步治疗 ，积极宣传窝沟封闭预防龋齿的作用，争取家长在预防与治疗口腔疾病中的支持与配合 。
各单位开展宣教活动的同时 ，做好活动记录（附2）的留存 ，并于9月0日前，将活动记录报至大兴区中小学卫生保健所（龙河路）二层学卫科 。
爱牙日主题活动方案3一 、活动目标
1. 幼儿了解自己的牙齿并知道换牙 、防止蛀牙的基本知识。
2. 幼儿养成爱护牙齿的良好习惯 。
二、活动准备
1. 教师带领孩子们布置爱牙日主题环境，让幼儿了解爱牙日的来历 。
2. 请家长接送孩子时和孩子一起通过看板报了解爱牙日的相关信息 ，为孩子准备好牙具 ，写上姓名，带来幼儿园。
3. 幼儿知道故事《小熊拔牙》和《没有牙齿的大老虎》。
三 、活动程序
介绍牙齿的作用——牙医指导怎样保护牙齿——活动讨论与活动总结 。
四 、活动形式
讨论交流、操作体验活动 。
五 、活动过程
一) 活动前讨论：
1.你知道牙齿的作用吗?
2.小朋友的牙齿为什么会掉下来?
3. 在换牙的时候要注意什么?
二) 请专业牙科医生为小朋友上课。
1. 牙齿的作用：
1)咀嚼 。
2)帮助发音 。
3)保持面部的协调美观。
4)有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成 。
2. 不好的习惯：吃手指 、咬异物、经常吃甜 、糯 、软、粘的东西 。
3. 换牙期要注意什么：
1)多咬硬物。
2)少吃甜食 ，多吃谷物 、蔬菜 、水果、奶类、鱼 、瘦肉以及纤维性食物 。
3)吃东西时做到双侧咀嚼 。
4)改掉不良的习惯(如：舌习惯 、唇习惯、口呼吸)。
5)白天不可过渡疯玩 ，这样容易导致紧张，引起夜磨牙 、深覆合 。
4. 保护牙齿
1)牙刷的使用——用短毛牙刷 ，尽量不要用电动牙刷 。由于细菌会在牙刷上滋生 ，所以建议牙刷要1个月换一次。
2)牙膏的使用——使用儿童牙膏，不可以用美白牙膏 ，在刷牙过程中不能吞咽牙膏。
3)刷牙的方法：
①刷牙顺序是先刷外面 ，再刷咬合面，最后刷里面 。
②先左后右 ，先上后下 ，先外后里，按着顺序里里外外刷干净 。
③每个部位要重复刷8～10次，全口牙刷干净需3分钟。
4)漱口的方法——把水含在口中通力鼓动腮帮子 。
5)定期去医院检查 。
三) 幼儿跟着牙医一起学习正确的刷牙方法：
1)利用牙齿模型示范讲解正确的刷牙的顺序及方法
2)学念儿歌《我会刷牙》
3)幼儿手拿牙刷 ，边念儿歌 ，边练习刷牙。
四)课后请牙医为每位孩子检查牙齿 。
六 、活动结束
一)教师和孩子交流总结牙医讲课后的感受，并复习爱牙、护牙知识 。
二)与孩子分享爱牙活动所收获的快乐。
七 、活动总结
活动采用了讨论交流 、实物观察、亲身体验 、了解原因 、表述总结等方式 ，让幼儿多方面地了解保护牙齿的重要性 。
通过这次“爱牙日 ”的活动 ，孩子们了解了自己的牙齿，认识了龋齿形成的原因和危害并知道换牙、防止蛀牙的基本常识 ，从而主动地去保护牙齿 ，养成爱护牙齿的良好习惯，使所学知识内化为幼儿的主动行为 。
八 、活动延伸
一)教师请家长监督幼儿在家刷牙 、护牙 ，和幼儿交流有关保护牙齿的知识 ，引导幼儿向家人讲解所了解的爱牙知识;请孩子为家长简单复述所学故事;请孩子表演学习到的儿歌，引导幼儿介绍刷牙的正确方法。
二)生活中利用一周左右的时间组织幼儿在早点、午饭和晚饭后正确漱口刷牙 ，帮助幼儿养成良好的口腔卫生习惯 。
爱牙日主题活动方案4一、活动目的
1 、邀请保健医生讲解爱牙 、护牙知识 。结合形象的牙齿模型让孩子懂得要养成饭后漱口的好习惯。
2、保健医生为孩子检查牙齿。
3 、给孩子的家长反馈孩子牙齿的`情况 。
二 、活动流程：
1)主持人介绍爱牙日的来历、知识 、宣传爱牙日的意义
2)通过观看爱护牙齿的宣传片 ，以及怎样保护牙齿的短片，进行牙知识问答赛，邀请各班的个别孩子代表回答 。让幼儿初步了解牙齿的基本构造 ，懂得保护牙齿的重要作用。
3)观看故事《没有牙齿的大老虎》并结合故事内容进行问答 。
4)主持人带领全体幼儿一起朗诵爱护牙齿的儿歌结束活动 。
温馨提示：
1 、各班在活动当天注意照片的收集 ，并及时将教育采集发到班级网站上。
爱护牙齿、身体健康，更是我们每个人应该身体力行的 ，人人拥有一副健康的牙齿 ，以灿烂的笑容面对生活的每一天 。
活动内容：各个班级，开展相关活动
1 、爱护牙齿(综合)—501班
2 、白白的牙齿(健康)—502班
3、我的牙(用绘画的方式画出自己牙齿或同伴牙齿的主要特征)(美术)—503班
4 、牙齿的秘密(社会)—504班
5 、我换牙了(科学)—505班
附儿歌：《爱护牙齿》
小小牙齿用处大,
吃饭说话都用它,
吃过食物漱漱口,
早晚记住把牙刷,
天天用它要爱护,
少生病来健康佳 。
爱牙日主题活动方案5活动背景：
1、通过爱牙日活动在周边小区和学校进行的推广 ，直接与消费者面对面进行亲情沟通与服务 ，做好服务性工作，让消费者信赖我们、认同我们 ，让他们知道有了口腔上的疾病直接去口腔诊所治疗。
2 、目标群体分析：周边小区位于XX ，周边小区居住人口总数大概为XXX人，经济能力多为XX阶层 ，需要有X所 ，符合本次活动的主要针对群体统计人数为大概XXX人.
