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2.在"设置DD功能DD微信手麻工具"里.点击"开启".
3.打开工具.在"设置DD新消息提醒"里.前两个选项"设置"和"连接软件"均勾选"开启"(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉."消息免打扰"选项.勾选"关闭"(也就是要把"群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口 。)
【央视新闻客户端】
第二届全国职业技能大赛时间是2023年9月 。
全国职业院校技能大赛介绍：
是教育部发起并牵头，联合国务院有关部门以及有关行业 、人民团体 、学术团体和地方共同举办的一项公益性、全国性职业院校学生综合技能竞赛活动。每年举办一届。
为充分展示职业教育改革发展的丰硕成果 ，集中展现职业院校师生的风采 ，努力营造全社会关心、支持职业教育发展的良好氛围；
促进职业院校与行业企业的产教结合，更好地为中国经济建设和社会发展服务 。是专业覆盖面最广 、参赛选手最多 、社会影响最大、联合主办部门最全的国家级职业院校技能赛事 。
2022年5月至8月 ，2022年全国职业院校技能大赛在天津 、河北 、山西、辽宁 、吉林 、黑龙江、江苏 、浙江 、安徽、福建 、江西 、山东、河南、湖北 、湖南 、广东、广西 、海南 、重庆、四川 、贵州 、云南、陕西 、甘肃 、青海、宁夏 、新疆等27个赛区举行 ，共设102个赛项。
大赛标识：
2012年全国职业院校技能大赛统一使用“ChinaSkills”五色星大赛标识（见下图） 。“齿轮 ”标识为天津主赛场标识，分赛区标识与五色星标识同时使用 。“ChinaSkills ”五色星标识的图案及设计含义为“中国技能”；
红 、黄、蓝、绿 、黑的五星象征一只正在操作的手 ，也象征技能大赛激发学生的创意火花；五星图案同时鼓舞职业院校学生胸怀祖国。
天津主赛场标识主体由一个抽象的青年与一个齿轮相结合 ，象征着专业知识与动手能力相结合，体现出职业教育中“工学结合”的人才培养模式 。
齿轮之上抽象的青年的又好似一本展开的书 ，寓意职业院校的青年学子在认真研修理论知识的同时 ，注重实际能力和技能的提高，象征着通过“工学结合 ”的人才培养模式正在迅速地成长为国家与社会急需的高素质技能型人才 。
全国职业院校技能大赛有哪些项目
全国职业技能大赛又称为全国职业院校技能大赛，该大赛的项目分为中职组与高职组 ，具体比赛项目及分组如下：
一 、中职组的比赛项目
焊接技术、机电一体化 、机电一体化 、计算机应用、数控综合加工技术 、电工电子 、烹饪、汽车运用与维修 、服装设计与工艺 、建筑装饰技能、美发与形象设计 、现代物流 、农业技能、现代制造技术、会计技能 、护理技能 、建设技能、酒店服务 、光伏发电安装调试 、手工制茶
服装设计与工艺、化工仪表自动化 、化工生产设备维修 、工业分析检验、建筑设备安装与调控 、电梯维修保养 、建筑CAD辅助设计、职业英语技能 、企业网搭建与应用 、电子商务技术、工业产品CAD设计、中药传统技能 、机器人技术应用 、煤矿安全、动漫 、智能家居安装维护
单机片控制装置安装调 、液压与气动系统安装调、电气安装与维护 、艺术技能 、工程测量、电机装配与运行检测 、城市轨道交通 、汽车营销、模特表演 、艺术插花 、装配钳工、户式中央空调安装与调、农机维修 、种子质量检测 、物联网技术、车加工技术 、数控车 、铣加工技术、数控车床装调与维修 、机械装配技术 、模具制造技术?
二、高职组的比赛项目
精细化工生产技术 、零部件测量 、零部件测量、计算机网组建 、嵌入式应用开发 、储配方案、复杂部件、楼宇智能化 、汽车维修 、机器人技术、机械创设制造 、光伏发电 、三网融合优化、芯片检修 、计算机网络 、英语口语、会计技能 、测绘测量 、电子产品设计制作、电子产品检测维修 、汽车检测与维修 、汽车营销、中餐主体宴会设计、风光发电系统安调 、农业技能 、农产品质量安检、烹饪技能 、服装设计 、报关技能、化工仪表自动化
化工生产设备维修 、工业分析检验 、智能电梯装调维护、物联网技术应用 、现代物流储存配送 、计算机网络应用、信息安全管理评估 、护理技能 、中药传统技能、自动化线安装调试、机器人技术应用 、工业造型设计成型 、数控机床装调维修、楼宇自动化安调 、水环境监测与治理 、煤矿安全、文秘速录 、艺术技能 、移动互联技术应用、民族技艺 、电子产品设计及制作
飞机发动机检测与维修 、选矿技术、智能电子产品系统工程 、三维建模数字化设计与 、机械设备装调与控制技、鸡新城疫抗体水平测定、植物组织培养 、农机维修 、基站建设维护及数据网、中华茶艺 、导游服务 、市场营销、动漫制作 、工程造价基本技能 、移动互联网应用软件开发、云安全技术应用 、园林景观设计
全国职业技能大赛的项目中没有程序设计这一比赛项目 ，而涉及到程序设计内容的比赛项目有很多，例如：工业机器人技术应用 、智能电子产品系统工程、移动互联网应用软件开发 、云安全技术应用等都会涉及到程序设计。
扩展资料：
一 、全国职业技能大赛简介
全国职业院校技能大赛（以下简称“大赛 ”）是中华人民共和国教育部发起 ，联合相关部门、行业组织和地方共同举办的一项全国性职业院校学生技能竞赛活动 。“大赛”网站是浙江建设职业技术学院承办 。
大赛作为我国职业教育工作的一项重大制度设计与创新 ，深化了职业教育教学改革，推动了产教融合、校企合作 ，促进了人才培养和产业发展的结合 ，扩大了职业教育的国际交流，增强了职业教育的影响力和吸引力。大赛已经成为广大师生展示风采 、追梦圆梦的广阔舞台 ，成为促进我国职业教育改革发展的重要抓手 ，对职业院校办出特色 、办出水平的引领作用日益凸显 。
2016年大赛由37个部门（单位）主办，共设置94个竞赛项目 。承办校分布在天津、北京 、山西 、吉林、江苏 、浙江 、安徽、福建 、山东 、河南、湖北 、广东 、重庆、甘肃、青岛和宁波等16个赛区 ，直接参与企业上百家 ，参赛选手预计过万人。
大赛期间将同时举办中华优秀文化传统艺术表演赛 、中国职业教育现代化论坛暨第二届全国职业教育科研院（所）联席会议 、全国大赛参赛选手就业洽谈会、全国职业院校技能大赛博物馆参观活动等活动
全国职业院校技能大赛是中国职业教育学生切磋技能 、展示成果的舞台，也是总览中国职业教育发展水平的一个窗口。
全国职业院校技能大赛官方网站-竞赛项目?
百度百科-全国职业院校技能大赛
全国职业院校技能大赛有哪些项目如下；
比赛分为中职学生组 、高职学生组 。中职学生组比赛项目设计算机技术、数控技术 、电工电子 、中餐烹饪、汽车运用与维修 、服装设计制作与模特表演 、美容美发、建筑工程技术等八个专业类别的31个比赛项目 。
高职学生组比赛项目设机电设备 、机械设计与制造 、通信、电子信息4类4个项目：
数控机床装配、调试与维修；产品造型设计及快速成型;3G基站建设维护及数据网组建；电子产品设计及制作。
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评论列表（4条）
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