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5.保持手机不处关屏的状态.
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网上有关“社区全国科普日活动实施方案”话题很是火热 ，小编也是针对社区全国科普日活动实施方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。
为确保活动顺利开展 ，常常需要提前制定一份优秀的活动方案 ，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划 。那要怎么制定科学的活动方案呢？下面是我精心整理的社区全国科普日活动实施方案，希望对大家有所帮助 。
社区全国科普日活动实施方案1一、活动主题和时间
主题：创新驱动发展 ，科学破除愚昧——公路科普在路上。
时间：20xx年9月16日至22日 。
二 、主要活动内容
紧紧围绕“创新驱动发展 ，科学破除愚昧 ”主题，充分利用现代信息技术手段 ，打造线上线下相结合的主题性 、全民性、群众性科普活动 。
1 、科学破除愚昧主题活动。聚焦与公路行业相关的愚昧 思想和行为 ，以展览展示 、现场体验等形式，组织科普 专家、公众人物等发声 ，通过线上线下等多种方式与公众进行互动交流 ，重点围绕群众关切的问题解疑释惑，消除公众疑虑，破除愚昧滋生的土壤 。
2 、创新驱动发展展示活动 。聚焦公路行业科技的前沿热点 ，以实物 、模型展示、多媒体展示 、互动体验等为主要方式 ，集中体现创新驱动发展战略实施以来，科技创新在助力发展 、改善民生上取得的新进展、新成就。
3 、科学助力成长系列活动 。以培育科学 精神为主要目的` ，以互动体验为主要形式 ，以“破除愚昧小实验 ”为主要内容，组织开展丰富多彩的青少年现场科技体验活动 。
4 、全国科普日特别节目。有条件的`单位 ，可以围绕科普日主题 ，以公众喜闻乐见的形式拍摄制作融合公路科学知识的专题视频，内容注重发挥著名科学家、优秀科技工作者等的引领作用 ，着力就科学热点问题发出权威声音 ，澄清模糊认识，实现科技与生活、科普与艺术的创新融合 ，提升知名度和影响力。
三 、活动要求
1 、各全国公路科普教育基地在全国科普日活动期间 ，积极向公众开放，并结合各自特色学科领域以及公众密切关注的公路行业热点问题，积极推出与主题相关的科普展览或科普宣传活动 ，组织公众特别是青少年参观体验 ，激发公众创新意识 。
2、各省学会 、分会积极联合所在地区交通院校，组织院士 专家 、科学传播 专家进行科学传播行动 ，开展线上线下等多种方式的科普讲座活动 ，倡导公众贴近科学、融入科学 。
3 、请有关参加单位于8月30日前提交《20xx年全国科普日“公路科普在路上”备案表》（见附件）电子版至我会科普宣传部。
3 、活动开展过程中，各单位应及时撰写活动资讯 ，我会将通过 中国科协 网、交通运输部 网 、 中国公路学会 网 、 中国公路 网、公路科普微信与微博等平台 ，对活动情况加以报道 。
4 、活动结束后，请于9月26日前提交20xx年全国科普日活动 总结及优秀个人事迹资料 ，我会将组织 专家对优秀项目和优秀个人进行评选表彰 ，并将有关情况上报 中国科协科普部 、交通运输部科技司 。
四、****
联系部门： 中国公路学会科普宣传部
联系人：高xx
电话/传真：xx
邮箱：xx
社区全国科普日活动实施方案2一、活动主题和时间
20xx年xx区全国科普日活动于9月15日至9月21日举行。活动期间，全区中小学围绕“创新引领时代 智慧点亮生活 ”为主题 ，开展系列主题活动 。
二 、活动主要内容
（一）组织开展校园科普教育 ，科普宣传和科普成果展
各中小学要结合本校实际，组织开展丰富多彩的校园科普活动，举办校级科普知识竞赛活动及科技制作成果展览 ，激励广大师生参与科技创新实践 ，提高师生的动手能力和创新意识 。
（二）组织青少年科学体验活动
组织城区中小学生和部分农村学校学生到区青少年活动中心参加科学体验活动。参观体验xx市气象科普教育基地 、xx市消防科普教育馆、富乐国际陶艺博物馆 、xx职业技术学院中药标本馆 、人体标本馆、微生物实验室和xx北葡萄产业园区 、xx市科技经济体验中心等各级科普教育基地 。活动由区青少年活动中心组织实施 。
（三）组织科普知识竞赛活动
为在广大青少年中普及科学知识，提高中小学生科学素养 ，大力营造学科学 ，爱科学，用科学的良好氛围 ，由区青少年活动中心组织参加体验活动的学生进行科普知识竞赛 ，竞赛采取书面答题形式。
三 、活动要求
1、加强领导，周密部署
全国科普日活动是提高全民科学素质的一项重要活动 ，各校要高度重视 ，加强领导，精心策划本校活动方案 ，实实在在把每项活动落到实处 ，确保“全国科普日 ”活动的顺利开展 。
2 、加强宣传，营造氛围
