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网上科普有关“端午节设计方案
”话题很是火热 ，小编也是针对端午节设计方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

端午节设计方案1

　一 、活动时间：

　20xx年6月21日下午3：00——4：00

　二、活动地点：

　各班课室

　三
、活动主持：

　各班班主任

　四、活动参与人：

　本班老师和幼儿

　五 、活动目的：

　1
、了解端午节是中国的传统节日 ，通过端午节来进一步了解中国的传统节日 。

　2、了解端午节的来历和基本的习俗
。

　2 、体验我国的传统节日中蕴涵的意义。

　六
、端午节的来源：

　端午节是古老的传统节日，始于中国的春秋战国时期
，至今已有2000多年历史 。端午节的由来与传说很多，最让人记住和接受的是：源于纪念屈原。

　公元前278年 ，秦军攻破楚国京都
。屈原眼看自己的祖国被侵略
，心如刀割，但是始终不忍舍弃自己的祖国 ，于五月五日
，在写下了绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死 ，以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后
，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原 。渔夫们划起船只 ，在江上来回打捞他的真身
。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物
，“扑通 、扑通”地丢进江里，说是让鱼龙虾蟹吃饱了 ，就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效 。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里，说是要药晕蛟龙水兽
，以免伤害屈大夫
。后来为怕饭团为蛟龙所食，人们想出用楝树叶包饭 ，外缠彩丝
，发展成粽子。以后，在每年的五月初五 ，就有了龙舟竞渡
、吃粽子、喝雄黄酒的风俗；以此来纪念爱国诗人屈原 。

　七 、活动准备：

　1
、有关端午节的PPT和赛龙舟的视频以及音乐
。

　2、各班请提前通知家长为幼儿准备好一个粽子和一个水果
，并于活动当天带回幼儿园，幼儿将进行端午节食物分享活动。

　3 、各班自行进行拍照活动 。

　八、活动内容：

　了解端午节的由来及主要的庆祝活动
。

　（1）分享有关端午节的PPT ，了解端午节的来历和习俗。

　（2）看赛龙舟
、欣赏赛龙舟时的音乐
，感受传统节日——端午节的气氛 。

　（3）将大家带来的粽子及各种水果一起分享。（重点可以向幼儿介绍一下粽子的不同形状及包法和不同的口味
。

　九、注意事项：

　1 、各班请提前向家长说明活动，事前做好充分的准备 ，并穿好相应的校服。

　2
、注意不要给幼儿吃太多粽子
，难消化，也请和家长说明 。

　3、各班自行拍照并准时上传到本班博客 ，并于下午五点之前上传两张精华照片至黄友文件夹，并以班级命名
。

端午节设计方案2

　端午节是中国的传统节日
，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘 ，出色的端午节
，特举行“粽叶飘香，品味端午 ”活动。

　一 、活动时间

　20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时 ，给员工正常计算薪资)

　二
、活动地点

　公司大门入口处
，露天式场地 。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)

　三、活动流程及内容(合计约2小时)

　1 、领导节日问好及致辞 ，5分钟
。

　2
、游戏环节
，人力资源部组织，80分钟

　(1)端午节知识竞答(团队游戏 ，约15分钟)

　作为中国重要的传统节日之一
，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解 ，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的人员奖励礼品。

　(2)吃粽子比赛(个人游戏
，30-45分钟)

　参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼 ，待主持人宣布"开始"后
，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子 ，以最快的速度解开包装吃完粽子
，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束 ，完成游戏时间最短的选手
，奖励奖品，其他两位发放纪念品 。

　(3)你来我往游戏(团队游戏 ，20分钟)

　参赛者4人一队
，分开2组，用绳索做成圆形 ，两人站在绳索的两端，在地上画上直线
，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子 ，站在绳索内的2人各往相反方向使力
，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中 ，终极在规定时间内
，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品 ，另一组两人奖励纪念品
。

　3、颁奖环节
，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念 ，预计20分钟。

　4 、集体合影
，5分钟 。

　四
、活动报名

　活动报名时间：截止到xx月xx日17：30，以便公司预备活动用品和礼品 ，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表
。

　报名需要注意：

　1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。

　2 、吃粽子比赛活动
，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数 ，男女分开比赛 。

　3、你来我往游戏
，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭 ，男女搭
，女女搭。一人可以报名多个游戏
。

