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微信打麻将是一款非常流行的棋牌游戏，深受广大玩家的喜爱 。在这个游戏中 ，你需要运用自己的智慧和技巧来赢取胜利
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在游戏中，有一些玩家为了获得更高的胜率和更多的金币而使用了开挂神器。开挂神器是指那些可以让你在游戏中获得不公平优势的软件或工具 。

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2024微乐麻将插件安装操作使用教程：
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2.在“设置DD辅助功能DD微信麻将开挂工具"里.点击“开启".
3.打开工具.在“设置DD新消息提醒"里.前两个选项“设置"和“连接软件"均勾选“开启".(好多人就是这一步忘记做了)
4.打开某一个微信组.点击右上角.往下拉.“消息免打扰"选项.勾选“关闭".(也就是要把“群消息的提示保持在开启"的状态.这样才能触系统发底层接口.)
5.保持手机不处关屏的状态.
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网上科普有关“怎么用手抄报来表现一些科学小常识？”话题很是火热，小编也是针对怎么用手抄报来表现一些科学小常识？寻找了一些与之相关的一些信息进行分析 ，如果能碰巧解决你现在面临的问题
，希望能够帮助到您。

具体做法如下：

1、首先要做一个手抄报，首先要确定的是手抄报的主题 ，这一页的手抄报内容主要是体现大的科技 、教育
、时事新闻，还是小的校园生活、日常小知识
，一份好的手抄报要有一定的主题，这样累积起来的素材会比较吸引人 ，在主题确认的情况下分配小板块
，这样更有条理 。

2 、要确定了手抄报的主体，那么需要去查找相关素材 ，由于受到纸张篇幅的限制
，一些较长的素材要自己将其缩减，最好能将素材摘录出来 ，多选一些
，然后再根据篇幅排版筛选。

3、有了素材之后就要考虑手抄报的排版问题，这个也是很重要的一个环节 ，可以取一张草稿纸
，结合选择的一些素材先将大概的分块划好，然后初步看看划区是否合理 ，可以根据喜好调整
。

4
、手抄报的插图之类也是很重要的一个环节，要根据内容主体选择合适的插图
，这些插图可以自己动手画或采用裁剪黏贴的方式，根据要求选择 ，尽量做到贴合主题、排布匀称。

5 、素材
、排布、插图都准备好了之后
，可以先取一张草稿，将这些原先安排好的内容先填入 ，做出第一版的手抄报初稿
，然后根据草稿的效果，再调整修改；可以反复修改几次 ，尽量做到自己满意 。

6 、定稿之后
，然后重新拿一张纸，将草稿的内容仔细的誊写到新的纸上 ，完成一张成稿的手抄报
，这个是最终效果，将原来设想好的字体
、颜色、插花 、书写方向等多方面细节都录入 ，完成一张精美手抄报
。

7
、如果一些同学感觉自己独立想这些难度比较大，可以联合小伙伴一起思考讨论
，这样可以锻炼团队协同能力，然后组成一个小组 ，将小组成员各自擅长的都发挥出来。

8、对于一些想独立完成
，却又觉得缺乏想法的，也可以上网看看别人制作的精美手抄报 ，给自己提供一些灵感
，当然反对直接原本照抄，这样就起不到锻炼的效果 ，反而让自己养成不好的习惯
，要禁止 。

