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2024微乐麻将插件安装开挂技巧教程
1、用户打开应用后不用登录就可以直接使用,点击微乐小程序挂所指区域
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网上有关“毕业生个人简历个人介绍怎么写”话题很是火热 ,小编也是针对毕业生个人简历个人介绍怎么写寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您 。
大学生简历自我介绍篇1
对工作持积极认真的态度 ,责任心强,为人诚恳 、细心、乐观、稳重,有良好的团队精神 ,能快速适应工作环境,并能在实际工作中不断学习,不断完善自己 ,做好本职工作。我是一个积极 、乐观,务实,不断学习 ,奋力进取的人。不想落后,也不愿落后;落后,失去成功的一切机会 。学习也是必不可少的,没有知识是很难成功的;同时 ,为自己争取更多的机会的实践、去成功!
大学生简历自我介绍篇2
大学的生活似弹指一挥间,从刚跨入中专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道 ,这又是我们人生中的一大挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大学三年的学习积累和技能的培养 。
学习方面 ,我觉得大学生的首要任务还是学好知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松 ,并取得了优异的成绩,获学校XX-XX学年二等奖学金。
在工作方面,在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达上级团组织的决议和指示 ,结合班级具体情况认真地开展工作 。
在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们尊敬有加 。
经过自己的努力,自然取得不错的效果 ,但仍然存在不足,在以后的工学习,作中一定不断学习 ,不断加强,争取有更优秀的表现。
大学生简历自我介绍篇3
办事认真 、责任心强、勤奋好学、待人热情 、办事稳重认真、有事业心。能够熟练操作常用办公软件word、excel。
性格随和开朗大方,待人友好 ,为人诚实谦虚 。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳 ,尽职尽责,有耐心。
具有亲和力,平易近人。有很强的交流沟通能力 ,善于表达自我,口才好 。观察事物细致入微,能够及时发现和更正自我的不足。
基本知识扎实,善于领导和管理。
活动策划方案
百度搜一搜 ,零经验拿下名企offer的不在少数 。
这样的例子,还有很多......
简历一无可写并不可怕,可怕的是简历一无可写还不好好准备。
今天就分享几招 ,告诉你自己的简历一无可写的时候应该怎么办
(关注微信公众号:小强职场说,回复关键词简历,119套优秀简历模板免费送)
我会从自我认知、简历撰写技巧两个方面说说 ,如何从一个0经验的小白,成为逆袭的大神。
收藏是点赞的五倍~为何不点个赞呢
一 、关于自我的认知
写简历之前,先建立清晰的职业规划
找工作之前 ,先问自己几个问题,今后的目标是什么?自己希望在10年之后,会是一个怎样的生活状态?然后再思考自身 ,工作后希望在哪个行业?什么样的公司?选择什么职业?
按照这个顺序,把自己的路稍微理得清晰一点,否则,就算浑浑噩噩按照简历撰写、面试技巧得到了工作 ,恐怕也很难如意 。关于这个问题,你需要结合自身的现状,认识自身的兴趣和核心优势 ,找到自己的目标,只有清晰的目标才能够指引自己的方向,在职场的道路上走得更远。
二、0经验如何写出完爆90%人的简历?
我认为 ,简历一无可写并不是自身的经历问题,而是思维模式的问题。思维模式没有打开,你永远不知道自己有多优秀 。
举个例子吧 ,很多人可能觉得内向是一个性格缺点,但其实:内向型的人更擅长与人合作且更具效率,世界上的成功者更多是内向者。辩证地看待自己的优缺点 ,将常人眼中的缺点转化为你的竞争优势,这是思维转变的第一步——重新认识自我。?
复盘自己的经历,也许有的小事,足以体现你的能力和格局。举个例子:小明准备组织朋友搞一个周末野餐 ,他早早就地就踏勘地点,找了很多攻略,并且通过询问朋友建议做出了一个活动攻略 ,详尽到朋友们的衣 、食、住、行 、玩,并且,提前安排了每个人的分工 ,自己再亲自操办事前的各个准备事项,最后活动下来,虽然小明很累 ,但是大家很开心 。简简单单的野餐,却体现了小明的组织能力和协调能力,他已经具备了系统做事的思维了。复盘自己的经历 ,找到自己的核心优势,这是思维转变的第二步——优秀的是做事的方法和思维,而不是具体的人。
转变思维模式后,我讲四个方法 ,简单粗暴,不整那些虚的,都可以直接上手 ,告诉你一无可写的简历怎么写 。
1、针对具体面试的岗位写简历
首先你要确定自己的需求,找准自己的目标岗位。只有当你确定知道自己想做什么的时候才能对症下药。如果你一无经验,二无目标 ,甚至连自己想做什么都不知道,那企业也不会要你对吧?