　五
、活动预备及经费

　1、活动奖品

　(1)知识竞答，预备10个问题 ，奖品为沐浴露小瓶装
，约10元/瓶，共xx元。

　(2)吃粽子比赛 ，每组3人
，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶 ，纪念品为洗衣粉，约4元/袋
，即一组18元，按照有30人报名参加 ，共xx元 。

　(3)你来我往游戏
，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装 ，约10元/瓶
，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋 ，4人共xx元
，按照10组报名，共xxxxxx元
。

　2 、活动道具

　(1)庆祝端午节的横幅 ，作为活动背景
，活动进行期间拍照，合影等需要用到 ，预算5米，约xx元。

　(2)活动期间的粽子
，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计xx元 。

　3
、端午节福利

　全体员工每人一袋粽子 ，2只装
，约6元/人，目前约90个员工 ，共xx元;活动总经费预计：xx元
。

端午节设计方案3

　一、活动日期

　端午节
，20xx年x月x日。

　二 、活动地点

　xx社区居委会

　三
、活动目的

　端午节是中国的传统节日，通过端午节进一步了解中国的传统节日 ，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义 。端午节的.来源之一是纪念屈原
，我们也要通过端午节活动来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人
。时至今日，端午节仍是一个十分盛行的节日 ，今天我们就来过一个特别有意义的端午节。

　四、活动内容

　社区将订购真空包装好的新鲜粽子和皮蛋
，发放给社区每户居民，让居民过一个喜庆的端午节 。

　五 、活动方式

　1
、在社区宣传栏内张贴通知 ，让广大居民知晓社区将在端午节前发放端午节礼品
。

　2、x月x日至x月x日在社区办公室门口每户居民凭领取人户口本领取。

　通过这样的活动，让社区居民之间有了互相的了解和认识
，增加并提高了居民参与社区活动的热情，让我们近距离接触了端午节 ，对它有了更深的认识 。

　x月x日适逢端午佳节前夕
，由xx市xx区民政局主办的“端午佳节粽温情
”——xxxx长者端午节慰问会在一片温馨洋溢的气氛中拉开帷幕。

　该次活动由xx区社区服务中心策划承办，并得到xx区义务工作协会以及xx长者综合服务中心的协助和支持 ，在端午佳节来临之际
，由xx领导对在场的老人们致以节日问候，由商会代表向的xxx老人馈赠xxx份端午应节慰问品
。

　在当天活动现场 ，xx市xx区xxx的xxx副局长和xx市xx区食品商会的xxxx会长先后向到场的xx名xxx老人致以节日贺词和恩切的慰问。活动现场相当活跃
，由一连串的互动游戏带动起一片节日欢乐的气氛 。其后，民政局领导与商会会中与一众老人围坐 ，一边品味茗茶
，一边吃着鲜香可口的粽子，特显节日温馨
。活动还安排有问答环节 ，问题都是围绕着端午节，长者们在感受到端午节日气氛的同时
，也拿到的节日的礼品，大家都觉得很高兴。

　x月x日 ，越xx义工协会组织了xx名义工对居住在xx区辖内的孤寡 、独居
、困难老人送上这份节日的慰问和礼品 。首先
，我们对义工们进行约1小时的上门前培训，让他们了解与老人家沟通的方式和技巧；之后就安排两人一组上门探望老人家
。义工们详细询问长者们的身体状况 ，了解了他们的生活情况
，送上节日的慰问品，让他们也享受节日的快乐。老人们高兴不已 ，纷纷感谢党和政府的关心
，让他们有一个幸福的晚年 。

端午节设计方案4

　夏历五月初五是中国的传统节日——端午节
。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日 。作为当代大学生许多同学因为在外读书不能回家与家人团聚，四川警安职业学院团委学生会社团联合部决定在端午节之际开展以＂我们一起过端午＂
。让大家了解端午佳节。

　一、活动目的：

　以游戏的形式体现端午的风俗 ，弘扬民族文化
，烘托节日气氛，丰富校园文化 ，活跃同学们的课余生活 。

　二 、活动时间：

　六月六日

　三、活动地点：

　男生公寓门口

　四
、主办单位：

　xx职业学院院团委

　五、活动具体安排：

　（1）吃粽子大赛参赛人员以三人为一组，蒙好眼睛
，待主持人宣布比赛开始后，参赛人员在原地转五圈 ，然后找到自己的粽子
，以最快的时间将粽子解开以最快的速度吃完，当完全吃完后举手示意 ，工作人员检查无误后
，由我们的主持人宣布比赛结束，根据用时最短选手获胜 ，发放奖品 、其他两位发放纪念品。