各学校要充分发挥校园广播站 、宣传栏等宣传工具，加大对全国科普日活动的宣传力度 ，让广大师生、家长了解全国科普日活动 ，扩大活动的受益面和影响力 。各中心校 、初中 、区直学校在活动期间，至少向区教育网上传一篇活动报道。
3、各学校在举办活动时 ，要有明显的活动标志 ，要用规范的活动名称。活动名称统一为：20xx年×××全国科普日活动 。全国科普日活动结束后，各校要认真总结 ，保存活动有关文字、图像资料归档 。
各中心校 、初中 、区直学校于9月23日前将活动总结、相关 、影像资料（含电子版）和活动简报报送区局体艺办。
社区全国科普日活动实施方案3为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》和《中华人民共和国科学技术普及法》 ，努力提高我镇广大干部群众科学文化素质，根据区科协统一部署 ，镇科协决定围绕“节约能源资源 、保护生态环境、保障安全健康”主题 ，在全镇范围内开展20xx年全国科普日活动 。具体方案如下：
一 、活动名称
井口镇20xx年全国科普日活动
二 、活动宗旨
围绕全球气候变化和促进低碳经济发展的大背景，结合我镇实际 ，利用我镇教育、卫生 、经济等方面的优势 ，密切联系群众生产生活的实际需要，深入实际 、深入基层、深入群众，创造性地开展活动 ，让科技成果惠及广大人民群众 ，积极营造“讲科学 、爱科学 、学科学、用科学 ”的良好社会氛围，提高公众素质 ，促进我镇经济社会发展 。
三、活动主题
节约能源资源 、保护生态环境 、保障安全健康
四、时间安排
20xx年9月18日——24日（各村 、社区也可根据实际情况微调 ，适当超前或滞后安排）
五 、活动方式
组织动员全区科技、教育等领域的科技工作者 、科普志愿者积极行动起来，深入村 、社区、学校 、幼儿园等 ，面向广大群众 ，运用讲座 、报告、展示 、咨询等形式开展丰富多彩的活动。充分利用井口通讯 、广播、电视等媒体开展有关宣传活动 。
六、活动地点
镇涌泉广场 、主要公共场所 、辖区学校等 。
七、具体活动安排
1 、活动内容：全国科普活动开幕日
活动时间：9月18日 8：30—11：30
活动地点：涌泉广场
主办：井口镇科协
2 、活动内容：井口镇第一届蕊泽杯运动会
活动时间：7月30日——11月1日
活动地点：涌泉广场
主办单位：井口镇人民政府
3、活动内容：世博知识抢答
活动时间：8月13日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协 、镇文化服务中心 、镇团委
4、活动内容：安全知识讲座
活动时间：9月20日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇文化服务中心 、镇安稳办
5 、活动内容：应急疏散演练
活动时间：9月21日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇文化服务中心 、镇民政办
6 、活动内容：科普志愿者义务科普服务活动
活动时间：9月23日
活动地点：涌泉广场
主办单位：镇科协
7、活动内容：健康知识讲座
活动时间：9月24日
活动地点：镇六楼会议室
主办单位：镇科协、镇机关党支部
8 、活动内容：科普画册巡展，发放科普宣传材料
活动时间：活动日期间
活动地点：各村 、社区
主办单位：井口镇科协、各村 、社区
八 、注意事项
1、参与单位要高度重视 ，加强领导 ，整合资源，精心策划组织实施 ，保证活动顺利开展并取得实效。
2 、各村 、社区分别负责所在辖区的活动实施组织与落实 。
3、各村 、社区活动结束后 ，认真把本次活动进行书面总结，于9月28日以前一并上报有关声像资料和总结至镇科协 。
社区全国科普日活动实施方案4一 、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20xx年宿迁市“全国科普日 ”活动的通知》的要求为指导思想，在学生中广泛深入开展科普环保讲座 、科技环保创新大赛等活动 ，从而培养学生学科学 、爱科学、讲科学、用科学的兴趣 ，增强他们的独立思维 、创新实践 、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新 、敢于挑战的科学精神。结合我校实际，特制定此方案 。
二 、活动主题：
“万众创新 拥抱智慧生活”
三、活动口号：
“低碳 ，我们在行动”
四 、活动时间 ：
20xx年9月20—28日
五 、领导小组
组长：王彬
副组长：杨宏齐
组员：池斌 王胜江 王宏 黄怀华 卢海燕 王振仁 单利民
六、主要活动内容
（一）前期活动安排
1 、横幅标题制作：“万众创新 拥抱智慧生活 ”——20xx年宿豫一中“全国科普日 ”活动启动仪式 。
2 、布置橱窗布置：在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3 、相关活动摄影。