确定自己要做什么,从招聘网站、询问前辈等各种渠道你都可以挖出来这个工作的职能/所需掌握的技能等 。已经是零经历了 ,所以,不要再偷懒了,再偷懒就没人要啦!!!如果你有时间准备 ,恭喜你,你可以花一点时间去钻研这些技能,这样你的简历上就东西可写了。看看下面这个招聘启事,我们可以清楚地知道这个岗位的任职要求(抛开学历不谈):
(1)你要精通Java语言 ,有系统架构经验(隐性需求就是你首先得学会Java语言,然后做上那么几个项目,有一点架构经验。那你就知道在应聘前学他个一段时间 ,掌握一部分技术,想想这是不是你可以利用的优势了 。如果你什么都不懂跑去面试,人家凭什么要你呢?大多数企业招人不是为了培养你 ,而是你能立即给企业干货 、赚钱,毕竟人家也不是慈善家)
(2)你要熟悉Oracle数据库服务器,Unix/Linux操作系统(隐性需求 ,你做不到熟悉起码得了解,现在很多渠道都可以找到这些信息,别告诉你不会。这样 ,起码不会被问得哑口无言啦)
(3)其他的相关信息你能够对应去了解,然后针对职位需求来写简历当然是最好的。比如团队协作能力,你可以说自己很喜欢和大家一起做事情,lol钻石段位 ,团队协作水平一流呀 。不要觉得这就很low,起码能证明你智商没毛病,情商也还OK。
所以 ,总结一下,如何针对岗位去写简历:
(1)、分析职位要求的隐性要求,然后有针对性地去提高自身的能力。所以 ,你需要比别人提前准备,已经比别人落后了还不努力就要被干掉啦。
(2)、为了避免简历阶段被Pass掉,建议把职位的硬性要求写到简历里面去 。虽然这有点造假的嫌疑 ,但是,绝大部分的人都有过简历造假的经历,重点是你能控制好这个度。比如:你参加某个活动 ,在里面担任一个重要角色,做了很多相关的事情。你可以写成:
某活动负责人,在活动中解决了什么问题,最后取得了什么效果 。再强调一次 ,这只是技术性处理,因为你自己确实是接触过具体活动的,只是职责不同而已 ,你是有干货的对吧!
2 、找出自身优势,放大
假如你整个大学四年都没有好好学习,成绩只是勉强混了个毕业 ,但是却利用空闲时间做了很多兼职。那你可以这样写:大学四年,培养了自己独立解决问题的能力,四年里 ,有效利用身边资源,不仅没花钱,还赚到了人生第一桶金 ,并且收获了很多人脉资源。
那HR自然会对你的简历多一份兴趣 。因为,这样的你,独立自强,超越了大部分的大学生 ,你能够有效地认识自己并努力去改变现状,让自己变得更好,这样的你企业有什么理由不要呢? 假如你整个大学四年里 ,你努力学习,成绩平平,又没有做太多的兼职。这就需要你好好审视一下自己了 ,看看自己的成绩,四六级是否通过,专业课学得怎么样等等。如果专业课学得不错 ,你可以这样写:在校期间认真学习专业知识,专业课程平均分85,学习能力强 ,专业技能扎实 。总之,就是找到自己突出的那个点,把它放大,我相信 ,每个不同的你都是有自己的亮点的,对吧。
这样的你,学习能力很强 ,专业技能不错,对于专业技术岗位来说,你非常适合 ,一个真正成功的企业是不会因为你的出身就否定你的。 假如你整个大学四年,就顾着玩游戏去了,不仅成绩平平 ,而且也没什么社团和实践经验 。那我恭喜你,你来得太及时了。打游戏还不错对吧,你可以这样写:大学期间多次组织团队参加竞赛 ,并且取得了不错的名次;或者这样:自身做事非常专注,能够持之以恒将一件事情做到最好;或许,在常人眼中你会是个loser,但其实你自己非常清楚一款游戏他的利弊点 ,游戏用户对他的评价,甚至你还总结出了该款游戏的十大痛点,那么 ,我想你要是去这家游戏公司一定是非常easy的。因为,你作为他们的用户,对他们产品的了解甚至超过了很多专业人士 ,你缺乏的只是相关的经验。?