关于一年级科学手抄报内容科学小知识

1.健康小常识手抄报

1.常吃宵夜.会得胃癌. 因为胃得不到休息 2.一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好 3.鸡 *** 含有致癌物. 不要吃较好 4.饭后吃水果是错误的观念. 应是饭前吃水果 5.女生月经来时.不要喝绿茶. 反正茶类不要喝就对了.多吃可以补血的东西 6.喝豆浆时不要加鸡蛋及糖. 也不要喝太多 7.空腹时不要吃蕃茄. 最好饭后吃 8.早上醒来.先喝一杯水. 预防结石 9.睡前三小时不要吃东西. 会胖 10.少喝奶茶. 因为高热量.高油.没有营养价值可言.长期饮用.易罹患高血压.糖尿病.等疾病 11.刚出炉的面包 不宜马上食用 12.远离充电座. 人体应远离30公分以上.切忌放在床边 13.天天喝水 八大杯 14.每天十杯水. 膀胱癌不会来 15.白天多喝水. 晚上少喝水 16.一天不要喝两杯以上的咖啡. 喝太多易导致失眠.胃痛 17.多油脂的食物少吃.因 为得花5-7小时去消化.并使脑中血液集中到肠胃.易昏 昏欲睡 18.下午五点后.大餐少少吃. 因为五点后身体不需那么多能量 19.10种吃了会快乐的食物： 深海鱼.香蕉.葡萄柚.全麦面包.菠菜.大蒜.南瓜.低 脂牛奶.鸡肉.樱桃 20.睡眠不足会变笨. 一天须八小时睡眠.有午睡习惯较不会老 21.最佳睡眠时间是在 晚上10点-清晨6点 22.每天喝酒不要超过一杯. 因为酒精会抑制制造抗体的B细胞.增加细菌感染的机会 23.服用胶囊应以冷水吞服（可以第一个吃）. 睡前30分先服药.忌立即躺下 24.酸梅具防止老化作用. 青春永驻，肝火有毛病者宜多食用 25.掉发因素： 熬夜.压力.烟酒.香鸡排.麻辣锅.油腻食物.调味过重的料理 26.帮助头发生长：多 食用包心菜.蛋.豆类 ，少吃甜食（尤其是果糖） 27.每天一杯柠檬汁.柳橙汁. 不但可以美白还可以淡化黑斑 28.苹果是机车族.瘾君子.家庭主妇的常备良药. 一天一颗.才能让自己有个 干干净净的肺 29.抽烟又吃维他命（B胡萝卜素-A维他命的一种）. 会致癌.尽早戒烟.才是最健康 的做法 30.女性不宜喝茶的五个时期： 月经来时.孕妇.临产前.生产完后.更年期 31.抽烟.关系最大的是 肺癌.唇癌.舌癌.喉癌.食道癌.也与膀胱癌有关 32.饮酒导致肝硬化 .引发肝癌 33.吃槟榔会导致口腔纤维化. 口腔癌 34.食物过于精细.缺乏纤维
， 含大量脂肪.尤其是胆固醇会引发胃癌 35.食物过于粗糙. 营养不足时导致食道癌.胃癌 36.食品中的黄曲毒素. 亚硝酸类物皆具有致癌性 37.不抽烟. 拒吸二手烟 38.适量饮酒. 不拼久.不醉酒 39.减少食用 盐腌.烟熏.烧烤的食物 40.每天摄取新鲜的 蔬菜与水果 41.每天摄取富含高纤维的 五谷类及豆类 42.每天摄取均衡的饮食. 不过量 43.维持理想体重. 不过胖 44.保持规律的 生活与运动 45.保持 轻松愉快的心情 46.正确饮食习惯： 早上吃的像皇帝.中午吃的像平民.晚上吃的像乞丐 健康小常识 夜间喝杯水.远离心脑梗 据统计.脑血栓绝大部分是清晨起床时被发现的.医学专家指出.可能是夜间缺乏饮水所致. 体内缺水会使血液黏稠度增加.血液过度黏稠.浓缩.容易导致血栓形成.诱发脑血管和心血 管疾病的发生.有些老年人夜间睡了一觉醒来时.感到口干舌燥.也是由於夜间未及时补充水 分.致使血液黏稠而引起的. 据报道.日本某大学的研究人员对男性老人进行分组研究.一组半夜起来喝250毫升白开水.另一组一觉睡到天亮.夜间不饮水.然后分别测定他们的血液浓度.结果发现.喝水的一组血液浓度明显降低.发生缺血性中风和心肌梗死的危险随之下降. 由於老年人口渴中枢对缺水的反应不灵敏.所以.老年人应做到[不渴时也常喝水".除了白天主动饮水外.夜间也应喝上一杯白开水.使血液稀释.降低血液黏稠度.减少中风和心肌梗死的发病率. --------------------------------------------- 不要用溪水洗脸（非常的重要喔！） 跟你们说件很恐怖的事.希望你们以后出玩能够很小心警慎. 朋友的朋友在做医生.来了两个病人说他们最近经常的头痛.已经快受不了了.经过检查结果.发现他们的脑中长满了水蛭.后来发现他们的水蛭来自溪里面.之前因为出去玩.看到一条小溪很清澈又冰凉.於是用手舀水洗了一下脸.当时并没发现水中有何异状.但是透明的小水蛭已由鼻孔进入他们的脑中.加以繁殖.本以为是经常性的偏头痛.经检查后得知为水蛭做祟. 目前一个已经死亡了.大家要多加注意呀
。

