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【央视新闻客户端】

孤儿院志愿活动策划书1

　寒霜腊月彻骨寒，又是一个让人望寒加衣的12月来了
。当寒冷向我们袭来之时
，我们的父母就会带来温暖的问候，叫我们添衣御寒。然而却有一群人得不到足够的温暖 ，他们都是没有父母
，又或者被父母遗弃，他们是一群孤儿 ，每个冬天他们穿得再温暖也是无助的 。他们是渴望关怀
，渴望关心
。所以这次希望学校能允许我们去给予他们关怀。

　 一 、活动主题

　走进孤儿院里孩子们的童话世界，用朴实的爱心填补他们空缺的幸福 。

　 二
、活动目的

　1、 发扬大学生志愿者奉献精神 ，以爱心为出发点
，温暖拥有特殊童年的孤儿院孩子，让它们可以像常家庭温暖下的孩子一样 、拥有快乐
、开心的童年。

　2、 鼓励同学们积极参与社会实践活动 ，拓展同学们的视野
，让它们亲身体会志愿者应当有的职责，提高同学们的自身素质
。

　3 、 在小学生和大学生之间建立良好的情谊 ，让大学生充分利用自己的学识帮助孩子们健康的成长。

　4、 培养同学对社会的一种认识和态度，学会对社会弱势群体的关怀和照顾 。

　5
、 增强学生会干事和干部之间的合作关系
。让学生会更团结。

　 三、活动具体

　a） 活动时间：12月中旬

　b） 活动地点：成都市孤儿院（成都郫县犀浦镇泯江路中段16号）

　c） 活动人员：学生会全体干事 、各个部门部长
、学生会会长（35人左右）

　d） 活动预期资金：（详见经费预算表）

　 四、活动开展

　（一）前期策划准备

　1 、联络孤儿院院长或负责人
，待其允许

　2
、组织人员到选定孤儿院勘察情形的环境；

　3、活动宣传海报，横幅等；

　4 、安排工作人员 ，包括联系
、宣传、摄像等（用相机拍下志愿者跟孩子们玩乐的瞬间
，记录快乐的时刻 。）

　5 、领队
、主持、分书或礼品并含管理分配 、相关节目人数的管理人、整理内务
、打扫卫生人员安排

　6、小礼品（书，玩具
。）

　（二）活动中

　1 、给小朋友分发礼品

　2
、进行脑筋急转弯游戏 ，给答对的小朋友送上礼

　3、进行成语接龙比赛
，给最后的小朋友送上礼物

　4 、给小朋友们发放便签纸，让他们在上面写自己的烦恼和愿望 ，然后收集起来将他们的烦恼转告给老师
，并尽可能实现他们的愿望

　5
、志愿者自行解散，融入小朋友当中 ，跟他们聊天、游戏（如丢手绢） 、学习…可以个人
、也可以找伴或小朋友表演。男生们和男孩子们做游戏
，打球 。女生则可以和孩子们进行谈心，会绘画的孩子可以教他们一些绘画基础
。〈要求精而简并突出主题 ，最好是以儿童生活等为主题。和小朋友一起做活动的、当结束时送小朋友一个小礼物，算是鼓励 。〉

　6 、到了快结束的时候
，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受 ，还可以选出最佳搭配组
。表达能和小朋友在一起很开心
，以后有时间会再来，同时在以后的日子里也会有越来越多的人来关注
、关怀这个大家庭 ，让小朋友们感到温暖和幸福。〉

　7、合影留念：给小朋友
，也给我们彼此一个美好的回忆 。让这激动人心的一刻永远保留。上车前必须点清人数以保证成员安全
。

孤儿院志愿活动策划书2

　 一 、活动背景

　尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德 ，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富。为抓住契机
，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个“大手牵小手 ，走进孤儿园 ”的慰问活动 。这次活动本着丰富大学生的课余生活
，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设 ，发扬人道主义精神
。为大家在工作及学习之余拓展社会接触面，为大家了解社会
，接触社会，感恩社会打下了基石 ，进一步发扬我校太行无私奉献的精神。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体
，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设 ，发扬人道主义精神 。

　 二
、活动主题

　大手牵小手
，走进孤儿园

　 三、活动目的

　“大手牵小手，走进孤儿园
” ，一起营造和谐校园的新风尚
，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习 ，将来回报社会
。同时以团员先锋队为代表和榜样
，提高当代大学生的素质，让当代大学生 、青年关爱儿童 ，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德
，为同学们展现爱心提供一个平台。另一方面宣传爱心，为社会公益活动做贡献 ，同时能够呼吁更多爱心人士加入我们的`行列 。

　 四
、活动时间

　20xx年xx月29日

　 五、活动地点

　xx市儿童福利院

　 六 、参与人员

　化工系青年志愿者

　 七
、前期准备

　1、调查义工服务来回往返路线
。

　2 、联系做义工活动的孤儿院
，与其院方协商确定活动的开展及活动内容。具体协商如下：

　（1）活动开展：我系青年志愿者协会共99人，本着长期服务 ，再苦再难也要坚持的原则
，把志愿精神弘扬开来，所以我系青协经商量确定每次参与志愿服务的人数为20人 ，整个学年分为4次
，每次义工服务活动相隔25天 。

　（2）活动内容：包括打扫福利院卫生
、陪孩子做游戏、辅导孩子学习 、对孩子进行心理辅导，疏导 ，帮助生活不能自理的孩子尽量做到生活自理等
。

　3
、在我系青年志愿者中发出通知
，做到宣传最大化，组织自愿报名参加 ，确定当天参与人员及参与人员的****。

　4、采购一些玩具 、温馨墙纸、学习用品（铅笔
、笔记本）、糖果零食等 。

　5 、对参与人员进行分工，包括联系
、宣传、摄像等。

　 八 、活动流程

　1
、参与活动人员于xx月29日8 点
，在学校南门口集合，清点人数 ，交代细节
，出发前往平顶山市儿童福利院；

　2、到达地点后与孤儿院负责人说明情况；

　3 、然后我系青年志愿者按照预定分配的任务，将我们的小礼物分发给孩子们 ，并和他们一起做游戏；

　4
、在适合情况下
，对孤寡儿童的学习生活给予帮助，教孩子们看书 ，识字
，系鞋带，帮助孩子们进行洗衣服、打扫等活动；

　5 、将孩子们聚集到一起 ，我系青年志愿者成员表演节目
，同时邀请孩子们一起加入；

　6
、活动中可与孩子们自愿结组照相，用相片留下美好记忆；

　7、活动结束后 ，组织者召集成员集合并清点人数，切实保证参与人员的安全；

　 九 、活动中注意的细节

　1、参加活动人员必须准时在指定地点集合
，必须服从安排
。原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。