　（2）追忆历史
，端午有奖问答我们在场地周围悬挂长绳，绳上按顺序粘上有关端午节风俗 ，歌谣等的问答题目
、同学们若知道题目答案的可将题目拿下
，到对奖处回答，答对者发放奖品
。

　（3）夹弹珠游戏每组2名参赛者 ，各1双筷子，1个水杯、工作人员宣布开始后
，计时1分钟，选手开始夹弹珠 ，时间到
，工作人员宣布结束并检查各杯中弹珠数目，数目多者获胜 ，发放奖品。

　（4）镖王争霸端午有射箭的风俗 、由于条件限制
，我们以飞镖代替射箭
、射镖距离为2米，以超过3镖总数超过18环者为胜 。

　（5）观看与端午有关的**此项活动由**协会主办 ，首先我们在网上下载有关端午习俗的**
，如划龙舟和各地在端午节的习俗，让大家增长见识 ，最后播放有关纪念屈原的**
，活动在**中结束
。（6月3日晚开始，放假期间每晚播出）

端午节设计方案5

　一、活动主题：

　让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯 ，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源
，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵 ，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭
，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心 ，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情
，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核 ，真正了解节日
，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念 ，弘扬创新节日文化
，让节日真正给我们带来快乐与幸福。

　二 、活动目的：

　1
、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗 。

　2 、能使用多种方式获取资料，合理整理资料 ，对资料进行归类
。

　3
、通过对家人、邻居 、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。

　4、通过亲手尝试包粽子
，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣 。

　5
、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感
。

　三 、活动时间：

　5月26日——6月6日

　四
、活动对象：

　五年级全体学生

　五、活动内容：

　1 、举办一次端午节知识竞赛

　五年级每班选五名同学参加 ，6月5日中午12点集中五(5)班教室。

　2
、组织一次屈原故事巡讲活动

　五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听
，讲故事时间为5月29日晨会课时间 。(请一 、二年级班主任拍好照片
。)

　五(1)对应一(1)一(2)一(3)

　五(2)对应一(4)一(5)一(6)

　五(3)对应二(1)二(2)二(3)

　五(4)对应二(4)二(5)二(6)

　3
、学包一个屈原爱国粽子

　五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。

　4、出一张关于端午节的小报

　五年级每班出三张小报 。

　5 、写一副屈原爱国书法作品

　五年级每班交两幅作品 ，硬笔
、软笔都可以。

　6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT
，并利用晨会课进行宣讲

　五年级每班制作一个PPT
。

端午节活动策划方案

关于端午知识问答

　端午节是中国民间的传统节日，它是中华民族古老的传统节日之一。又到一年粽飘香 ，您是否对华夏传统节日?端午节有呢?赛龙舟 、挂艾草?端午的旧风古俗您又了解多少呢?

　1、端午节是哪一天?

　A 农历六月初五 B 阳历六月初五 C 农历五月初五 D 阳历五月初五

　2
、以下不属于端午节来源的典故是?

　A 纪念曹娥 B 纪念伍子胥 C 纪念屈原 D 纪念楚庄王

　3、下列哪项不是端午节的习俗?

　A 吃粽子 B 赛龙舟 C 登高采菊 D 饮雄黄酒

　4 、屈原是战国时的哪国人?

　A 吴国 B 楚国 C 越国 D 齐国

　5
、粽子最早叫做什么?

　A 米角 B 米包 C 角黍 D 米黍

　6、在我国一些地区
，端午节要在门上插什么东西来祛毒?

　A 薰衣草 B 苇叶 C 菖蒲 D 荷叶

　7 、端午节是为了纪念以下哪位历史人物?

　A 曹操 B 屈原 C 钟馗 D 龙王

　8
、端午节要防的五毒除蝎子、蛇 、蜈蚣
、壁虎以外，还有什么?

　A 蜥蜴 B 青蛙 C 蟾蜍 D 毛毛虫

　9、端午节距今有多少年的历史了?

　A 五百多年 B 一千多年 C 两千多年 D 三千多年

　10 、以下不是国家法定假日的.传统节日是?