2.小学生健康小知识

小学生卫生基本知识 1 、饭前便后要洗手； 2
、要做到三勤：勤洗澡、勤理发 、勤换衣； 3、勤剪指甲； 4
、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远 ，手离笔尖一寸远； 5、随时随地勤洗手； 6 、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书
，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛； 7
、不吃没有卫生保障的食品 ，不吃没有清洗干净的食物
，不喝生水； 8、早晚洗脸，用流水洗脸 ，不与别人共用毛巾 、脸盆等物品； 9
、早晚刷牙
，食后漱口； 10、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质 ，保持良好的 、充沛的精力。

小学生用眼卫生 注意用眼卫生要做到"二要二不要" （1）二要： ①读书写字姿势要端正
，保持"一尺一拳一寸"，即眼睛离书本一尺 ，身体离桌沿一拳
，手指离笔尖一寸； ②连续看书写字一小时左右要休息片刻，或向远处眺望一会 。 （2）二不要：①不要在光线太暗或直射阳光下看书
、写字； ②不要躺着、走路或乘车时看书
。

看电视怎样注意卫生？ ①每次看电视不要超过2小时 ，连续看电视1小时后，应起来活动5-10分钟； ②观看者应离电视屏幕2米以上； ③电视机安放高度应与观看者坐时的眼睛高度相一致； ④室内最好开一盏3-8瓦的小灯
，以减轻屏幕与周围黑暗的强烈对比，这对避免眼睛疲劳有好处。 怎样预防近视？ ①注意用眼卫生； ②坚持做眼保健操； ③劳逸结合 ，睡眠充足； ④注意营养
，加强锻炼，增强体质； ⑤定期检查视力 ，发现减退及时矫正
，防止近视加深 。

