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3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
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2023年四川初中开学时间是9月1号
。

初中介绍：

初级中学，简称初中(junior high school)。初中是中学的初级阶段
，初中一般是指九年义务教育阶段，是向高中过渡的一个过程 ，属于中等教育的范围 。

主副分配：

初中的课程科目较多
，应合理安排
。以语文 、数学、英语
、历史、道德与法治 、地理
、物理、化学 、生物科目为重点学习，在初中教育中语文
、英语、历史 、道德与法治
、地理等科目为文科类科目 ，数学、物理 、化学
、生物为理科类科目。同时注意中考其他科目的考察 。

学习任务：

进入初中
，学生学习的课程与小学有很大的不同
。学生们会接触到一批新的学习科目，初中新设的课程有历史、地理 、物理、化学 ，生物等学科
，而每个年级会变更一些科目。语文
、数学、英语 、道德与法治等科目将贯穿初中三年 。

而地理
、生物、历史会在七年级开设，物理会在八年级开设 ，化学会在九年级开设
。之所以初中课程这样安排
，主要是考虑到学生们的接受能力。

刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习惯的影响，因此在初一并不适合开设物理 ，化学等理论性较强的科目，并且需要初中数学知识作为铺垫 。

小学阶段每天有六节课
，而六节课中需要学生大量动脑的时间并不多，而进入初中 ，一天的课程会增加到七节
，而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识，例如语文的文言文 ，数学的代数与几何
，英语的系统语言学习等等
。

这都需要学生在课堂上集中注意力去学习，思考 ，不能像小学边听听边玩玩。在初中
，一些知识老师只会讲解一遍，不会像小学一样重复好几遍 。考试之前不会逐一复习。因此初中的学习课程 、学习内容
、学习方式与小学比起来有一个质的飞跃
。

2023年教师个人年度考核总结

2023年理化生实验操作考试时间统一为2023年4月1日至24日。

扩展知识：

1、八年级学生考试科目 。笔试科目：生物学和地理 ，共2科2卷
。两科满分值各60分
，考试时长各60分钟。实验操作考试科目：信息技术上机操作和生物学实验操作，两科满分值各10分 ，考试时长各15分钟，考试具体办法按照省教育厅相关文件的要求执行 。

2 、九年级学生考试科目
。笔试科目：语文
、数学、英语 、物理
、道德与法治、化学 、历史
，共7科7卷。其中，道德与法治实行开卷笔试 ，其他科目均为闭卷笔试 。

体育与健康考试成绩满分为60分
，记入初中学业水平考试总成绩，并作为高中阶段学校招生录取的计分科目
。物理和化学实验操作满分值各10分。

生物、地理已在八年级第二学期组织考试 。体育与健康现场测试
、物理化学生物实验操作考试 ，安排在九年级第二学期3—4月份（方案另发）
。

音乐、美术 、生命安全教育
、心理健康教育、综合实践活动（信息技术教育）考试
，安排在九年级第二学期3—4月份，由各区教育局组织实施。

2023年教师个人年度考核总结5篇

教师对教学的理论学习还不够深入 ，需要进行反思
，教学水平提高速度缓慢 。关于2023年教师个人年度考核总结该怎么写的呢 、下面我给大家带来2023年教师个人年度考核总结，希望大家喜欢！

时间过得真快 ，转眼间一学期的教学工作已经结束
，为了把今后的教育教学工作做得更出色，本人就这学期的工作总结如下：

一
、思想工作方面

俗话说：“活到老 ，学到老 ”，我一直在各方面都严格要求自己
，不断地提升自己，以便使自己更快地适应社会发展的需要、通过阅读大量的道德修养书籍 ，勇于解剖自己
，分析自己，正视自己 ，提高自身素养
，处处以为人师表律己。

二 、教育教学方面

这学期，本人仍然担任语文教学工作 ，班上有46名学生
、在教学中
，认真钻研新大纲、吃透教材的每个环节，积极开拓教学思路 ，把一些先进的教学理论 、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中
，努力培养学生的合作交流
、自主探究、勇于创新的等能力 、另外，本人在搞好教学工作的同时 ，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记录下来与同事交流
，甚至把它写成文章发表在各类博客中、平时，工作上任劳任怨
、待人真诚、热爱学生 ，因为低段教学识字是重点
，所以我一直采用多种渠道让学生轻松识字，并积极参与听课 、评课 ，虚心向同行学习
，交流教学方法，博采众长 ，提高教学水平
、我尊重学生的人格
，平等地对待班里的每一个学生，让他们都感受到老师的关爱 ，感受到读书的乐趣
，因为良好的师生关系才能促进了学生的学习
。

