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网上有关“什么事史观？ ”话题很是火热 ，小编也是针对什么事史观？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。
历史观也简称为史观 ，其定义如下：“历史观 又称“社会历史观” 。人们对社会历史的根本观点、总的看法，是世界观的组成部分。 ”
扩展一下：历史观和价值观都是常用概念，而历史价值观只是这两个概念的结合 。所谓历史价值观其实就是在关注历史的时候所采用的价值观而已 。历史价值观应该是从属于历史观的一部分 ，只有有了一个完整的历史价值观才能与偶一个系统的历史观。反过来也成立 ，有了一个系统的历史观，必然有一个与之相配套的历史价值观。总之 ，历史价值观不过是历史观的一部分 。
历史价值观也同时是一个从属于价值观的概念 。也就是说 ，历史价值观知识价值观的一种。是一个特定价值观在解读历史的过程中的具体应用 。而我们所说的“史观 ”的划分，也是主要根据历史价值观来作依据的 。
就我所知有这几种史观：
1.阶级史观
即革命史观或称阶级斗争史观 ，从阶级的视角去研究历史 ，研究各个历史阶层中不同主导的阶级和各个阶级的发展状况对所在历史时期的影响；主要观点是各个阶级为了适应自身发展对原有统治阶级开展了革命，开创了新的历史时期；
2.文明史观
文明史观认为 ，人类社会的历史就是人类文明演进的历史。文明史观的基本特征是：以生产力的发展为标准 ，把人类历史划分为农业文明时代和工业文明时代；重视至今仍有重大影响的文明成果，从现实追溯历史 ，从历史联系现实 ，说明人类历史是如何传承的，注重历史与现实的结合；以文明类型为研究的基本单位，承认文明的多元性 。
以文明史观为指导 ，我们要重点理解并掌握资本主义发展从手工工场时代到蒸汽时代到电气时代再到信息时代的演变过程；要重点复习历史上重要的政治制度如英国的君主立宪制 、美国的三权分立制等；以及古代文化中对今天人类社会的发展依然有重大影响的思想如民主思想等；
3.唯物史观
生产力决定生产关系 ，生产关系综合的经济基础决定上层建筑；生产关系对生产力，上层建筑对经济基础有巨大的反作用 。当上层建筑及其生产关系束缚生产力的发展成为生产力发展的桎梏 ，那时社会革命就到来了 ，随着经济基础的变更，全部庞大的上层建筑也或慢或快的发生变革。在阶级社会里 ，人类社会这一基本矛盾表现为阶级矛盾；
4.全球史观（整体史观）
全球史观的基本特征是：将整个人类历史看做一个整体来研究 。其研究的对象不仅包括欧洲 ，也包括广大亚非拉地区 。斯塔夫里阿诺斯在他的名著《全球通史》中对全球史观做了如下描述：研究的是全球而不是某一个国家或地区的历史；关注的是全人类，而不仅仅是欧洲人或是非欧洲人。此外 ，全球史并不等于国别史或地区史的简单相加 ，而是重在揭示不同地区和国家历史的相互联系和影响 。
这就要求我们在学习世界史时，重点考虑世界是如何从孤立走向一体的；重点理解西航路的开辟 、殖民扩张、工业革命、世界市场 、资本主义世界体系 、全球化等问题 。同时 ，在学习中国史时 ，把它放在整个世界历史的大背景、大视野下进行考察；
5..现代化史观
人类社会从农业社会向工业社会的转变过程就是现代化。现代化史观重点考察的就是这一发展演变的过程。现代化史观的基本特征是：认为从农业社会向工业社会的转变过程包括经济上的工业化 、城市化，政治上的民主化 、法制化，文化上的理性化、科学化 、大众化和通俗化 ，以及社会生活上的平等化和世俗化；现代化的类型可以分为原发型和传导型 ，资本主义和社会主义 。英法美是原发型 、资本主义的现代化，日本史传导型、资本主义的现代化 ，而中国则是传导型 、社会主义的现代化；
6.英雄史观
强调个人英雄对历史的突出和不可或缺的作用 ，不过往往会犯（课本上的）唯心主义错误，片面的强调个人对历史的绝对性作用；
7.正统史观
这种史观主要处于君主专制的历史时期 ，君主为了维持自身统治 ，而倡导“正统”一说，即自身身为君主的合法性和确定性 。主要表现在君主神化（如：出生有异象或教皇授冕）或者贤明化（即早期贤王名臣的后裔） ，以及“五行更替说 ”；
8.社会史观
即从各个历史时期发展的不同社会状况和社会变化来研究历史的发展 ，主要表明社会变化对历史的影响和预兆。相比其他各种史观，该史观更加注重底层民众的社会生活状况 。
如果还有哪些史观你知道而我没提出的 ，可以提醒一下 。希望我的回答能帮助你?_?