　2
、要求参与活动人员平等可亲的态度对待小朋友 。

　3、整个活动都要注意小朋友的安全问题
。

　4 、在这些过程中千万不能有不耐烦的表情 ，搞活动的时一定要主动
，不能自己和自己人一边，孤儿都是很敏感的。

　 十
、活动意义

　通过这次活动让我们更加关注孤儿 ，呼吁社会上更多的人去了解、认识并关怀另一个群体生活——孤儿！然我们还年轻
，但我们的天地不只是一方书桌 、几许清淡，我们的使命不只是未来 ，更是现在 。我们应该伸出援助之手
，奉献我们的爱心，或许我们的努力对于孤儿只是杯水车薪 ，希望通过我们的行动
，呼吁社会上多一些人，去关爱他们 ，去了解他们，那么这样的孩子便不再那么可怜
，他们会感受到与我们一样的亲情，一样的温暖
。只要人人都献出一点爱 ，那么社会将更美丽！

　 十一
、活动预算

　1、小玩具30个：2元*30个=60元

　2 、铅笔15支：1元*15个=15元

　3
、笔记本20本：1.5元*20本=30元

　4、糖果
，饼干，零食若干：40元

　5 、温馨墙纸若干：10元

　这次活动费用共计：155元。

关爱残疾人活动策划方案

帮助残疾人是一项长期的工作,通过助残日集中互动的方式,从中 总结 出 经验 为更好的帮助和服务残疾人士 。下面是我给大家准备的助残日爱心活动 策划方案  ，希望能对您有所帮助！

助残日爱心活动策划方案1

5月19日是我国第--次“全国助残日”
，切实了解残疾人朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围 ，促进残疾人平等参与社会生活
，共同奔小康社会的扶残助残的热潮
。现就本次 活动总结 如下：

一
、领导重视抓落实磐石市残联为全面搞好第--次“全国助残日 ”活动，召开“全国助残日
”专题会议 ，对这次活动作动员
，提高认识，制定详细活动方案 ，落实慰问、帮扶对象；加大宣传力度，营造好节日氛围。

二 、加大宣传力度营造助残氛围助残日当天在残疾人康复就业中心悬挂条幅、发放宣传单等形式
，将助残日的有关信息在居民中进行宣传，营造全社区关心
、帮助残疾人的良好氛围 ，组织开展多种形式的社会宣传活动
，切实提高社区居民扶残助残的知晓率，带动大家一起加入到关心帮助残疾人的队伍中来 。

三、开展助残帮扶系列活动开展残疾人走访慰问活动
。走访各社区贫困残疾人 ，并到我社区贫困残疾人马增芹家进行慰问
，在为他们送上慰问金的同时也带去节日的祝福，并询问了她的生活和身体等情况 ，并鼓励她要积极面对困难
，坚强乐观地生活下去。将社会各界对残疾人的关爱转达给他们，鼓励他们充满信心面对未来 。

“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕 ，但我们对残疾人的关怀 、关注和关心没有停止
，我们将把节日助残经常化
、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业 ，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量

助残日爱心活动策划方案2

“有那么一群人
，面对生活的无奈，他们不得不放开；面对岁月折磨 ，他们尽力微笑；可能他们是人间不幸
，但他们仍然能重新收获自信。 ”今年5月16日是我国第--“全国助残日”，为了进一步为弘扬人道主义精神 ，倡导关爱残疾的良好社会风尚
，双流区彭镇小学校开展了“关爱残疾，你我同行
”为主题的“全国助残日”宣讲活动
。

学校利用晨会时间通过校园广播站向全体师生普及助残知识 ，向全体师生介绍了全国助残日的由来和意义
，通过讲述残疾人的 故事 ，引导学生理解残疾人 ，设身处地为他们着想
，热情帮他们解决困难，号召孩子们尊重残疾人 ，关爱残疾人，珍惜眼前
，努力学习。

本次宣讲活动不仅向学生们大力弘扬了人道主义思想，同时也树立关爱残疾的校园风尚 ，相信学校师生更能重视对残疾人的帮助
，更能在随班就读工作中给予这些孩子们更多的关注与关爱 。相信在撒满爱的校园中，孩子们一定能快乐地成长
。

助残日爱心活动策划方案3

5月17日是全国第--个全国助残日 ，为了进一步为弘扬人道主义精神
，倡导扶残助残的良好社会风尚，龙泉驿区西平小学校开展了“暖阳暖大地 ，关爱暖人心 ”为主题的“全国助残日
”活动。

本周
，学校通过升旗仪式向全校师生普及助残知识，同时用实际行动给7位随班就读孩子送上了关爱与祝福 ，随班就读孩子的班主任们纷纷带上代表关爱的慰问品去看望孩子们 。

在慰问中
，班主任们和家长们交流着孩子们的学习情况、生活情况，老师们了解着孩子们不一样的一面 ，家长们也更加了解应该如何帮助他们健康成长
。在这样的活动中，孩子们感受到了来自父母与学校双重的爱
，家长们感受到了学校对孩子的重视，老师们感受到了家长们对学校工作的肯定和对老师的信任。

特别是对学校唯一一位送教上门的学生吴同学 ，为了吴同学及其家长能感受到学校对他们的关爱
，为了激励吴同学能够对自己有信心，依然热爱生活 ，学校特教分管领导黄琴芳主任专程和班主任田老师一起去看望吴同学
，希望能用微薄之力给吴同学以鼓励 。