　A 清明节 B 端午节 C 重阳节 D 中秋节

　11
、端午节的来源与史上的百越族有关 。百越族的图腾是什么?

　A 恐龙 B 狮子 C 龙 D 老虎

　12、端午节是古老的传统节日 ，始于中国哪个历史时期?

　A 三国时期 B 春秋战国时期 C 隋唐时期 D 南北朝时期

　13 、端午节是国家法定的传统节日
，今年的端午节是在阳历的哪一天?

　A 5月25日 B 5月5日 C 6月8日 D 5月15日

　14、在江淮地区，端午节家家都挂钟馗像 ，这是为什么?

　A 驱除五毒 B 驱邪辟灾 C 健康长寿 D 求财求富

　15
、屈原的代表作是什么?

　A 《史记》 B《离骚》 C《春秋》 D《诗经》

　16、端午节在我国有不同的称呼，以下哪个不是端午节的称呼?

　A 五月节 B 菖蒲节 C 六月节 D 沐兰节

　17 、请问端午节系的五彩线
，除了青
、红、黑 、白之外，还有哪个颜色?

　A 紫色 B 蓝色 C ** D 粉色

　18
、端午节在江浙一带有流传很广的纪念伍子胥说 ，请问伍子胥是哪个朝代的人?

　A 春秋时期 B 三国时期 C 魏晋时期 D 南北朝时期

　19、农历五月初五是端午节
，请问这个?端?字在这里是什么意思?

　A 端正 B 初开端 C 末端 D 端着 、托着

　20
、以下哪个不是端午节的节日风俗?为什么?

　A 吃青团 B 赛龙舟 C 挂艾蒿、菖蒲 D 系五彩线

　21 、在我国文学史上，常以?风?
、?骚?并称
。 ?骚?指《离骚》 ，那么?风?指什么?

　A 《史记》 B 《诗经》 C 《春秋》 D 《汉书》

　22、传统的端午节五彩线
，青 、红、黑
、黄、白五色，是依据历史上什么学说?

　A 黄帝内经学 B 阴阳五行学 C 天地日月学 D 人体经络学

　23 、以下哪些端午节的习俗应该取消?为什么?

　A 划龙舟 B 打马球 C 喝雄黄酒 D 挂艾草

　24
、宋代描述端午节有?角黍包金 ，菖蒲泛玉?的诗句
，请问?角黍?指的是什么?

　A 玉米 B 豆角 C 粽子 D 树叶

;

　为了确保活动得以顺利进行，我们需要提前开始活动方案制定工作 ，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？下面是我精心整理的端午节活动策划方案（精选5篇）
，仅供参考，欢迎大家阅读 。

　端午节活动策划方案1

　 活动目标：

　1、知道农历五月初五是端午节 ，端午节也是一家人团聚的日子
。

　2 、了解端午节有吃五黄
、挂五端、赛龙舟的习俗（“五黄 ”指黄豆做的粽子 、咸鸭蛋黄
、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端
”指菖蒲 、艾草
、石榴花、蒜头和龙船花），还有许多传说 、故事
，如：有关屈原的传说等。

　3、乐于参加包粽子
、制香包、编蛋网 、缠五色线
、做绿豆糕等活动，体验节日的快乐 。

　4、体验并学习几个简单的传统礼仪基本动作：揖礼（问候） 、附手礼（站）
、叩首礼（坐）、执手礼 、鞠躬礼
。

　 活动准备：

　1
、端午节的故事PPT；

　2、做香包的材料：香料 、布
、针、线；包粽子的材料：糯米 、苇叶、线绳；编蛋网
、缠五色线的材料：绳线、五彩线；做绿豆糕的材料：面粉 、馅料。

　3
、汉服几套 。

　4、联系几位热心的家长代表 ，帮忙完成制作活动
。

　 活动过程：

　一 、主持人致开场辞：

　淡淡粽叶香
，浓浓世间情，根根丝线连 ，切切情意牵。每年的农历五月初五
，是中国传统的节日“端午节” 。随着端午节脚步的临近，为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣 ，了解中国传统文化的习俗
，从小培养孩子们的爱国主义情感，今天我们邀请了几位小朋友的爸爸妈妈
、爷爷奶奶 ，来和我们一起庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起鼓掌欢迎！