1 、全球史观（整体史观）
全球史观的基本特征是：将整个人类历史看做一个整体来研究。其研究的对象不仅包括欧洲 ，也包括广大亚非拉地区 。斯塔夫里阿诺斯在他的名著《全球通史》中对全球史观做了如下描述：研究的是全球而不是某一个国家或地区的历史；关注的是全人类，而不仅仅是欧洲人或是非欧洲人 。此外，全球史并不等于国别史或地区史的简单相加 ，而是重在揭示不同地区和国家历史的相互联系和影响。
这就要求我们在学习世界史时 ，重点考虑世界是如何从孤立走向一体的；重点理解西航路的开辟、殖民扩张 、工业革命 、世界市场、资本主义世界体系、全球化等问题 。同时，在学习中国史时 ，把它放在整个世界历史的大背景 、大视野下进行考察 。
2 、文明史观
文明史观认为 ，人类社会的历史就是人类文明演进的历史。文明史观的基本特征是：以生产力的发展为标准，把人类历史划分为农业文明时代和工业文明时代；重视至今仍有重大影响的文明成果 ，从现实追溯历史 ，从历史联系现实，说明人类历史是如何传承的 ，注重历史与现实的结合；以文明类型为研究的基本单位 ，承认文明的多元性 。
以文明史观为指导，我们要重点理解并掌握资本主义发展从手工工场时代到蒸汽时代到电气时代再到信息时代的演变过程；要重点复习历史上重要的政治制度如英国的君主立宪制、美国的三权分立制等；以及古代文化中对今天人类社会的发展依然有重大影响的思想如民主思想等 。
3 、现代化史观
人类社会从农业社会向工业社会的转变过程就是现代化。现代化史观重点考察的就是这一发展演变的过程。现代化史观的基本特征是：认为从农业社会向工业社会的转变过程包括经济上的工业化 、城市化 ，政治上的民主化、法制化 ，文化上的理性化 、科学化 、大众化和通俗化，以及社会生活上的平等化和世俗化；现代化的类型可以分为原发型和传导型，资本主义和社会主义 。英法美是原发型、资本主义的现代化 ，日本史传导型 、资本主义的现代化 ，而中国则是传导型 、社会主义的现代化 。
4、唯物史观（历史唯物主义）
历史唯物主义是关于人类社会发展一般规律的科学。由马克思和恩格斯在19世纪中叶创立 。《德意志意识形态》是它形成的主要标志 。历史唯物主义的基本特征是：认为历史的主体是现实的人，他们的性质和活动受制于所处的物质生活条件；物质生活的生产方式决定社会生活 、政治生活 、精神生活的一般过程；社会存在决定社会意识 ，社会意识又能动的反作用于社会存在；生产力和生产关系之间的矛盾、上层建筑和经济基础的矛盾 ，是推动一切盛会发展的基本矛盾，在阶级社会中表现为阶级矛盾和阶级斗争；人民群众是历史的创造者。
在历史学习时 ，当我们分析历史事件的根本原因和最大影响时 ，基本上使用的都是这一方法 。
关于“什么事史观？ ”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《玩家必看教程“阳光岛牌乐汇辅助工具”(其实确实有挂)》能对你有所帮助！
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