通过此次活动，相信学校师生更能重视对残疾人的帮助 ，更能在随班就读工作中给予这些孩子们更多的关注与关爱
。夏日的太阳温暖着大地
，而师生之间的关爱则温暖着人心，相信在撒满爱的校园中 ，孩子们一定能快乐地成长。

助残日爱心活动策划方案4

今年中心对外活动开展的较丰富
，有很多领导单位慰问及检查 、兄弟单位及各县区的业务开展交流，比如有安医大二附院康复科教授莅临授课 ，有省辅具中心的工作指导，有市发改委助残日慰问
，有市林业局节日慰问，市政协及颍州区政协的慰问调研 ，也有省出生缺陷救助基金会的几次暖冬捐赠等等 。

在家长学校方面
，有诺尔康及奥地利公司的业务培训，有 消防 安全知识 的讲座 ，有中心开展的 儿童 保健讲座
，也有各部门专业教师的家长培训
。

今年的助残日开展了多样化的活动，有深入困难儿童家庭慰问
、有深入学校慰问、有深入孤儿院慰问 ，也有在中心举办了大型儿童集体生日会
，期间配合了市残联在清河广场举行宣传活动。

在今年暑假调休期间，中心组织举办了全体教职工业务培训会 ，进一步加强了教职工的业务能力 。

在扶贫日来临之际
，中心举行了集体捐赠活动，教职工们踊跃参与 ，为扶贫工作贡献力量。

在年末，中心迎接了省惠残民生工程考核组和市民生办及各县市区的年终考评
，得到领导们的一致好评
。

在新的一年里为了更好的宣传中心惠残民生工程工作，各部门积极组织开展多样化活动并上报活动信息 ，通过宣传
，让更多的人了解我们从事的工作，同时通过普及我们开展的工作让更多的残疾儿童受益。

助残日爱心活动策划方案5

当我们每天开开心心地在学校上课时 ，却有那么一群孩子由于身体原因选择了另一条艰辛的求学之路——残疾儿童学校 。他们选择了在这里绽放人生的光芒！为了学习 文化 知识
，为了也能和别人一样共享一片蓝天白云，他们不怕困难 ，努力学习
。在六一 儿童节 来临之际
，为了给残疾儿童送去温暖，让他们度过一个美满快乐的六一儿童节 ，经济与管理学院学生会社团部 、文艺部特联合学生部
、女生部及物流协会一起举办迎‘六一’
，关注残疾儿童献爱心活动。

5月30日下午，在经济与管理学院学生会社团部、文艺部的带领下 ，大家来到残联，同其他参加此次活动的单位：荆门市义工联 、荆楚理工学院阳光互助协会
、荆门电视台记者一起为孩子们送去温暖 。在活动中我经济与管理学院捐赠价值200元的图书教材作为孩子们的节日礼物
。在随后的活动中我院同学带去了精彩的文艺表演
，孩子们被欢乐的气氛感染也为我们表演了他们的节目，之后我们为孩子们整理、清扫 、装饰了教室房间 ，让他们可以在更宽敞明亮的教室里学习
，给他们营造一个良好的学习场所。

在之后的自由活动时间里，同学们带着孩子们亲切玩耍 ，或说、或笑
、或跑、或闹场面好不温馨热闹！时间过的真快！不一会活动就接近尾声了
，但是从同学们的表情可以看出大家不愿离开，仿佛就在这个下午我们就已经与孩子们结下了深刻的感情！孩子们的那天真可爱又略带忧伤的样子已深深刻在我们的心里 ，他们是那样的惹人怜爱！我们真的好想给与他们更多的关爱让他们可以更快乐的成长！

从孩子们天真灿烂的笑容中
，我们看到了他们的欢乐，他们的笑容就是我们最大的快乐 。我们经济与管理学院会继续积极组织参加献爱心的活动 ，为需用关爱的群体送去我们的一份真情 、一份温暖
。

助残日爱心活动策划方案6

20--年5月15日是第--次“全国助残日”。根据《秦皇岛市残工委关于开展第--次“全国助残日 ”活动的通知》（秦政残工委字〔20--〕1号）文件精神
，我县广泛开展了一系列助残活动 。现将主要情况总结如下：

一
、4月28日，县残联联合市黑龙江三院在我县招待所集中为我县100名贫困精神病患者免费发放价值1万元的药品
。此项“民心工程
”不仅减轻了精神病患者的家庭经济负担 ，而且减少、避免了患者肇事肇祸，维护了社会的安定团结
，受到患者家庭和社会各界的一致好评。

二 、4月29日下午，县残联特邀辽宁丹东爱心残疾人剧团 ，组织我县残疾朋友在县**院免费观看残疾人系列**《漂亮妈妈》
，共有110多位残疾朋友们参加了此次活动 。此次活动丰富了残疾朋友的文化生活，更加拉近残联与残疾朋友之间的友情。

三
、5月9日上午 ，县残联召开20--年残疾人专门协会工作座谈会
，各专门协会主席及机关工作人员20余人参加了座谈
。会上总结了各专门协会的工作情况并布置了新一年的工作。主席们对如何开展好第--次“全国助残日”和残疾人就业、帮扶 、康复
、文体活动等方面提出了一些积极的建设性意见 。

四、5月10日，县残联特邀我县水产技术推广站高级工程师夏雪岭和县畜牧技术推广站站长 、畜牧师任贵勇两名专家 ，在县残联理事长杨继平的带领下
，到榆关镇荣庄村退伍残疾军人荣立国承包的鱼塘，为其传授技术经验
。县残联工作人员还将专家的教材归纳整理成“明白纸 ” ，发放给荣立国。通过送技术下乡活动为残疾人解决了养殖中的一些实际问题
，对残疾人进一步增强“自尊
、自信、自强 、自立
”的信念具有重要意义 。

五、5月11日上午，县残联理事长杨继平
、副理事长葛立新及机关部分干部 ，携带一批书包、文具等物品为县特教学校在校师生送去节日的祝福
。特教学校校长柳会国向县残联领导详细介绍了有关学校的师资力量 、学生学习
、招生工作，并实地参观了正在新建的特教学校新校区
，最后在手语舞蹈《我的心里话》中结束了慰问。