假如,你大学四年,既没有好好学习 ,又没有好好打游戏,一切都显得比较平庸,但是你却交了几百个女朋友 。那你一定深受某些时尚、社交产品等公司的欢迎 ,因为,你在交往的过程中,深知女性的心理变化,你可以毫不费力地抓住她们的心思。甚至 ,能够把自己的经验写成一本书了,指导社会上的男士交往。这时候,其实 ,你不仅仅是一个普通大学生,你是一个深知女性痛点的优秀营销人,只不过这个产品是你自己本身 。这样的你 ,能够准确挖掘潜在客户需求,并且通过满足他们的需求获得持续的反馈,你已经掌握了营销的做事思维和方法。
几个例子 ,告诉大家。通过分析对比,找到自身的优势然后通过一定的撰写技巧放大,你一定能写出一份精准而优秀的简历 。你现在要做的第一件事情 ,就是找到自己的方向,并且结合自己的方向,明确你的个人优势,实现同等条件下 ,对别人的碾压。
3、把可写的实践经验有重点地写出来
比如下面这个例子:
实践经验: 土木工程施工组织课程设计,参观来福士广场 为了完善实践经验,突出你个人能力 ,你可以这样写: 实践经验:?
土木工程施工课程设计|独立完成一个单位工程的前期策划,场地平面布置分析,各项资源配置 ,各施工阶段进度计划等全过程施工组织,成绩优异。(做得不好问问学霸总可以吧,这个时候偷懒没用啦) 参观来福士广场|通过来福士广场参观 ,理论结合实践,验证了自己理论学习的正确性 。同时,发现了该项目XX不合理之处。(问老师)
这样子一改过后 ,主要突出了你的策划能力、发现问题能力和主动学习能力,发现没有,适当的“添油加醋 ”可以帮助你有效证明自己的优势所在。然后你要做的就是把这个经历在你脑海里面复盘,以便可以应对面试啦 。
4 、复盘你的大学经历
如果你不幸中枪 ,大学成绩不好,挂了很多科、没有什么实践经验、课程设计也没做好 、游戏也打得很差,只顾着睡觉了。
那么你还是得挖掘点东西出来写呀 ,这时候可以怎么写呢?拿我在网上看到的一个事例举举例子吧:(这是一位HR说的)
对于应届生,你组织老乡会吃饭,也是一种组织能力。。 。
你大学做事很细心 ,实践动手常常做得很漂亮,也是执行力一方面的体现
所以,千万不要妄自菲薄 ,把你大学里面做过的,还费了一点脑子和精力的事情写下来,也未尝不是一种能力。比如说:你在大学培养了一个兴趣 ,是写文章,你可以写自己写作能力不错,常常会总结自己;修电脑,说明动手能力很强 ,很爱钻研......
这些都可以是你的能力体验,关键点是看你如何通过岗位需求去做自己的能力适配。
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大学生写简历应该注意什么?
为了确定工作或事情顺利开展,往往需要预先制定好方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点 、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是我收集整理的活动策划方案6篇 ,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动策划方案 篇1一 、主题: 把劳动舞起来 。
二、时间: 20xx年5月1日。
三、参与人员: 所有在场的人。
四 、活动节目:
1、翻身农民把歌唱 。
意思就是选用这首的士高歌曲做为活动的开幕歌曲,让所有在场的客户一起唱 ,一起跳舞。工作人员要注意引导,把气氛搞起来。选《翻身农民把歌唱》这首歌可以突出“五一劳动节”这个节日 。
2、爱情告白与收获活动。
就是现场的所有男生或女生向异性告白,然后看哪一对可以成为情侣 ,对成功的情侣进行一定的奖励,比如奖喝酒之类的。这个活动也可以跟“五一节”关联起来 ”。
3、真情拍卖活动 。
就是酒吧提供一盆进口的玫瑰花,进行现场拍卖,拍卖得主把这盆花送给自己心仪的对象。酒吧还送给得主一瓶10年以上的红酒。并现场奏乐 。非常有意义 ,也可以为酒吧赚到钱。
五 、活动道具: 花,拍掌器,灯光音乐 ,口哨等等!