三、遵守纪律方面

我热爱自己的事业，严格遵守学校的各项规章制度 ，从不因为个人的私事耽误工作的时间 、并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作
、在平时工作中，不迟到
，不早退，就是有时有课要上 ，无法调课
，不能及时参加校本培训，也会主动给领导请假 ，尊敬领导、团结同事
，能正确处理好与领导 、同事之间的关系。

四
、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余 ，还挤时间自学现代教育技术
，会制作简单的平面图；喜欢阅读各类文学作品，特别喜欢创作了聊斋故事和哲理故事连载 ，有好几篇关于女人的哲理文章都出现在百度首页 。

五、教学效果方面

通过一学期的努力
，教学效果还不错，我班孩子的优生率为100% ，合格率也为100 、教学始终是一门遗憾的艺术，在今后的教育教学工作中
，我将更加严格要求自己，努力工作 ，不断进取
，重视自身修养，开拓前进 ，为美好的教育事业奉献自己的力量
。

时间过得真快
，来到__中学已经一年了，我在自己的岗位上也走过了一个春秋。这一年对我而言是非同寻常的一年 ，在这里这一年我过得充实
、快乐而有意义;这一年在这里我有一位刚走出校门的大学毕业生转变为一位初中的英语老师;在这里这一年我有一开始的茫然不知所措转变为现在的一名合格的教师兼班主任 。为了更好的做好今后的工作
，总结经验教训，现将学年度的工作、学习情况总结如下：

从小的我的理想就是当一名教师 ，因此我深深地爱着我的工作
，热爱教育事业，热爱学生 、热爱党
。树立良好形象 ，形成良好的师德，思想端正
，团结同志，关心学生 ，严格遵守学校各项规章制度
，严格要求自己，不迟到 ，不早退
，勤奋工作，精益求精。

我深知 ，责任心对于每一个人的工作尤为重要
，所以我时刻提醒着自己关于这一点 。本人自始至终以严谨认真的态度治学，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作
。认真备课
、上课 ，及时做好总结、反思
，多听课，多向其他教师请教 、学习 ，同时，在工作中常常得到年级组长
、教研组长及其他同事的指导和帮助
，是我从毫无经验转变为能基本站稳讲台。

在本学期的第二学期，我有幸担任七x班的班主任 ，这对我而言毫无疑问又是一个新的挑战 。接班后
，我深入班级，了解班级状况 ，在此基础上
，我狠抓班级常规工作，对学生严中有爱
。坚持每天x到班 ，督促学生晨读
，每天坚持带学生出操，监督学生打扫卫生 ，常常教育学生要树立明确的学习目标
，并要向这个目标努力奋斗。经过一学期的努力工作，我们班的学生在学习、纪律 、卫生等各方面去得了一定的进步 。

在今后的工作中 ，我要做的
、要去学习的还有很多，我将继续努力
，争取做一名优秀的、问心无愧的教师，为学校的发展贡献自己的力量。

现将一年以来的工作情况从徳 、能
、勤、绩四个方面总结汇报给大家 ，不足之处请大家批评指正
。

一 、德方面

一年来
，能积极参加各种政治学习和单位组织的义务劳动。在工作中，顾全大局 ，以提高x教育质量为己任
，把履行自己的职责与x教育的发展始终的联系在一起 。同时，认真学习《x日报》科教版
、《x教育》等教育报刊杂志 ，力求使自己的教育思想不落后
，不守旧
。在今年的助残日中，用实际行动帮助一名残疾人。能带病坚持工作 ，不渲染
，不烘托，低调处事 ，尽量少麻烦别人和单位 。

二、能方面

我始终坚信能力的提升只有通过自我不断的学习和实践活动，为此在一年里我做了如下一些工作
。

1 、注重教学引导、示范
，重视自我理论素质的提高。化学教师队伍相对比较稳定，本学年度就x中学的化学老师是一名新手 ，我按照秋教研工作要点的要求
，采用一课两讲的方式成长该教师，在视导期间上研究课一节 ，对该教师的课堂教学的基本模式予以规范
，同时积极争取该校领导的支持，外派该教师到市参加教研培训学习 。我能把理论与实践结合起来 ，喜耕耘字里行间
，从中感受快乐
。先后起草了秋
、春教研工作计划和总结，草拟了全县中考复习备考等通知 ，制定了全县才艺竞赛“三优
”评比细则
，撰写了20__年常规视导综述等文字工作。有感于我县化学教师x在省创新实验大赛上的优异表现，撰写的《谈粉尘爆炸演示仪的改进制作》在省级刊物上发表 。