六、为加大扶贫力度，进一步改善贫困残疾人家庭住房状况 ，县残联在助残日期间启动20--年度贫困残疾人危房改造工程 。通过个人申请 、实地调查
、审批、组织实施 、验收等程序对我县100户（新建25户
、维修75户）贫困残疾人实施危房改造
，现已调查摸底已结束，顺利进入实施阶段 ，确保十月底前全部入住
。

七、助残日期间
，县残联组织开展了办理《残疾人证》上门活动，为残疾人办理 、换发新证 ，对行动不便的残疾人
，残联工作人员上门鉴定，极大方便了残疾群众。

八
、我会工作人员利用节假日期间 ，在县集贸市场人口密集的地方进行《残疾人保障法》和《残疾人就业条例》的宣传 。县残联还对有就业需要的残疾人进行技能培训
，使他们获得了各种技能证书，为企业录用他们创造了条件
。我们要着眼于解决残疾人的实际困难和要求 ，采取切实 措施 ，确保残疾人各项权益得到真正落实。

九、助残日期间
，市残联“共享阳光轮椅助行”活动为县残疾人托养中心捐赠轮椅20辆，帮助中心更多有轮椅需求的残疾人实现了拥有轮椅的梦想 ，着力解决了他们出行难的问题 。5月14日下午
，县残联理事长杨继平携康复部 、教就部、办公室的负责人员将20辆轮椅送到了县残疾人托养中心，院长赵玉和同志接受捐赠。

十
、在助残日活动期间 ，县残联通过悬挂 标语 、横幅等途径进行广泛地宣传
，使更多的人了解残疾人，关爱残疾人 ，营造了良好的扶弱助残的社会氛围
。

通过这次助残日活动的开展
，进一步弘扬了中华民族扶弱助残的传统美德，在全县范围内掀起了更加广泛的扶残助残热潮。同时 ，也增强了残疾人自尊 、自信
、自立、自强的信念
，有力地促进了我县残疾人事业持续 、健康地向前发展！

助残日爱心活动策划方案7

今年5月21日是第--次“全国助残日 ” 。根据国务院残工委等13部委联合下发的《关于开展第--次“全国助残日
”活动的通知》精神，我会结合实际对全市第--次“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署 ，开展了第二次全国残疾人抽样调查广场宣传咨询活动和扶残助残系列活动，取得了良好的社会效果
。现将全市开展第--次“全国助残日 ”活动情况汇报如下：

一
、领导重视
，精心安排国务院残工委等国家13个部委《关于开展第--次“全国助残日”活动的通知》下发后，我会相继召开了理事会办公会、机关全体干部会和各处室处务会议 ，反复征集意见
，制定方案并进行了专题研究和全面部署，及时向市政府主管领导进行了汇报。积极协调市级13个部门联合下发了《--市关于开展第--次“全国助残日
”活动的安排意见》的通知 ，对我市开展第--次“全国助残日”系列活动进行了详细安排
，提出了明确要求 。

在具体工作中，我们又根据情况 ，积极拓展了《安排意见》的内容
，坚持突出主题，以抽样调查工作为重点 ，以助残活动为载体
，以舆论宣传为催化剂，努力营造扶残助残社会氛围 ，为广大残疾人谋利益 、办实事，为系列活动的顺利开展奠定了扎实的基础
。市人大副主任鲁云侠
、市政协副主席胡剑虹、市政府副秘书长董新良参加了“助残日 ”活动
，观看了文艺演出，看望慰问了参加宣传咨询活动的和参与“创卫
”的残疾人工作者和残疾人朋友 ，并到市群众艺术馆看望了参加招聘会的残疾人朋友。

二 、举办爱心公益演出
，弘扬社会助残风尚对普通孩子来说，由爸妈带着看场演出 ，是最平常不过的事
，可对残疾儿童特别是智残儿童来说，则很少有机会 。为了给这些孩子创造一个快乐又开放的空间 ，市残联
、市儿童艺术剧院以及中国网通--分公司联合在助残日当天举办了名为“沟通无限
，温情你我”的爱心文艺演出
。

--市残联艺术团的残疾演员们为大家表演了舞蹈《同在蓝天下》、《祝酒歌》等文艺节目，博得了观众的阵阵掌声;儿童艺术剧院也为广大残疾儿童演出了儿童剧《小猴聪聪》;中国网通--分公司还向800余名残疾儿童赠送了书包等学习用品。来自我市各特殊 教育 学校和智力残疾儿童康复中心的近千名残疾儿童在五四剧院度过了快乐的一天 。

助残日爱心活动策划方案8

今年的5月15日是我国第--个法定的“全国助残日 ” ，县教育局组织全县中小学教师 、学生开展助残活动
。我学校积极响应
，切实的开展了一系列相应的活动，现将活动总结如下：

一、领导重视 ，组织机构健全

本次活动的主题是“加强残疾人文化服务，保障残疾人文化权益
”。我校希望通过此次活动
，能够培养学生热爱祖国
、热爱人民、志在奉献 、坚韧不拔的进取精神和高尚情操；同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中，培育他们关心他人
、扶助弱者的爱心 ，努力营造一个理解、尊重 、爱护
、帮助残疾人的和谐校园 。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残月活动给予了高度重视
，专门召开了领导班子会议，要求此次活动由德育处负责组织 ，各班班主任给予大力配合
，认真组织，抓紧落实 ，确保组织活动做到有计划
，有记录，有检查 ，有评比
，有总结，有质量
。

二、活动内容丰富多彩

根据上级要求我校开展了以下活动：

一 、组织一次以“助残日”为主题的升旗仪式；

二
、每班开一次以助残日为主题的班队会；

三、悬挂一幅助残日宣传 口号 ；

四 、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动；

三
、活动开展有序 ，效果显着

一、在5月14号我校组织了关爱残疾人的升旗仪式，在仪式上学校向广大师生发出呼吁。号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量 。我校少先队多方收集相关资料
，并以最切合实际的方式作成宣传稿，利用中午校园广播站对本次活动进行广泛宣传 ，以让更多的同学了解残疾人
，
。关心残疾人，宣传活动在学生群中引起极大反响。