怎样保护牙齿？ 1.保护牙齿最重要的是要正确刷牙和漱口
。每天至少刷两次，最好每顿饭后都要刷牙。

刷牙能去除依附在牙齿上的菌斑 ，因为菌斑中的细菌接触到食物
，会产生酸，导致蛀洞 。没条件刷业至少也要在吃饭后或者吃酸性物质后立刻漱口。

2.吃东西也要注意
。食物要多样化 ，但是要少吃富含糖（特别是单糖）的食物。

因为这些食物会在口腔里产生酸
，长期残留在口腔里，会损害你的牙齿 。儿童吃硬棒棒糖尤其有害
。

吃糖类零食也会导致蛀牙 ，因为大多数人不会在吃完零食后刷牙。淀粉类零食，如薯片
，会粘在牙齿上 。

3.最好能够每天用牙线一次
。牙线能清除残留在牙齿之间的食物和菌斑，如果菌斑一直残留在牙齿之间 ，会形成牙石
，就必须要牙医来清除了。

4.有条件每六个月看一次牙医 。定期检查和专业清洁牙齿是很重要的
。

如果你的牙齿或口腔疼痛或牙龈肿出血，你也要去看牙医。 5.平时还是要注意多加强锻炼 ，改掉不良的生活习惯
，均衡合理的饮食，劳逸结合 。

另外真有问题还是应该去医院看医生
。 常用的刷牙方法 ①竖刷法：这种刷法对牙龈有良好的 *** 作用 ，能有效地清洁牙齿间隙
，是一种值得推荐的刷牙方法。

操作时把刷毛以45度角放在牙龈上，然后向牙冠转动 ，每个部位重复8-10次动作 。刷牙齿的咬颌面时
，把刷牙平放在牙面上前后拉动刷去窝沟内的残渣。

②BASS刷牙法：刷牙齿的唇 、舌面时，刷毛头与牙面成45度指向牙龈方向 ，刷毛进入牙间隙，作短距离来回颤动
，刷洗咬颌面时，刷毛平放在牙面上 ，作前后短距离颤动刷净窝沟
，这种刷牙方法清洁力较强，能有效地清除牙颈部和龈沟内的菌斑
。BASS刷牙法属于短距离横刷法 ，虽是横刷
，但由于距离短，几乎是一种颤动 ，不是普通横刷法大幅度拉动损伤牙颈部。

如把竖刷法与BASS刷法结合
，效果更好 。 ③ 生理刷牙法：牙刷毛顶端与牙面接触，然后向牙龈方向轻微拂刷 ，此方法可促进血液循环
，增进牙周组织健康，适合于牙周组织正常的儿童使用
。

刷牙次数一般主张早晚各一次 ，再在每顿饭后辅以漱口，每次刷牙时间一般不少于2-3分钟。 小学生饮食十二条原则 1
、注意营养平衡 。

在日常饮食中要吃各种粮食、水果 、蔬菜、鱼肉
、蛋、奶等
，不要偏食 2 、多吃豆制品
。豆类含有丰富的优质蛋白质，营养价值很高 ，既便宜
，又容易消化。

3
、讲究食品加工方法 。加工食品时掌握好火候和方法，尽量减少维生素的损失
。

4、变换食品花色品种 ，增加孩子食欲。 5 、愉快进食 。

进餐时做到思想集中
，精神愉快，愉快进食可以提高食物的消化率 6
、细嚼慢咽
。吃饭时不要太快 ，尤其是年龄小的孩子
，更应该把食物嚼得细些，因为多嚼有益于提高食物的消化率和保护肠胃。

7、不过量饮食 。吃得过多会伤胃 ，同时降低了消化率。

8 、不乱吃加药食品
。如强化食品
，保健食品等加药食品要认真考虑是否真的需要。

否则等于无病吃药，对身体不仅无益而且有害 。 9
、不吃补品
。

传统的补品虽然对老人和体虚者有益 ，但对学生却利少弊多，以不吃为好。 10、少吃糖  。

因为每天的饭菜中有大量的碳水化合物可转化为糖
，因此对孩子零食中的汽水 、巧克力
、甜点心、奶糖等应加以适量控制，不可过多
。

11 、早餐要吃好。因为早餐所吸取的营养应占全天吸取营养的30%左右 。

这样才能保证身体健康和消化需求 ，因此
，早餐应有足够的营养，可在蛋、奶
、肉松、咸蛋 、芝麻酱
、蜂蜜之类的营养价值较高的食物中作些选择
。 12、定时定量。

这样可使大脑皮层里的食物中枢形成功力定型 ，使消化吸收系统成为有规律的活动
，促进消化吸收率的提高 。

1. 一年级学生掌握的科学小知识

一年级学生掌握的科学小知识 1.一年级科学小知识大全

科学小知识

1 、兔子用腿拍打地面的动作来传递信息，用后腿拍打地面的大多数是雄兔 ，这是它向雌兔表达情感的一种方式
。

2
、世界上最大的猴是狒狒
，最小的猴子是倭狨。

3、“四不象 ”真正的名字叫麋鹿，是我国的珍奇动物 。

4 、冰糕为什么会冒气？

冰糕冒气是因为外界空气中有不少眼睛看不见的水汽 ，碰到很冷的冰糕时
，一遇冷就液化成雾滴包围在冰糕周围，看上去似乎是冰糕在“冒气
”一样。

5
、向日葵为什么总是向着太阳？

向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素
。这种生长素非常怕光。一遇光线照射 ，它就会到背光的一面去，同时它还 *** 背光一面的细胞迅速繁殖
，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快 ，使向日葵产生了向光性弯曲 。