2、注重课题管理和指导 ，提升服务品位
。先后配合小学思品教研员 、小学语文教研员
、小学英语教研员、小学数学教研员 、中学语文教研员等对课题实验进行中期检查指导或开题指导。统计了全县在研的五级课题，较好的完成了由x市科规办组织x市的x个重点课题的中期检查陪检任务
，x实中被评为课题检查先进学校，x实中的数学课题和x中学的化学课题在市教研中心的课题检查的综述中得到通报表扬 。协助教育局完成了上报x市教育局“教育工作创新”两课题的申报工作的文字工作。协调完成了x小学语文课题市通讯结题的前期工作
。

3
、注重学习 ，正视自我差距。本学年度我外出学习了x次
，我能珍惜每一次学习机会，把每一次学习机会都当成自我提升的重要手段 。我所从事的是化学、生物的教研 ，虽然自己在这个专业上有着x年的一线教学经历
，但随着新课改的实施和推进，自己需要学习 ，更新
，纠正的东西很多，与一线教师是在同一水平上的
。要在理论上让别人信服 ，在指导上有实际意义
，自我感觉有很大的压力。这就需要自己不断的外出加强学习，从书本上学 ，从所指导的同事那里共同学 。在今年x市召开的化学中考备考会上，有x名化学教师参会
，是近x年来x市级化学教研会最多的一次，老师和自己收获很多 ，为整体的提高感到高兴
。只有化学老师们水平都高了
，自己才会站的更高。今年的全县化学中考成绩比较理想，有几个学校打电话说及格率在x%以上 ，这当然这要归功于辛勤战斗在一线的老师们 。

4 、注重成果运用和推广
，努力为师生搭建成功的舞台
。

5
、注重常规，顾全大局。按秋教研工作重点和相关规定完成了相关工作 。

三、勤方面

按单位管理制度办事
。严格上 、下班时间 ，即使是在身体不方便的情况下
，仍能坚守工作岗位。感谢x老师在化学阅卷期间，替我完成的工作;感谢所有的老师在我遇到困难时 ，通过不同方式对我的理解
、鼓励和认同 。我感谢大家。

四、绩方面

距办人民满意的教育还有一定的差距
，距学校对我的要求和期望还有很多的事要做
。

本学期开始，我将继续担任__班数学教学。一学期来能认真备课 、上课、听课
、评课 ，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作
，形成比较完整的知识结构，严格要求学生 ，尊重学生
，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟 ，并顺利完成教育教学任务 。

认真钻研数学课标和教材之外深入了解学生
，因材施教地注意了解每个学生的知识水平 、智力水平和个性心理品质，考虑影响学生学习的各种因素 ，并研究相应对策
。把教材和学生实际很好地结合起来
，设计课的类型，拟定采用的教学方法 ，安排详细的教学过程的程序
，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，吸引学生注意力 ，课后及时做出总结，写好教学后记 。

组织好课堂教学
，这是顺利进行正常教学的保证
。根据x年级学生的年龄特征，特别是小学生的注意力容易分散 ，注意的集中是相对的
，分散是绝对的，因此 ，把组织教学贯穿于全部教学过程之中。其次
，根据学生的不同情况，设计不同的问题 ，采用不同的方式
，主动积极地去引导
、启发学生，注意调动学生的积极性 ，面向全体学生
，加强师生交流，充分体现学生的主体作用 ，让学生学得容易，学得轻松
，学得愉快，注意精讲精练 ，并进行有针对性
，切合实际的个别辅导，这对于提高教学质量起到一定作用的 。

作业的选取有针对性 ，有层次性
，力求每一次练习都起到最大的效果
。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况 ，将他们在作业过程出现的问题分类总结
，然后进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法 ，做到有的放矢。

小学生爱动 、好玩
，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业 ，有的学生抄袭作业 。针对这种问题，抓好学生的思想教育
，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作 ，尤其在后进生的转化上
，加强了对后进生的辅导，耐心地帮助他们 ，一方面解决了学习中产生的问题
，补了基础，教了方法 ，更重要的是增强了他们的信心
，提高了他们的兴趣，对他们精神上是一个很大的激励 ，从而产生强烈的学习动机
，不断地提高学习水平
。

认真学习新教育教学的理念，以新课改的思想理念指导教学 ，推进新课程改革的深入开展。今年自学了《__》等和许多优秀的教学设计案例，班级学生在区里质量测试中取得较好成绩
，兼职的科学课也获得省里优秀课x等奖 。这学年来能认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想
、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来 ，转变思想
，积极探索，改革教学。

主动积极与同备课老师同事交流 ，共同探究教育教学
。积极参与学校每周公开课教学
，公开课课题为《__》，反映效果不错。这学期除听本校老师的课外 ，还到区内其它学校听课
，学习别人的优点，克服自己的不足 ，改进教学工作
，提高教学水平 。