二 、从5月14日——5月20日 ，我校广大师生积极参与主题班会活动 。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行
。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义
，让学生更多地了解中国8000多万残疾人的生存状况，熟悉残疾人的生活 ，树立自觉帮助残疾人的观念。在观摩中
，领导们都对学生积极参与此次活动的积极性给予了很高的评价和殷切希望 。同时号召大家在参加活动的同时也要重视学习，不要忘了自己学生的身份 ，更好的为国家、为社会的建设和发展添砖加瓦
。

三
、我校还组织了学生“节约一元钱
，资助残疾小伙伴 ”的捐款活动。要求每个同学从实际情况出发，为残疾事业奉献自己的爱心 。

通过以上开展的一系列活动 ，使我校的师生更多地了解了弱势群体，了解残疾学生的状况和要求
。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重 、爱护
、帮助残疾人的良好氛围
，使学生自发、自愿地关心 、帮助身边的残疾人。

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残疾人爱心活动策划书

　为了确保活动有序有力开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案 ，活动方案是活动的书面计划
，具有内容条理清楚
、步骤清晰的特点 。制定活动方案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的关爱残疾人活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

关爱残疾人活动策划方案1

　活动目标：

　让幼儿学会尊重 ，关爱残疾人
，培养幼儿的爱心
。

　引导幼儿学习残疾人自强不息，热爱生活的精神。

　活动准备 ：

　1、舞蹈录像《千手观音》

　2 、幼儿用书 。

　活动过程：

　一
、了解残疾人

　1、观看舞蹈录像 ，帮助幼儿了解残疾人
。

　2 、提问：残疾人和正常人一样吗?幼儿自由讨论。

　教师小结：残疾人和正常人不一样
，他们都是身体有残缺的人，引导幼儿同情残疾人 。

　二
、关爱残疾人

　1、设问 ，你们见到过残疾人吗?他们行动方便吗?幼儿个别回答
。

　2 、想一想：残疾人在生活中会遇到什么困难?我们应该怎么办?

　3、讲述故事《香香的路》。

　4
、小组讨论：我们怎样关爱残疾人 。

　三、值得尊敬的残疾人

　1 、幼儿观看幼儿用书
。

　2
、教师讲述残疾人自强不息的故事
，引导幼儿向残疾人学习。

　活动延伸：

　教师带领幼儿去《特殊教育学校》看到残疾小伙伴 。

　活动评价：

　本活动虽然时间很短，但幼儿收获不小 ，幼儿在观看录像的时候进行观察、分析 、充分发挥了他们的主动探索精神，幼儿的探索精神并不因为活动的结束而结束
，这种活动方式促使他们关注身边的食物，探究身边的事物
。做个生活中的有心人。通过活动幼儿对残疾人的生活有所了解 ，激发了孩子的同情心 。培养了孩子关爱社会
、尊重残疾人的品德。达到了本次活动的教学目的
。

关爱残疾人活动策划方案2

　活动目标

　1、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难
，学习他们的自强不息。

　2 、教育幼儿学会尊重
、照顾残疾人 。激发幼儿的同情心、爱心，并且学会关注自己周围需要帮助的人
。

　活动准备

　光盘 、眼罩
、小球、筐子 、、盲文书
、铃鼓、磁带 、录音机

　活动过程

　一
、游戏“盲人走路
”

　1、小朋友蒙眼依次进入教室 ，寻找小球。体验看不到光明的人的感觉
，听声音寻找老师 。

　2 、提问：你蒙着眼睛走路有什么感觉？你觉得这样方便吗?

　你是怎样找到小球的`？又是怎样找到老师的？

　我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）

　3
、出示盲文书，盲杖、盲道 、幼儿认识
。（丰富知识）

　4
、我们可以怎样帮助他们？

　重点：从语言上尊重他们 ，不再盲道上设置障碍。

　5、小结：看不见美丽世界是很不幸
，他们的一切行动都是通过辨别声音，手指触摸来完成的 。我们要保护好自己的眼睛 ，帮助我们周围看不见的人们
。你还知道那些人是残疾人？

　一 、游戏“运球”

　1
、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。

　2、把你的手藏起来
，先碰碰肩膀 、再拍拍腿 。

　3、用你身体的来运球
。你会怎样做？

　4
、小结：不用手有什么感觉？保护好自己，不触摸危险的东西

　二、游戏“走路 ”

　1 、认识残疾人标志 ，坐在轮椅上的人一般是那里残疾。

　2
、用腿走路很正常，可是不用腿能走路吗？小朋友试试 。

　3、游戏“用手走路
”
，小朋友有什么感觉？

　4 、游戏“运粮食”

　5
、小结：没有腿很不方便，他们整天只能坐在轮椅上 ，需要照顾
，我们小朋友注意安全保护好自己。

　三、看照片 、光盘
。

　知道如何帮助残疾人
、学习他们的勇敢坚强、我们都是健康的人，好好保护自己 ，多多关心别人
，尊重残疾人 、谦让残疾人。这样你会在快乐中长大 。

　活动结束

　小朋友一起探讨
。

关爱残疾人活动策划方案3

　为深入贯彻落实“关爱残疾人学雷锋 ”志愿服务活动会议精神，切实推动“关爱残疾人志愿服务活动”扎实开展
、长期坚持并不断深入 ，特制定以下实施方案。

　一、活动目的

　为了更好的建设和谐社区和谐社会
，结合本社区残疾人的特点，组织开展“关爱残疾人志愿服务
”行动 。

　二 、活动主题

　志愿助残阳光行动

　三、活动时间

　20xx年1月至12月 ，春节
、聋儿节、盲人节 、全国助残日
、国际残疾人日、中秋节
，国庆节等重大节假日集中开展志愿者服务活动
。

　四 、活动内容

　1
、了解社区残疾人家庭情况，为其排忧解难。勉励他们要自强自立 ，让他们感受到关爱和社会主义大家庭的温暖 。

　2、开展上门服务
。开展上门走访残疾人活动，了解需求
，关爱残疾人，做到送政策上门 ，送服务上门。

　3 、结合本社区部实际
，开展主题活动 。以“倡导助残风尚，构建和谐社会”
、“我身边的残疾人故事 ”等为主题 ，让学生更多地了解残疾人、关心残疾人
。使学生自发 、自愿地关心
、帮助身边的残疾人。