总结:这份五一劳动节酒吧活动策划方案适合所有的酒吧,活动简单但是富有可玩性和商业意义。
活动策划方案 篇2一、活动目的
1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻 。
2 、通过幼儿人人参与毕业典礼 ,使幼儿的各项技能有一次综合提高的机会,帮助他们勇敢地迎接挑战,激发他们的思考力、创造力 ,使他们不断地克服困难并体验成功的喜悦,
3、让每个幼儿感受师生之情 、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情 ,并使家园联系得以加强。
二、活动准备:
1、各毕业班根据项目内容布置有特色的环境 、准备节目所需的材料(在六月二十二日检查)。
2、各毕业班以班为单位,做好表演节目和游戏的准备工作(各班选好参加歌曲联唱、儿歌联读 、拍球、跳绳的幼儿,识字游戏由学前班准备,各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》) 。要求每个幼儿有机会参加活动。
3、在活动场地做好布置 ,舞台布置布幕(在六月二十日前完成,由xx负责召集人员布置)。
4 、由xx老师和xx小朋友担任主持人 。
5、给幼儿化妆幼儿园大班毕业典礼活动策划方案,穿好演出服装。
6、邀请毕业生的家长参加活动(各班在十五周把活动内容告知家长 ,在十七周星期三出通知邀请家长)。
三 、活动时间: 六月二十九日
四、活动过程:
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞 。
(三)家长代表()发言。
(四)小朋友代表xx发言。
(五)教师代表xx讲话
(六)游戏和才艺表演
1、表演
(1)集体唱《毕业歌》
(2)儿歌联读表演(由xx老师负责组织)
(3)拍球表演(由xx老师负责组织)
(4)歌曲联唱表演(由xx老师负责组织)
(5)识字游戏(由xx老师负责组织)
(6)跳绳表演(由xx老师负责组织)
要求:选材符合本班幼儿水平;表演活泼 、大方;服装设计符合表演节目需要;根据节目的需要配有一定的背景和表演用的道具 。
2、 “智力大冲浪”智力题抢答
各班选派出5名幼儿参加比赛,在比赛中,要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答 ,每答对一题给1分。(比赛所用问题由各班根据幼儿本学期所学内容选取后而定,比赛时所用道具由xx老师负责)
3、幼儿故事续编:请每班派出一名幼儿根据给定的线索进行故事续编,然后根据幼儿续编情况打分。
4 、集体朗读《毕业诗》
5、根据各班幼儿得分情况 ,让幼儿设计奖项,然后颁奖 。
活动策划方案 篇3活动策划书
成都理工大学
学生工作(部)处大学生通讯社
目录
一、活动背景 二 、活动意义和目的 三、活动对象 四、活动时间 五、活动地点
六 、主办单位 七、承办单位 八、参与单位及人数 九 、活动形式
1:整个活动构成
2:比赛形式
3:选手要求
4:参赛选手的名单
5: 奖项设置
十、活动流程 十一、活动安排
(一) 前期准备
1前期准备的宣传类 2前期准备的物品类
3前期准备的其他
(二)活动现场 (三)后期工作
十二 、活动预算
一、活动背景
在庆祝建党90周年、建国62周年 、纪念五四运动92周年和上海世博会的时代背景下,紧密结合社会改革发展的新形势和90后大学生成才的新期待 ,为了进一步推进大学新生的适应性教育,增强大学生的民族使命感和社会责任感,培养大学生的爱国情操,学生工作部(处)决定举办“赢在起点”新生导航教育系列活动之一“青春在党旗下闪光”新生演讲比赛。
二、活动意义和目的
通过开展“青春在党旗下闪光 ”演讲比赛活动 ,隆重纪念建党九十周年,歌颂党的伟大成就,教育、激励学生创先争优 ,以良好精神风貌和优异成绩向党的十八大献礼。
三 、活动对象
成都理工大学全体学生
四、活动时间
20xx年11月 日(周四)晚上19:00——21:30
五、 活动地点
成都理工大学9教国际交流中心
六、主办单位
成都理工大学学生工作(部)处
七 、承办单位
成都理工大学大学生通讯社
八、 参与单位及人数
九、 活动形式
1 、整个活动构成:
(1)策划书;
(2)发放通知;
(3)寻求合作企业;
(4)初赛;
(5)确定参赛选手名单、信息;
(6)赛前培训;
(7)决赛;
(8)活动总结 。
2、比赛形式
(1)比赛分为初赛和决赛两个阶段。各学院(教学部)在本学院认真
进行初赛的基础上,择优限报1名选手代表学院参加学校的决赛。
(2)决赛由主题演讲和即兴演讲两个部分组成,其中主题演讲时间为
8-10分钟 ,即兴演讲时间为3分钟,具体评分标准参考附件二《演讲比赛评分细则》 。
(3)为保证质量,决赛分两场。
(4)题目自拟 ,内容原创。
3 、选手要求
(1)思想要积极健康。
(2)感情真挚,演讲要结合大学生实际和个人真实感受,切忌空谈理论 。(也可以谈谈自己进入大学以来对党的认识和思想的转变)
(3)演讲时必须是独立脱稿演讲 ,可以制作PPT。
(4)演讲时间不超过13分钟,提醒铃音响后请自动停止演讲。
(5)全体参赛选手必须着正装参加比赛 。
4、参赛选手的名单:
地科院:XXX 环工院:XXX 传艺院: XXX 管科学院: XXX 政治学院: XXX 文法学院: XXX 商学院:XXX 外国语学院:XXX
活动策划方案 篇4元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛 ,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围 ,让员工欢度一个温馨、愉悦 、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵猜灯谜”文化活动 ,拟订活动方案如下:
一、活动主题:
猜灯谜、庆元宵
二 、活动时间:
20xx年2月17日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:
一楼同仁厅会议室
四、活动准备:
1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。
2 、场地布置:2月17日上午 ,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐 ,渲染气氛。
3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序 。
五 、活动规则:
1、猜谜活动 ,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底 ,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记 ,填写所猜中谜面题号 、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3 、猜对一条谜语兑换一份奖品 。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。
4、谜语共200条:
第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案 ,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。
5、奖项设置:
共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品 ,奖品兑完,活动结束 。
六 、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住 ,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
七 、活动费用预算:
1、元宵小灯笼20只 ,5元×20=100元
2、红丝带两盘,15元×2=30元
3 、礼品200份,4元×200=800元
合计费用:约1000元左右 。
活动策划方案 篇5一、活动目的:
以三月份植树节为契机 ,在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验认养活动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合 ,从而令学生在活动中体验成功的喜悦,增加对植物生长的了解,增强环保意识 ,生态意识,以达到为班级、学校 、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、活动口号:
行动起来,争做护绿小使者。
三 、活动时间:20xx年3月11日——3月18日
四、活动内容:
1.活动宣传: 学校向全体师生发出号召 ,人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化 、净化环境尽一份力 。
2.护绿行动:
(1)“校园环保小卫士”选拔赛第一块:“中队环保小卫士 ”评比班级评选方式:各班利用班会通过投票评选5名“班级环保小卫士”,并颁发奖状。
评选时间:3月15日(周二之前)填写好“中队环保小卫士”评选表(见附表一)
评选条件:
★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作 ,确保学校有良好的学习环境。
★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分) 。
★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画。
★不踩踏校内绿地 ,不在草丛中玩耍。
★在学校能整理好自己的'学习用品 。
★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
第二块:校级“环保小卫士 ”评选
选拔方式:各班级推荐1名“班级环保小卫士”参加校级评选,学校从中评选出校级“校园环保小卫士”。各班级填写好班级推荐表(见附表二)
评选时间:3月16日(周三之前)
评选的要求:每人准备一份演讲稿 ,主题是“保护绿化,我有妙招 ”,时间3分钟以内 。根据成绩评定校级“校园环保小卫士”。
(2)“我和树木零距离”认养校内绿化植物 ,并为认养的植物命名,并进行开展拣落叶、擦花坛、养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于3月18日进行评选 。
3.开展“感恩自然 ”绘画、手抄报评比活动,本周六 、周日(3.12-3.13日)一、二年级每人画一幅我爱大自然的画,三、四 、五年级每人出一期关于爱树的手抄报。周一各班收齐后统一交到少先大队。绘画、手抄报各评出一二三等奖 。
4.各班开展“植物知识知多少”主题班会 ,进行交流活动。交流相关您所知道的树木的资料,收集有关植物生长知识等,在班会上交流、宣传。
五 、活动要求:
1.爱护环境卫生 ,不乱丢垃圾 。
2.爱护学校的花草树木,不随便踩踏草地。
3.节约资源,不随便浪费水、电。
4.积极参加各项有意义的绿化、环保活动 。
评选条件:
★在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作 ,确保学校有良好的学习环境。
★讲究个人卫生,在每周的个人卫生检查中获得优等(没有减分)。
★在校内外做到不乱扔果皮纸屑,不乱涂乱画 。
★不踩踏校内绿地 ,不在草丛中玩耍。
★在学校能整理好自己的学习用品。
★家里收拾好自己的房间,保证家庭有良好的生活环境。
活动策划方案 篇6一 、活动意义:
辞旧迎新,庆贺新年到来 ,丰富校园文化生活,充实同学们的课余生活 。
二、活动目的:
活跃新年气氛,寓教于乐,让同学们在游园的同时增长知识 ,锻炼逻辑能力。
三、活动项目:
1 、猜谜语
2、绕口令
3、吹蜡烛
4、摸鹿鼻子
5 、打保龄球
6、盲人击鼓
7、钓鱼
8 、挟乒乓球
9、套圈
10、飞镖