　二、家长代表结合PPT讲述端午节来历的故事
，让幼儿初步了解端午节的有关风俗
。

　三 、学习几个传统礼仪基本动作：揖礼（问候）
、附手礼（站）、叩首礼（坐） 、执手礼
、鞠躬礼。请个别小朋友穿上汉服进行表演展示 。

　四、端午节赛歌会，请各班的小朋友们表演朗诵端午节的儿歌
。

　大四班：棕子香 ，香厨房。艾叶香，香满堂 。桃枝插在大门上
，出门一望麦儿黄
。这儿端阳，那儿端阳 ，处处都端阳。（大班孩子穿上汉服表演）

　小一班：五月五
，是端五 。门插艾，香满堂
。吃粽子 ，洒白糖。龙舟下水喜洋洋 。

　五 、“端午文化我知道 ”亲子活动
，请几组家庭代表分小组分别展示端午风俗表演
。

　第一组：包粽子。

　第二组：做香囊 。

　第三组：编蛋网。

　第四组：结五丝
。

　第五组：做绿豆糕。

　六、活动结束，向参与的家长代表表示感谢 ，并代表幼儿园的全体教师祝家长及小朋友们节日快乐
，合家幸福！

　端午节活动策划方案2

　为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将民族精神
、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起 ，通过安排相关的实践活动
，加深同学们对于“端午节
”中华民族传统节日的认识，培养爱国主义精神 ，增强学生的民族自信心和自豪感 。

　 活动目的：

　端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人
。历古以来
，已经形成独特的风俗，如：吃粽子 、赛龙舟
、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与 ，既能锻炼和发展学生的动手能力
，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈 ，传承民族精神的系列活动 。

　 活动内容：

　（一）节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报
。大队部利用周一升旗仪式时间
，开展一次以“端午 ”为主题的国旗下讲话。

　（二）端午民俗活动的开展

　活动一：主题班会话端午

　 活动对象：

　1——6年级各中队

　中华民族是崇尚英雄 、成就英雄
、英雄辈出的民族 。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁 ，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量
。崇尚英雄、捍卫英雄 、学习英雄
、关爱英雄
，是每一位少先队员应该具有的品质。

　 活动安排：

　1、利用端午节契机各中队通过晨会课 、班会课，讲英雄屈原的故事；诵屈原的诗词 。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人 ，激发学生爱国情感
。

　2
、组织学生说说与端午相关的知识
，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢 ，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的团队意识、合作精神 、勇于拼搏的精神。（大队部将提供视频参考及端午知识链接）

　各班级根据本班实际
，开展端午主题的班会课活动 。如“端午时节话英雄
”。

　活动开展后将等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中
。

　活动二：动手实践过端午

　1、编织五彩彩绳 感受文化内涵

　一
、二年级队员开展编织五彩绳活动。

　五彩线，古代也叫五彩长命缕 。中国古代崇敬五色 ，以五色为吉祥色
。节日清晨
，各家大人会在在孩子手腕、脚腕 、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安 。

　队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩绳
。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳 ，为队员们带去健康成长的祝福
，感受浓厚幸福的节日氛围 。

　2
、粽香溢满双手 爱心传递文化

　三年级少先队员开展包粽子活动
。

　队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力 。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余 ，可以和同学们谈谈包粽子的感受
，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人 、邻居
、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午
。

　活动开展后将等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动 ”文件夹中。

　3 、巧制端午香袋 传承传统文化

　四
、五、六年级队员开展制作香袋活动 。

　佩戴香袋 ，是端午传统习俗之一。有清香 、驱虫
、避瘟、防病的功效
。队员们可以在家长的陪伴下
，小心裁 、细细缝，做自己心仪的香袋。

　巧制香袋送祝福 ，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语 。在享受快乐
，感受亲情的同时，了解了端午传统文化 ，培养了动手能力
，创新能力！

　作品上交

　时间：6月28日前

　1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈
。班主任择优挑选 ，每班上交5张照片
，上传至公用平台——德育处——20xx上——每月德育活动——端午文件夹。

　2
、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐 ，交曹xx老师处 。

　端午节活动策划方案3

　 一 、活动宗旨
。

　“端午临中夏
，时清日复长。
”粽子飘香，古风流长 ，为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化
，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德，镇安小学在端午来临之际 ，开展“寻根溯源粽叶飘香”端午特别活动，旨在提高队员们的爱国意识
，增强民族自豪感，培养队员做一个有道德的人 。