2.适合一年级小学生了解的科普知识

适合一年级小学生了解的科普知识有用火安全小知识
。

一、是液化石油气灶具不能放在卧室 、办公室
、阳台或仓库、礼堂等公共场所内
，以防漏气失火。

二 、是正确掌握开关的使用方法，要火等气 ，不要气等火
，用毕切记关阀门、开关，阀门坏了要及时更换 。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关
。

三
、是使用液化气时 ，要有人看管
，不可远离，随时注意调节火头的大小 ，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰
，引起跑气。

四、是液化气罐应直立，不能倒放 ，更不能用开水泡或火烤 。

五.是如发现有气漏出，应立即采取措施：打开门窗
，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹） ，然后查找漏气部位
。

3.求小学的科学常识

▲.什么是宇宙？答：宇宙是天地万物的总称
，它既没有边际，也没有尽头 ，同时也没有开始和终结。

▲.银河系有多大？答：许许多多的恒星合在一起
，组成一个巨大的星系，其中太阳系所在的星系叫银河系 。银河系像一只大铁饼 ，宽约8万光年
，中心厚约1.2万光年，恒星的总数在1000颗以上
。

▲.为什么白天看不见星星？答：因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射 ，把天空照得十分明亮
，再加上太阳辐射的光线非常强烈，使我们看不出星星来了。▲.太阳系里有哪些天体？答：太阳系中有9大行星 。

它们依次是：水星 、金星
、地球、火星 、木星
、土星、天王星 、海王星和冥王星。另外 ，太阳系里还有许多小行星，彗星和流星
，已正式编号的小行星有2958颗
。

最著名的彗星是哈雷彗星。 ▲.为什么星星有不同的颜色？答：星星的颜色决定于它的温度 。

不同的颜色代表着不同的表面温度：发蓝的星星表面温度高，发红的星星表面温度低
。 ▲.最亮的星是什么星？答：天空中最亮的星是大犬座里的天狼星 ，星等为1.46等。

距地球8.7光年 。 ▲.怎样找北极星？答：在天空中很容易找到北极星：先找到大熊星
，再找到北斗七星
。

从勺头边上的那两颗指极星引出一条直线，它延长过去正好通过北极星。北极星到勺头的距离 ，正好是两颗指极星间距离的5倍 。

也可以通过“仙后座”找北极星
。▲.蓝天有多高？答：“蓝天 ”其实是地球的大气层。

大气层是包围着地球的空气
，根据空气密度的不同分为5层，总共有2000-3000公里厚 。但绝大部分空气都集中在从地面到15公里高以下的地方 ，越往高处空气越稀薄
。

大气层有多厚
，蓝天就应该有多高。▲.为什么天空是蓝色的？答：当太阳光照射到地球的大气层时，蓝色光最容易从其他颜色中分离出来 ，扩散到空气中再反射出来 。

而其他颜色的光穿透能力很强
，透过大气层照到地球上，于是我们看天空只能见到日光中的蓝色光。 ▲.为什么日落时天空是红的？答：因为日落时阳光在大气层中走的路程特别远
。

除了红色光外 ，其他几种颜色的光传播不了那么远，还没到我们眼睛之前就都散失掉了。只有红色光线跑得最远
，能传到我们眼睛里，所以我们看到日落时的天空的颜色就成了红色的 。

▲.月亮会发光吗？答：月亮不是恒星 ，它不能发光
，但它能反射太阳光
。虽然它反射的光只有百分之七能到达地球，但足够照亮我们地球上的黑夜。

▲.我们能看到多少颗星星？答：用我们的肉眼从地球上能看到7000颗星 ，但是因为地球是圆的
，不论我们站在地球上的什么地方，都只能看到半边天空 ，而且靠近地平线的星星又看不清楚
，所以我们用肉眼实际上只能看到大约3000颗星 。▲.太阳的温度有多高？答：太阳的中心温度高达192,000,000℃，表面温度为6000℃
。