11 、抢说运动项目
12、运用爆破音吹蜡烛
13、妙接对联或歇后语
14 、联想ABC
15、比比谁的眼力
16、快乐呼拉圈
17 、比比谁的运气好
18、掌上明珠
19、弹球
四、项目规则:
1 、猜谜语:每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令:抽号进行,每人绕口令一次 ,凡能准确、流利 、不停顿读完绕口令者,获奖券一张 。
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者 ,获奖券一张。
4、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的 ,可获奖券一张。
5 、打保龄球:每人打三次,凡在10米距离内打中目标者,获奖券一张 。
6、盲人击鼓:每人击一次 ,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者 ,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。
8 、挟乒乓球:每人挟一分钟 ,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者 ,获奖券二张 。
9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张 ,套中四个者,获奖券二张,套中五个者 ,获奖券三张。
10、飞镖:每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
11 、抢说运动项目:主持人准备好一个篮球 。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内 ,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵 。
12、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题 ,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑 ”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛 。
13、妙接对联或歇后语:主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接 ,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示 。
14、联想ABC:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次 ,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
15 、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子 ,一个空啤酒瓶 。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里 ,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会 。
16、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵 。每人有三次机会。
17、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子 ,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算) ,若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
18 、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍 。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上 ,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈 。)
19、弹球:主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上 ,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者 。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
五、奖励规则
所有项目都有奖品 ,用奖劵到小卖部换取小奖品。
六 、活动总经费:
1000元左右 。
简历写的好,可以增加邀请面试的概率,但是无法增加求职通过率。有了面试机会后 ,求职是否能够通过,关键还是在面试环节上。
简历如何写,可以从以下几点入手:
1、排版简洁、段落有条理 ,让人一目了然。
2 、重点突出工作经验和项目经验:对于应届生,可以写在校的兼职经历、社团经历等;对于社招人员,重点写有价值的项目经验 。对于每一个写到简历上的经验 ,需要突出你主要负责什么工作,获得哪些成果或者有哪些收获。
3、按时间罗列与应聘职位相关的专业职称 、获奖项目。以此突出你对本岗位的适合程度以及证明你在持续的成长 。
4、个人特长选择性的写。应聘前如果了解到应聘公司每年有运动会之类的,可以在特长上重点写运动特长;如果公司每年有年会等娱乐活动的话 ,特长上可以写文艺类的特长。事实证明有些部门招人时,在能力差不多的条件下会优先招某些特长生 。
5、针对每一个特定的应聘岗位去罗列你的以上信息,而不要指望一份简历适用所有公司和岗位。
所以,一份完美的简历也是打开成功之门的美玉 ,就看你怎么去看待这个问题了。
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