但教学过程中存在不足：x班学习成绩两极分化;部分男生基础较差，产生厌学 ，作业有抄袭现象
。在今后的教育教学工作中，我不断严格要求自己
，努力汲取他人的长处，不断更新自己的教学理念 ，尽心尽力做好自己的教学工作
，使每一节课都能取得良好的教学效果。发扬优点，改正缺点 ，转化不足
，开拓前进 。

我尽职尽责地做好了自己的工作，虽然成绩很小 ，但我感受到了很多情感
。下面我将简要回顾和总结我近年来的工作。

第一
，意识形态方面

自从参加工作以来，我首先对师德提出了严格的要求 ，我想成为一名合格的人民教师！努力提高自己的政治思想修养
，良好的道德情操和精神风貌，诚实 、利己
、积极教书育人 ，敢于批判不良现象，勇于奉献
，多次受到师生的表扬和学校的表扬 。

第二，教学工作

在教学工作中 ，要认真学习英语课程标准
，刻苦钻研教材，精心设计教学方法 ，做好备课
，注意突出重点，突破难点 ，每节课都要求质量
，及时批改作业，课后帮助学生
。本人教学成绩优秀 ，学业成绩通过率95%以上
，优秀率30%以上。我教的学生英语考试成绩远高于全县英语平均水平 。

1、严格教学
。在教学中，我对自己要求严格 ，以免马虎。根据新时期的教育理论和现代教育的特点，以及教学任务的实际
，我们应该认真把握教学的各个方面 。

2 、认真备课。备课就像一出戏
。没有细致入微的剧本和周密的策划，戏就“苍白无力 ”。首先 ，我掌握课程标准
，知道每一节每个知识点的具体要求，对各个层次了如指掌 ，这样才能有一个深思熟虑的计划 。然后根据具体的授课班级
，由于每个授课班级的英语知识整体水平不同，备课的时候要心中有数 ，包括具体的授课方式
。然后参考一些教育参考书
，补充教材中的一些疏漏和不足，进行更深入的了解。“如果你想给学生一杯水 ，你必须有一桶水 。
”这句话的道理我一直没有忘记
，所以在备考阶段，我强迫自己多看看课外资料 ，参考课外书籍
。这几年一直在学习《中学英语》
、《英语教学研究》等课外杂志，经常在网上查阅教学的最新动态。我深深地意识到
，这些都有利于提高我的教育教学水平，也深深地意识到 ，在备课之前
，充满信心和激情，最大限度地发挥自己专业水平的潜力 ，是课堂教学的基础 。

3、优化课堂教学
，提高课堂教学效率
。俗话说“没有固定的教学方法”，我认为不仅不同的老师对不同或相同的内容有不同的教学方法 ，同样的老师对相同的内容也有不同的教学方法。在教学中
，我始终坚持不同的教学方法，针对每一节课和每一章 ，采用启发式 、讨论式、对话式
、实验式、比较探究式等多种形式 。并注意充分发挥学生在教学中的主体作用
。近年来
，我经常使用现代教学方法，如幻灯片放映 、投影
、录像 ，甚至计算机课件，将课本中更抽象的内容具体化、形象化
，采用各种方法激发学生的学习兴趣，创设情境 ，营造和谐 、平等
、民主的教学氛围。在教学中
，我也注重对所给知识的及时总结，及时得到学生的反馈 ，使每节课都有所提高
，并做一些记录来补充教学中存在的一些问题 。

4、重视实验和实践教学。我充分利用学校现有的实验条件，努力开设足够的课堂实验 ，为学生提供更多的自学实验机会
。从而培养学生的实践能力 、观察能力
、思维能力和解决实际问题的能力。

第三
，教研活动

在教学活动中，我一直很重视教研改革活动 。一是可以集中精力研究教育教学的特点 ，建立自己的教育教学模式
，积极参加各类教研小组活动，经常和同事讨论教学的各个方面 ，虚心学习，虚心求教
。我还积极参与教学和科研改革活动
，大胆承担了“实施素质教育 ”的开放式实验教学课程，积极探讨和改进教学方法。20__ ，我主持了七年级“英语单词快速记忆巩固
”教学法的探索 。1月20日
，课题通过市课题专家组鉴定，获准完成课题
。同时 ，本人撰写的文章《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》获得市级学科个人成果奖三等奖。受到领导和老师的表扬
，被学校评为“教研积极分子” 。

第四，班主任的工作

在班主任工作中 ，可以以德育为关键环节
，注重育人，对学生进行爱国主义和集体主义教育 ，培养学生的爱国主义和集体主义精神
，使学生树立明确的`学习目的
。根据培养学生德、智 、体
、美、劳全面发展的要求，班主任工作要勤快 、严、细
、实 ，特别要注意后进生的转化。我班班风学风好，被学校评为“文明班 ” 。同时
，我个人获得了一般学校水平优秀班主任的荣誉称号
。

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