但由于太阳离我们非常远 ，有1.5亿公里
，所以，我们就不觉得那么热了。 ▲.地球为什么会转圈？答：因为地球有引力 ，地球正是由于这种引力的作用才转圈的 。

地球自转的速度每小时1700公里，合每秒470米；公转的速度大约每秒种29.8公里
。 ▲.中午的太阳为什么是白色？答：因为中午时
，太阳光能够直接照在地面上，不像早晚要受地面上的东西（如高山
、林木、楼房 ，以及混浊空气）的阻挡
，所以，它仍然是原来的白色光 ， *** 得人不敢睁眼睛。

▲.在月球上走路为什么费劲？答：因为月球上的吸引力很小
，走路很容易滑倒，一分钟只能走20步 。如果走急了 ，就容易飞起来
，一飞起来，就好长时间站不稳 ，所以
，在月球上走路就很费劲
。

▲.地球为什么不发光？答：因为地球的温度比较低，最热的地方（地核心）才二三千度 ，不像太阳温度那样高，能引起热核反应
，所以地球不会发光。 ▲.人为什么感觉不出地球在转动？答：因为地球很大，转得又很平稳 ，我们也在同地球一起转动
，我们以自己为参照物，所以就感觉不出地球在转动 。

▲.打雷是怎么回事？答：这是阴电和阳电碰到一起发生的自然现象。下雨时 ，天上的云有的带阳电
，有的带阴电，两种云碰到一起时 ，就会放电
，发出很亮很亮的闪电，同时又放出很大的热量 ，使周围的空气很快受热
，膨胀，并且发出很大的声音 ，这就是雷声
。

▲.流星雨是怎么回事？答：宇宙中有许多小天体按着自己的轨道和速度飞行。有的自己炸碎了，有的和其他天体撞碎了 。

但它们继续向前飞行
。当它们的轨道和地球轨道碰到一起时
，像雨点一样落到了地面，这种现象就叫流星雨。

▲. 云为什么会走？答：云是浮在空中的水蒸气 。空气在空中也是不停地流动着的
。

空气的流动就是风 ，就把云彩吹走了。空气流动得越快
，云就走得越快 。

▲. 飞机为什么能飞上天？答：飞机有两个机翼，像小鸟的翅膀一样 ，它还有推进器
。机翼能产生升力
，把飞机托起在空中；推进器能产生能力，把飞机推向前进。

因此 ，飞机就能像鸟儿一样飞上天了 。

4.如何从一年级起培养学生良好的科学学习习惯

小学生良好的学习习惯
，对他今后的发展将起着重要作用
。数学是一种思维训练课，需要学生自己动脑 、动手去发现知识
、掌握方法、锻炼能力。在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯 ，是每一位数学教师的重要职责 。低年级学生的学习习惯包括：专心听讲的匀惯
，主动提问的习惯，认真阅读的习惯 ，严守纪律的习惯，独立思考的习惯
，按时完成作业的习惯，正确运用课堂语言的习惯等。学生有了良好的学习习惯 ，就可以成为学习的主人
，就会主动地去学，主动地思考 ，主动地去解决学习中的实际问题
，其综合素质也将得到全面提高
。

怎样培养低年级学生的良好学习习惯呢？我认为，作为教师必须了解低年级学生的行为特征 ，研究低年级学生的学习过程和方法
，要因材施教，善于引导启发 ，通过反复训练
，才能帮助学生养成良好的学习习惯。