（负责人：张x 9月18日）
（二）具体活动
1 、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日 ”活动启动仪式 。安排学生主持及“低碳 ，我们在行动 ”国旗下讲话 。
（负责人：王胜江 时间：9月21日周一）
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书，每班一张（建议用A3纸） ，在9月21日周一班会课上由班级组织学习 ，同时张贴教室 。
（负责人：池斌 时间：9月21日周一班会课）
3、科普知识讲座
利用班会时间，以广播的形式 ，为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座 。（负责人：杨宏齐 时间：9月21日周一班会课）
4 、动手实践——废旧物品与再生资源（九年级）
（负责人：黄怀华 时间：9月25日前）
在学校传统的“变废为宝DIY ”环保小制作活动的基础上 ，围绕“废旧物品与再生资源 ”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动，各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5 、美好心愿 ——开放型低碳知识竞赛（八年级）
（负责人：王宏 时间：第四周）
收集低碳知识 ，各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛 ，按得分高低各班评出一、二 、三等奖 。
6 、“节水在我身边”征文活动（七、八年级）
（负责人：王振仁 时间：9月21日周一班会课）
在七 、八年级中开展“节水在我身边 ”征文活动 。征文由语文组老师布置，两个年级各选出6篇优秀文章，评选一 、二、三等奖。
7 、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比 。
（负责人：卢海燕 时间：第四周）
8 、开展科普知识读书及网上阅览活动（九年级）
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志（如《科学大众》、《科技展望》等） ，广泛阅读科普读物 。同时 ，借用计算机课部分时间，开展网络科普知识阅览活动 ，增长科普知识。
（负责人：单利民 时间：第四周）
七 、总结表彰
1 、学校作“万众创新 拥抱智慧生活 ”——20xx年宿豫一中“全国科普日”活动小结 。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师 。
（负责人：杨宏齐 第五周）
八、活动要求
1 、坚持全员参与 、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼 ，在活动中得到发展，又要注意参赛项目的质量 ，确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色 、突出个性 。各班在组织科普活动时 ，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性 、能动性，突出每个班级的个性特色 。
3、做到分工负责 、责任明确 、准备工作充分、宣传到位 、发动有力 、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力 ，筹划好赛程 ，有始有终 。注意各个项目的资料收集，包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等 。
4 、请各项目负责人活动结束后 ，要及时 、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
科普宣传包括以下内容：
1. **科学新发现**：科普宣传可以包括最新的科学发现 ，例如黑洞照片、新型冠状病毒的研究成果等 。
2. **科学常识**：这是在日常生活中常见的科学知识，例如物理 、化学 、生物等 。这些知识可以通过各种途径向公众宣传，例如科普书籍、科普节目等。
3. **科学实验**：这类活动能让公众亲身体验科学的神奇和魅力 。例如 ，科普馆里的实验展示 、学校的科学实验课等 。
4. **科学活动**：这些活动能让公众参与其中 ，增强他们的科学意识和兴趣。例如，科学展览 、科学家庭日等 。
总的来说 ，科普宣传的主要目的是传播科学知识 ，提高公众的科学素养 。
关于“社区全国科普日活动实施方案 ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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