活动目的：
本次活动应以最大化提高就诊率效应为主，培养潜在消费人群为辅 。通过对周边小区宣传推广来巩固口腔诊所在附近市民心目中的地位，实现横向拉动 。
爱牙日活动策划：
时间：活动前一周
地点：周边小区及学校
推广形式：
宣传人员深入周边 ，以DM宣传单或宣传手册为主 ，横幅 、宣传板为辅，以及电话告知老顾客等作为活动前期推广的强力辅助手
活动内容：
◇给予老顾客寄发VIP优惠活动卡
◇形象宣传小手册(或DM宣传单)：“口腔护理与保健 ”知识
◇诊所优惠活动之“爱牙日优惠活动”(形式：DM宣传单)
◇专家义诊——赠送XXX份口腔健康体检卡 ，对于学生发送免费牙齿体检卡培养潜在消费群体
说明：凡来爱牙日来诊所的就诊的、除了享受优惠外 ，均为其提供一切咨询 、检查 、治疗服务，并免费为每一位建立健康档案、定期回访 ，在其怀孕期间来就珍者一律全免挂号费(专家 、特诊科除外)同时赠送纪念品
现场布置：
1 、活动现场悬挂活动主题横幅
2、制作活动背景墙 、现场医疗咨询区布置
3 、活动宣传展板布置(病历宣传样板、健康教育样板)
活动指导思路：
1 、针对高 、中、低端不同的消费者给以不同的诉求点 ，根据不同的诉求点来确定活动的主题。
2、高中低端立体攻势的原则，地面推广并辅以高空轰炸的形式在各周边进行系列活动 。
爱牙日主题活动方案6一 、活动目的
为了增强我校学生各方面的自我保护意识 ，普及少年儿童的口腔健康教育 ，同时通过学生向家长宣传护齿健康知识，让学生从小养成爱护牙齿的好习惯 ，关注自己的未来 。
二 、活动主题：
健康每一天 ，从爱牙开始。
三、讲座时间：
10月11日中午12：10—13:00
窝沟封闭时间：
11月份(待定，另行通知)
四 、活动地点：
二楼阶梯教室
五 、活动对象：
五六年级学生
六、活动安排：
1.讲座内容：《健康生活从爱牙护牙做起》
主讲专家：浙江中医药大学口腔医学院院长
2.学生和专家互动活动。
3.活动总结
六 、窝沟封闭活动：
1.给未封闭的学生发放“窝沟封闭告知单”，请家长签好字同意后方可进行;2.安排好医院和时间 ，通知班级老师及学生 ，保证活动有序开展 。
七 、活动组织安排：
1.安排学生有序进退场，座位安排：年级组长
2.会场纪律、领取分发活动纪念品：正副班主任
3.活动主持及宣传报道：
4.媒体设备准备：
5.大屏幕滚动播放：
9·20爱牙日义诊活动安排及筹备计划
一 、活动时间： 2015年9月20日早9:00-下午17:00
二 、参与单位： xx人民医院口腔科
xxxxx口腔医院
三、宣传形式：
1 、爱牙日主题气球拱门 、横幅宣传 。
①拱门1个
标语：9·20全国爱牙日大型义诊活动
②横幅3条
标语：呵护口腔健康提高生命质量
幸福家庭·健康口腔呵护孩子·预防龋齿
预防儿童蛀牙进行窝沟封闭
主办：xx卫生局xx妇女联合会
承办：xx人民医院口腔科xxxxx口腔医院
2、展板8块、宣传单1万份 、展架6个进行宣传
① 、窝沟封闭项目、刷牙知识 、口腔健康常识等等项目展板。
② 、9·20爱牙日活动宣传单、医院宣传单 。
③ 、9·20爱牙日义诊活动介绍 、活动内容、医院介绍 、公益组织 、抽奖问答活动介绍等展架 。
3、其它宣传形式：
① 、开展口腔健康知识问答游戏 ，赠送相关口腔保健礼包和小礼品。
② 、在活动现场搭建义诊设施设备 ，派遣专家、医生、护士到现场，为百姓开展免费的口腔健康检查及简单治疗义诊抽奖活动 。
关于“爱牙日主题活动方案 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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