　 二
、活动时间：

　20xx年6月8日或10日各班调换安排一节班队课的时间
。

　 三、活动内容

　(各班可根据本班特色挑选两——三个活动参加)。

　1 、五月五品粽味

　各班在教室开展“寻根溯源

　粽叶飘香 ”——端午品粽会 。同学们可以介绍自己带来的粽子 ，了解粽子有许多种类：从外形上
，粽子有枕头粽
、三角粽等;从内容上，粽子有红枣粽、肉粽 、蛋黄粽
、红豆粽等;老师讲述了端午节的由来和端午节的一些习俗活动;大家一起品尝了香喷喷的粽子 ，教室里充满快乐端午的节日气氛
。

　2、五月五唱歌谣

　中国的端午节有着xx多年的悠久历史
，期间不同民族 、不同地区产生了许多有关端午节的民谣。例：“棕子香，香厨房 。艾叶香 ，香满堂。桃枝插在大门上
，出门一望麦儿黄
。这儿端阳，那儿端阳 ，处处都端阳。
”“五月五
，是端阳，门插艾 ，香满堂 。吃粽子，撒白糖
，赛龙舟，喜洋洋
。”等。

　3
、五月五是端午

　农历五月初五 ，是中国民间的传统节日——端午节
，它是中华民族古老的传统节日之一 。《五月五是端午》知识抢答板块，知识题：

　a、中国传统的民族节日除了端午节之外还有那些?(清明节 、中秋节、重阳节
、元宵节)

　b、你知道近xx年端午节是几月几日吗?

　c 、端午节的别称有哪些?(如：午日节
、重五节 ，五月节、浴兰节 、女儿节
，天中节
、地腊、诗人节 、龙日等等
。)

　d
、端午节的由来?(如：纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说，吴月民族图腾祭说等等。)

　e、端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的'有关于端午节的各种习俗 。)

　如：吃粽子 、喝雄黄
、挂艾草、菖蒲 、悬钟馗像、赛龙舟竞赛等
。

　4
、五月五忆屈原

　屈原的爱国精神和感人诗辞已广为流传 ，老百姓把端午节吃粽子与屈原联系在一起。队员们讲述屈原的故事 。

　5、五月五佩香袋

　佩香袋是端午节的习俗之一
，端午节小孩佩香囊，有避邪驱瘟之意
。香袋形状不同 ，结成一串
，形形色色，玲珑夺目。队员动手做一做香袋 ，看谁做的香袋最漂亮 。

　寻根溯源，传承中华民族文化。端午节主题活动是我校引导学生“做一个有道德的人 ”的又一次实践体验
。请各班积极落实
，每班形成一篇通讯报道，可投稿校园网 、晚报
、商报等。

　端午节活动策划方案4

　 一、活动主题

　万水千山“粽
”是情 。

　 二 、活动地点

　xx珠宝店
。

　 三
、活动时间

　xx年x月x日。

　 四、活动流程

　活动1：钻石粽香传千里免费品尝 。

　活动时间：xx年x月x日—x日
。

　活动期间在现场设免费试吃台 ，xx钻石为您准备好了款款美味香浓的粽子和绿豆糕
，让你边品尝，边购物 ，过一个欢乐愉快的端午节。机会难得
，请勿错过!

　活动细则：活动道具准备：粽子 、绿豆糕试吃品，电锅一个
、试吃台1个 ，托盆3个
，一次性塑料杯20条(小)、牙签2盒;注意现场整洁和卫生;现场促销，宣传活动 ，同时对商品进行宣传促销 。

　活动2：xx钻石粽香飘千里
，情系千万家
。

　活动时间：20xx年x月x日—x日。

　凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福 、禄”棕子一个(每天限200个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元 ，即可凭电脑小票到服务中心领取“寿
、禧 ”咸蛋一盒(六个装)(每天限100个);凡于活动期间于本专卖店一次性购物满xxx元，即可凭电脑小票到服务中心领取“福、禄 、寿、禧
”包一个(粽子1个
、咸蛋一盒)(每天限30个);赠品数量有限
，送完为止 。