正面引导，让学生明白怎样做才是好习惯 。

低年级学生模仿性强 ，可塑性大，辨别是非能力差
。我的做法是坚持从正面启发诱导
，教会学生应该怎样—做，并使他们明白简单的道理 ，从而调动他们积极主动地 、自觉地按照老师提出的要求去做
，逐步形成良好的学习习惯。不要等学生出现了不良习惯时再费九牛二虎之力去纠正，因为对习惯来说 ，培养正确习惯总比纠正不良习惯容易得多 。我们在教学中就经常根据低年级学生的心理特点
，采用他们喜闻乐见的歌谣形式表达老师对他们的期望，对他们进行认知指导 ，使他们自觉愉快地去朝着我期望的方向去努力
。

一年级老师
，在教学过程中，经常要演示教具 ，或提一些要求
，我就把看老师演示教具的要求编成：

定睛看，侧耳听 ，

言语动作记心中。

需要时，我问学生：“现在
，我要演示教具了，你们应该……
” ，学生就齐声回“定睛看
，侧耳听，言语动作记心中 。”适时适度地运用 ，可以起到活跃课堂气氛
，集中学生注意力的目的
。

《常规歌》的使用，一定要适时、适度。还要注意有节奏 ，最后一个字必须上扬
，如果平平淡淡，无精打采地背诵就没意义了 。对学生的认知指导 ，也不能全用儿歌
，“讲故事说道理 ”的方法也不错
。讲解格言警句
、名人名言也是对孩子进行认知指导的好方法。我经常对孩子说的名人名言有：“学习如逆水行舟，不进则退
”；“学好三年 ，学坏三天”；“语言是心灵的镜子，什么样的人说什么样的话 ” 。

创造机会
，让学生持之以恒练好习惯。

一种好的习惯不是一朝一夕就能养成的
。提出学习要求，这仅是训练的开

始 ，还必须创造机会让学生反复训练
，一个一个去落实并持之以恒。学习习惯是练出来的，不是说出来的 。根据科学家的研究 ，一个好习惯的养成需要21天
，当然这只是一个平均数
。养成的习惯不一样，每个人的认真程度不一样 ，所用的时间也不一样
，因此，我们要培养一个习惯就要坚持一个月 ，决不能三天打鱼
，两天晒网，想起来就抓 ，想不起来就不抓。培养习惯坚持是非常重要的，正如著名教育家恩曼所说：“习惯仿佛像一根缆绳
，我们每天给她缠上一股新索，要不了多久 ，她就会变得牢不可破 。
”

培养学生良好的学习习惯是一个长期、艰巨 、细致的工作
，不仅要有长期计划，短期目标 ，持之以恒的精神
，更要有“随风潜入夜，润物细无声”的培养行为
。应遵循从不自觉到自觉 ，从简单重复模仿到有意识训练
，进而达到习惯成自然的规律。为此，可紧密结合教学过程随时讲评学生的常规遵守情况 ，使学生在不知不觉中自觉自愿地投入到训练活动中去 。“你的站姿像电视节目主持人一样美 ”
、

“你的声音像播音员一样甜”、“你的口齿比宋士雄还流利
” 、“你的字写得多好呀
，如果不涂不改的话，就能得三朵小红花了”（正确
、规范、美观）
。并对难以形成的习惯进行反复地行为演练。“严格要求 ，耐心疏导，反复训练 ”是养成良好习惯的关键 。

5.小学一年级数学应该掌握哪些知识

要让学生取得掌握学习方法的最佳效果
，必须找到符合儿童年龄特征 、个性特点
、知识水平和学习内容的途径
。而这样的途径亟待我们在实践中研究、探索 、总结。依据有些教师摸探到的经验，小学生掌握学习方法 ，在课堂教学中
，通常的途径可以概括为三种 。