　4、社会公益服务 。为各类残疾人的文化体育活动提供志愿服务；为残联组织的各种活动提供志愿服务。开展慰问 、义务劳动、等形式多样的志愿服务活动
。

　五
、具体实施

　3月1日至12月31日为活动实施阶段
，关爱残疾人学雷锋志愿服务领导小组，依托各级残联组织要结合社区实际情况 ，适时召开活动启动仪式
，结合“全国助残日
”等重大节日统一组织开展志愿者服务活动，其他时间自行安排开展志愿服务活动。关爱残疾人学雷锋志愿服务小组成员每月一次入户或电话走访残疾人 。随时根据残疾人实际需求 ，为残疾人提供多方面和个性化的志愿服务
，提供有特色的志愿服务
。

　六、活动组织单位及分工

　活动组织单位为爽秋路社区居委会，其他单位看活动内容及社会单位的具体情况而定。主要分工如下：

　组长：xx（负责全面工作）

　副组长：xx（负责联系社会单位参与 ，残疾人及志愿者通知）

　组员：xx（负责具体事项实施） 。

　七 、注意事项

　1
、在志愿服务活动中要积极收集服务对象的服务需求，为下一步的志愿服务打下良好基础
。

　2、领导小组组长需对小组工作效果进行监督
，并定期进行评审。

　3 、做好服务对象的档案管理工作，做到“三及时” ，即及时收集
、及时整理、及时总结 。

关于残疾人爱心活动策划书（通用7篇）

　时光在流逝
，从不来停歇，一段时间的工作已经告一段落 ，我们的工作将会有更高的难度
，更高的工作目标，不妨坐下来好好写写策划书吧
。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题 ，以下是我收集整理的关于残疾人爱心活动策划书（通用7篇）
，希望对大家有所帮助。

　残疾人爱心活动策划书1

　 一.活动背景：

　每年五月第三个星期日，为全国助残日 。目前 ，全球共有6．5亿残疾人
，约占世界总人口的10％，其中80％分布在发展中国家
。多年来 ，在国际社会的努力下，世界各地在保障残疾人权利和建立无障碍社会方面取得了一定进展。但由于造成残疾人边缘化的环境 、社会和法律障碍依然存在
，残疾人在就业
、教育和医疗等方面的权利依然受到不同程度的限制 。

　 二.活动目的 ：

　“全国助残日 ”活动，是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措 ，也是精神文明创建活动的一个重要形式。关爱残疾人群
，保护残障设施 ，贡献你我薄力 ， 共建和谐社会
。 因此我们到郴州市培智学校开展活动
，给残疾人儿童带去温暖和希望，也可以邀请残疾儿童进行一些表演 ，展现残障人士自强自立的精神面貌
，宣传青年志愿者精神，激发广大师生对残疾儿童的关注。

　 三.活动主题 ：拥抱生命 ，让爱飞翔

　 四.活动时间 ：xxxx年5月19号下午3：00

　 五.活动举办单位: 湘南学院法学系2010级社会工作一班

　 六 、活动地点: 郴州市培智学校

　 七
、前期准备:

　（1）跟培智学校进行联系
，希望能得到他们的支持和帮助；

　（2）制作宣传单核海报

　（3）广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心
”的重要意义 ，充分发挥团队组织的作用，在学校摆点做好募捐工作

　（4）将参加人员进行培训
，以及一些注意事项的讲解，还有要表演的节目进行人员挑选和排练 。

　 八.活动流程:

　（1）、在下午两点钟时人员集结完毕 ，出发（最好有同学提前出发
，做好准备）

　（2） 、到达目的地以后，稍作休息以后 ，活动开始；

　（3）、与孩子们交流,为孩子们表演节目

　（4）
、给孩子们分发玩具、书籍.文具等

　（5） 、与孩子们合影留念

　（6）
、清理场地,统一乘车回校

　 九 . 活动具体注意事项：

　1、参与者必须以积极热情的态度参与活动
，不走形式主义；

　2 、注意言行举止，不得带有任何歧视冷漠态度 ，用真诚和他们 交朋友；

　3
、活动过程中遇到突发事件时要保持沉着冷静,及时联系老师

　4、注意安全
，文明礼貌

　 十.经费预算

　这次去培智学校，我们将为其带去

　书籍 100元

　玩具 50元

　文具 50元

　总计 200元

　 十一.后期安排

　（1）总结稿的书写；

　（2）照片的整理和新闻稿的书写；

　（3）分析本次活动的缺失和所得 ，吸取从中得到的经验和教训
。

　 十二. 活动意义：

　通过此次活动让同学们更加关心残疾人的生活
，用实际行动表达大家对残疾人的关爱，有利于正确树立人生观价值观 ，知道人与人之间要相互理解，明白党和国家对残疾人的重视和关照。同时也激发了同学们对残疾人的关爱
，在生活中碰到残疾人需要帮助时，可以从设身处地的为他人考虑 。

　残疾人爱心活动策划书2

　 活动目标

　1 、让孩子通过游戏体验残疾人生活中的不便与困难 ，学习他们的自强不息
。

　2
、教育幼儿学会尊重、照顾残疾人。激发幼儿的同情心 、爱心
，并且学会关注自己周围需要帮助的人 。

　 活动准备

　光盘
、眼罩、小球 、筐子、
、盲文书、铃鼓 、磁带
、录音机

　 活动过程

　一、游戏“盲人走路”

　1 、小朋友蒙眼依次进入教室，寻找小球
。体验看不到光明的人的感觉  ，听声音寻找老师。

　2
、提问： 你蒙着眼睛走路有什么感觉？ 你觉得这样方便吗?