　活动细则：活动赠品进行生动性陈列，并于赠品上贴上“福、禄” 、“寿
、禧 ”、“福 、禄
、寿、禧”字样;员工严格登记赠品的派送情况
。

　活动3：xx钻石“福 、禄
、寿、禧
”送老人尊老敬老爱心行。

　活动时间：xx年x月x日(端午节) 。

　尊老敬老是中华民族的传统美德 ，本专卖店将于x月x日下午14：30—17：30于本专卖店设包粽子处
，盛邀您参加“福 、禄
、寿、禧”送老人尊老敬老爱心行。

　届时xx钻石将为您准备好了包粽子的所需材料，让你一展身手
。同时xx钻石将把你包的粽子于端午节(x月x日)上午送给社区的老人或老干部 ，以表对老人的一份爱心。

　参加此活动的顾客均可得到xx钻石送出的精美礼品一份 。

　活动细则：门店专卖店准备好长桌放于专卖店出口处
，并作现场气氛布置，特别布置“福 、禄、寿
、禧 ”送老人尊老敬老爱心行横幅 ，以宣传活动
，提升公司形象;门店专卖店准备好包粽子的各种材料，在桌上分3处放置好;现场须有本专卖店员工带头包粽子 ，促销员口头语言提醒和诱导顾客参加活动
，并准备好活动赠品;

　在煮熟的各个粽子上分别贴上“福、禄 、寿
、禧
”红字，将粽子包装在礼篮上 ，并在礼篮上贴上“福、禄 、寿
、禧”送老人字样;店人事于活动前两天联系好各店要慰问的老人院或老干活动中心，确定慰问时间和活动流程;由店长、专卖店老板等店领导带领店内员工和热心顾客一同去拜访老人
，为其送上礼物，以表慰问;店专卖店做好后勤和宣传工作 ，将活动的过程和效果进行拍照并于活动结束后将照片张贴在店内
。

　 五 、活动宣传

　1
、店企划于x月x日将喷绘好的活动内容宣传板告示板摆在店正门口显眼位置和服务中心做前期宣传。

　2、活动期间
，店内广播准确 、简洁播放活动内容，播放频率不得小于1次/30分钟 。

　3
、活动期间 ，店收银员和员工积极主动告知顾客参加促销活动
。

　4、加强对促销员的促销意识培训
，让其明白搞好xx钻石的促销活动是互利的，积极主动地融入到xx钻石的促销活动中来 ，做好促销活动的口头宣传。

　端午节活动策划方案5

　 一 、活动背景：

　每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节 。为迎接端午佳节到来
，丰富业主们精神文化生活，促进邻里和睦
。

　 二、活动目的：

　1
、为了活跃小区文化气氛 ，增进邻里之间的友谊。

　2、提升物业服务品质 。

　 三 、活动主题：

　粽叶飘香迎端午
，幸福和谐邻里情

　 四
、活动组织：

　总协调：

　组长：

　组员：

　 五、参与对象

　小区业主 、住户

　相关单位

　 六
、活动时间

　6月17日下午14：30—17:00

　 七、活动地点

　小区广场

　 八 、活动方案及具体流程

　1
、活动流程

　14:30—15:30 负责人致辞、包粽子

　15:30—16:00 互动环节—端午节知识竞答

　16:00—16:30 吃粽子

　17:00活动结束收尾工作——全体物业人员
。

　注：15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟，或自己带回家蒸煮。

　2 、前期准备

　准备2个活动横幅 ，题字：“粽叶飘香迎端午，幸福和谐邻里情 ” 。—由xxx装修公司赞助。(xx负责)

　各单元门及公告栏张贴通知
。(负责)

　发微信及短信通知各业主及住户。(负责)

　落实所需的材料与道具
，如粽子的相关原料，与食堂联系锅灶等 。(负责)

　确定参与此活动的人数 ，并做人员具体分配
。(负责)

　让会包的人当师傅教学员怎么包(xxx负责教)

　包粽子采取比赛方式
，以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比，观众举手投票计数评定。

　包粽子优胜者以实物评为奖品 。

　端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品
。

　制作知识问答的相关题目。(负责)

　活动现场拍照留恋 。(负责)

　提示

　 小区业主及住户：

　为迎接端午佳节到来 ，丰富业主们精神文化生活
，促进邻里和睦，物业服务有限公司将举办首届端午包粽子活动 ，届时望各位业主
、住户积极参与
，具体活动相关内容公告如下：

　 一、活动内容：

　互动问答 、包粽子等
。

　 二、活动时间：

　6月17日下午14:30—17:00

　 三
、活动地点：

　小区广场

　xxx物业服务中心

关于“端午节设计方案
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！