　你是怎样找到小球的？又是怎样找到老师的？

　我们生活中有这样的人吗？（他们属于残疾人）

　3、出示盲文书
，盲杖 、盲道
、幼儿认识 。（丰富知识）

　4、我们可以怎样帮助他们？

　重点：从语言上尊重他们，不再盲道上设置障碍
。

　5 、小结：看不见美丽世界是很不幸 ，他们的一切行动都是通过辨别声音
，手指触摸来完成的。我们要保护好自己的眼睛，帮助我们周围看不见的人们 。你还知道那些人是残疾人？

　一
、 游戏“运球 ”

　1、我们的小手都能干什么？没有手该怎样做这些事情呢？现在请小朋友看一段录像。

　2 、把你的手藏起来 ，先碰碰肩膀、再拍拍腿
。

　3
、用你身体的来运球。你会怎样做？

　4、小结：不用手有什么感觉？ 保护好自己
，不触摸危险的东西

　二 、游戏“走路
”

　1
、认识残疾人标志，坐在轮椅上的人一般是那里残疾 。

　2、用腿走路很正常 ，可是不用腿能走路吗？小朋友试试
。

　3 、游戏“用手走路”，小朋友有什么感觉？

　4
、游戏“运粮食 ”

　5、小结：没有腿很不方便
，他们整天只能坐在轮椅上，需要照顾 ，我们小朋友注意安全保护好自己。

　三 、看照片
、光盘 。

　知道如何帮助残疾人、学习他们的勇敢坚强 、我们都是健康的人
，好好保护自己，多多关心别人 ，尊重残疾人
、谦让残疾人
。这样你会在快乐中长大。

　 活动结束

　小朋友一起探讨 。

　残疾人爱心活动策划书3

　 活动目标：

　1、通过观看视频
，感受残疾人在运动场上顽强的拼搏精神，学习他们身残志不残的优秀品质
。鼓励幼儿在日常的生活中勇于挑战 ，不怕困难
，做一个勇敢坚强的新一代公民。

　2 、通过绘画活动，鼓励幼儿开展想象 ，画出不一样的事物
，来表达自己对残疾人的关怀，献出自己的一份爱心 。从而进一步认识到我们要在生活中关心那些身体有残疾的人 ，让他们感受到温暖
。

　 活动流程：

　一、主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。

　主持人：今天是12月3日
，你们知道是什么节日嘛？（国际残疾人日）

　主持人：我们周围有一些人因为各种各样的原因，身体受到了伤害 ，有点失去了手
，有的失去了脚，有点眼睛失明了 ，有的耳朵听不见声音了 。这些人的生活是非常不容易的。但是有些残疾人身残志不残
，勇于挑战，非常勇敢 ，在残奥会的运动场上
，就有他们努力拼搏的身影
。

　二
、幼儿观看视频，感受残疾人勇于拼搏的精神。

　为了帮助残疾人 ，让他们的生活方便一点
，我们国家在一些公共场所设置了一些标志 。下面就让我们来看看
。

　三、幼儿绘画，献出自己的爱心。

　国际残疾人日是为全世界的残疾人专设的节日 ，在这一天里，我们会用各种方式来让许许多多的残疾人度过这个快乐的节日 。我们会在这一天里为他们做些什么呢？

　主持人：请你们将自己想到的画下来吧
。

　残疾人爱心活动策划书4

　为充分发挥志愿者在助残工作中的积极作用
，广泛整合社会资源，进一步推动残疾人事业健康发展 ，给予广大残疾人以切实的帮助
，改善残疾人的生存状况，促进残疾人实现平等 、参与
、共享 ，特制定以下方案。

　 一、指导思想

　深入贯彻落实科学发展观
，紧紧抓住社会主义核心价值体系建设这个根本，贴近实际 、贴近生活
、贴近群众 ，广泛普及志愿理念
，大力弘扬志愿精神，着力壮大志愿者队伍 ，着力完善志愿服务体系
，着力建立志愿服务社会化运行模式，推动志愿服务有一个新的更大发展 ，使更多的人成为志愿者，使更多的志愿者成为良好社会风尚的倡导者
，成为社会主义精神文明的传播者、实践者 。

　 二 、工作目标

　在党委
、政府的统一领导下，充分发挥残联等相关部门的作用 ，积极发动组建我镇助残志愿者队伍
，通过广泛开展助残志愿服务，引导社会关注残疾人事业 ，理解、尊重 、关心和帮助残疾人;并通过各种培训及交流学习活动
，不断提升助残志愿者的服务技能
、沟通技巧等方面素质
。同时全面掌握我镇残疾状况，并针对残疾人康复、扶贫 、教育、就业
、维权、文化体育 、社会保障等开展各种帮扶工作。

　 三
、组织架构

　为加强组织领导 ，确保助残志愿服务的顺利开展
，成立助残志愿者服务队，各社区残疾志愿者为队员的服务队 ，下设办公室
，负责日常事务 。

　各社区残协组织要与当地志愿者积极联动，结合实际相应成立5-8名助残志愿者服务队 ，进行日常助残志愿服务
。各村、社区残协组织需对参与助残服务的志愿者提供指导和培训，提升服务能力和专业水平。

　 四 、工作内容

　依托各残协组织和志愿者组织
，通过网络
、媒体、活动等宣传平台向全镇招募志愿者，筛选符合条件的助残志愿者 。

　(一)配合全国助残日开展系列活动

　每年助残日期间 ，入户慰问等形式开展全国助残日活动
，向群众宣传推广助残服务。

　(二)对残疾人状况进行调查摸底

　组织志愿者协助镇残联对残疾人状况进行调查摸底，进一步完善残疾人数据统计 ，全面掌握残疾人状况
，为残疾人提供更有效的帮扶
。

　(三)广泛开展形式多样 、内容丰富的扶残助残活动

　通过开展形式多样
、内容丰富的.扶残助残活动，为广大残疾人及残疾人家庭子女的康复训练、就业 、学习
、工作和家庭生活提供实实在在的服务和帮助。

　残疾人爱心活动策划书5

　 一、活动背景

　关爱残疾人 、尊重、帮助残疾人是发扬社会主义人道主义精神的重要内容 。关爱残疾人 ，弘扬和谐友爱
、平等互助的良好风尚
。提升服务残疾人、帮助残疾人的技能
，为残疾人提供周到细致的服务；从帮助身边的残疾人做起，与残疾人真诚交朋友 ，让残疾人感受社会的温暖；从小事做起
，自觉维护无障碍设施，方便残疾人生活；带动家人和身边人积极参加扶残助残活动 ，在全社会弘扬和谐友爱 、平等互助的良好风尚。

　关爱残疾人是经济发展和社会进步的重要标志，对构建和谐社会具有重要的意义 。关心残疾人
，支持残疾人事业的发展，促进全社会更加理解 ，在全社会营造关爱残疾人的良好氛围
，从而实现残疾人与健全人的“平等
、参与、共享
”，共创美好生活
。

　 二 、活动目的

　残疾人是社会主义大家庭中的平等一员 ，这个特殊而困难的群体
，与健全人相比，往往在现实生活中失去很多平等竞争的条件 ，希望能够通过这次活动
，让青少年朋友们更加真心地帮助残疾人。给残疾人以平等的地位和均等的机会，共享社会物质文化发展的成果 。关爱残疾儿童 ，送去温暖
，为残障人士营造一个宽容
、无歧视的社会环境
。

　 三、活动时间

　20xx年12月3日

　 四 、活动对象

　某小学儿童，残疾儿童

　 五
、活动流程

　1、向某小学进行宣传

　2 、开展爱心救助活动

　3
、展板上留下祝福语言

　残疾人爱心活动策划书6

　 一、活动目的：

　通过开展活动 ，弘扬人道主义精神，营造团结互助 、平等友爱的良好环境
，对全面构建和谐社会，具有重要的现实意义。在活动中使学生了解残疾儿童在生活中遇到的困难以及他们为生存是怎样克服各种意想不到的困难的 ，感受残疾人的艰辛生活和顽强意志
，有助于学生学习残疾人身残志坚，勇敢拼搏的精神和自尊、自爱
、自强、自立的顽强品质 ，树立正确的人生观和世界观
，有助于学生学会尊重 、理解
、关爱他人，具有重要的现实意义 。

　 二、活动主题：

　加强残疾人文化服务 、保障残疾人文化权益

　 三
、活动内容及安排：

　1、我校根据本次助残日主题 ，召开班主任会议
，结合我校实际，制定助残日活动方案 ，部署助残日活动
。

　2 、学校大队部向全体师生发出助残活动倡议。

　3
、加强主题宣传
，用心灵感受社会关爱 。在“全国助残日”来临之际，学校将充分利用升旗仪式、主题班会 、学校宣传栏
、校园小广播等宣传主阵地 ，加强宣传“全国助残日 ”的重要意义，大力宣传党和政府、社会各界多年来对残疾人事业的关爱
，使聋生感受到他们并没有被社会所遗忘，而是有那么多赋予爱心的人在帮助他们 ，深切体验到社会主义大家庭的温暖。

　4 、开展“红领巾手拉手爱心助残”募捐活动
。以中队为单位
，利用自己的零用钱、卖家里的废品钱，为残疾儿童买他们喜欢的东西 ，送他们一份爱心。

　5
、 学校部分学生代表
，带着全体师生的祝福，把捐赠的礼品送到了残疾朋友的手中 。

　 四、活动要求：

　1 、要加强对“爱心助残
”募捐活动的领导
。广泛宣传情系残疾儿童
、奉献一份爱心、的重要意义。要充分发挥少先队组织的作用 ，本着自愿的原则
，采取各种有效措施，激发广大师生参与“爱心助残”活动的热情 ，切实做好此项工作 。

　2 、各班要为献爱心活动设立爱心箱
，募捐的礼品经学校察看后，要整齐装箱封好 ，并在爱心箱上写上一句温馨的话
。

　残疾人爱心活动策划书7

　 一
、活动背景：

　在我们的生活中有这样一群朋友，由于各种原因
，他们看不见鲜花美景、听不到歌声欢笑 、享受不了奔跑的喜悦……他们喜欢舞蹈却少有展示舞姿的机会；他们希望自由行走，但这也成了奢望 ，这就是残疾人！尽管他们的生活多灾多难
，但他们仍然对生活充满热爱；对命运不公的安排，他们都坦然面对 ，甚至比我们更能体会到生命的可贵
、生活的美好
，他们需要我们用实际的行动去尊重他们、关爱他们。

　 二 、活动目的和意义：

　1
、弘扬志愿精神，对需要帮助的社会弱势群体给予帮助 ，传递爱的符音
，让他们感受到社会的关怀，使他们以更健康积极乐观的心态去看待生活 ，勇敢面对人生的挫折；

　2、和残疾人近距离的接触
，有助于大学生增强助残意识，提高大学生思想素质 ，领悟美好生活的真谛 。

　 三 、活动主题：

　青春助力

　 四、活动时间：

　20xx年11月5日

　 五
、活动地点： 第一人民医院

　 六、活动内容：

　1 、与他们交流，培养信任感
、安排成员
，交代活动细节；

　2、由淮海工学院青年志愿者服务大队提前到选定的“残疾人 ”学校勘察情形和环境，以进一步了解帮助对象 ，作出详细 、周全的安排；

　3
、各学院对助残活动进行一系列宣传
，呼吁助残意识；

　4、指定具体时间 、集合
、活动成员；

　5、志愿者可自带小礼物送给残疾人；

　6 、活动结束，文事部收集资料 ，及时上交活动报告和新闻稿
。

　 七
、活动注意事项：

　1、志愿者不得随意对残疾人作出任何承诺；

　2 、对活动有想法或建议需提前向负责人提出
，以便提前作出安排；

　3、活动过程中要注意个人言行和举止，发扬志愿者精神；

　4
、残疾人行动不方便 ，帮助他时要细心周到。

　5、活动期间
，大家注意安全 。

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关于“孤儿院志愿活动策划书
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！