1.指明——尝试

指明，是教师主动的指点
、提示、说明；尝试 ，是学生照教师指明的那样去试着做。

学法的掌握
，如同知识的获得一样，有一个从无到有 ，从少到多
，从不会到会的发展过程
。开始，在很大程序上要靠教师在教给知识的过程中 ，主动明确的指点。诸如怎样发言答问
，怎样执笔写字，怎样拼读音节 ，怎样观察插图，怎样识记字形理解字义
，怎样读词读句，怎样组词造句 ，怎样说完整的话等等
，都需要教师在向学生提出学习要求的同时，——讲明学习的方法 。不单对初入学无知少法的学生需要事先指明 ，就是中高年级已经掌握了一些知识和学习方法的学生
，在进入较难的学习内容时，也需要事先指明
。如运用中心句作段意的方法；连接段意概括文章的主要内容的方法 ，在概括文章主要内容
，分析作者写作目的的基础上归纳中心思想的方法等等，也都要在第一次接触这些方法时由教师事先指明。

但只有教者的指明 ，没有学生的尝试和运用也是不行的 。只有结合学习实践
，运用指明的学习方法，进行反复多次的练习 ，收到预期效果时，才能说掌握了这种学习方法
。

2.示范——摹仿

示范
，是教者用教法为学生的学法做榜样；摹仿，是学生领悟到精当之处 ，并运用它学习新的同类的知识。

小学生掌握学习方法
，依据儿童善于摹仿的心理特点，无论是入学初期还是进入中高年级 ，都需要教师有意的 、准确而明晰的给学生作出示范 。把理解某类课文所采用的方法、步骤
，把弄懂某人
、某物、某事所设计的一系列思考问题，把突破某一难点 、关键引导学生进行分析推理的过程 ，展现在学生眼前
，让学生从教师教法中得到启示，领悟教法的精当处 ，激发摹仿心理
，进而用教师示范的方法去学习新的同类的知识，能起到“教法举一 ，学法反三
”的作用
。

从“示范”到“摹仿 ”，和从“指明
”到“尝试”不同的是
，这是一种无形的指导，是学生心理内部从感知到理解的活动过程 ，是通过看不见摸不着的思维活动来实现的。

3.回顾——概括

回顾
，是自我发现，自我体验 ，反省自身运用过的学习方法；概括
，是在回顾的基础上，对学习同类知识运用过的学习方法 ，进行评价
、加工
，纳入学法体系的总体结构 。

学生掌握学习方法，有的由教师指明后尝试 ，有的由教师示范后摹仿
，有的则既不指明、尝试，又不示范摹仿 ，而是由学生自己去探索 、创造
。即便是教师指明了的，示范过的
，有时学生还会修改某些部分，创造适合于自身特点的方法。一个学生 ，知识的基础
，个性的发展，大脑的功能 ，不尽相同
，应当鼓励学生根据自身的特点，寻求适合自身特点的不同方法 。学有规律而无定法。符合学生个性特点的学习方法 ，往往是学生在实践中自我探索的
。有的学生学习的效果其所以特别好
，除勤奋刻苦外，就是他创造了适合自身特点
、行之有效的学习方法。创造和发现的学习方法 ，比教给的学习方法管用得多 。不少的学生
，确实创造了许多好的学习方法，应当选择时机 ，安排时间，引导学生回顾学习过程
，反思运用过的学习方法，逐一分析、比较 ，剔除已经证实无效的学习方法
，总结符合学习客观规律的科学方法，经过整理 ，使一些具有创造性的正确方法能够肯定下来
。

从“回顾 ”到“概括
”
，同样是一个掌握学习方法的完整过程。在回顾的基础上必须及时概括 。只“回顾”不“概括 ”，不能逐步组成结构严密的学法体系 ，零散的方法不能实现有效的迁移
。

回顾——概括在教学中一般安排一个环节进行
，有时也可运用开学法交流会，办“学法集萃
”专栏等形式进行。用集体活动形式 ，实行同学间的多向交流
，不仅可以促使学生概括各自的学习方法，而且还可以促进学生不断深入的探求学习方法 。

从“指明”到“尝试 ”从“示范”到“摹仿
” ，从“回顾”到“概括 ”，是一个辩证统一的掌握学习方法的发展过程
。它们是相互依存
，不能分割的。指明——尝试 、示范——摹仿
、回顾——概括是三个不同水平、不同层次的途径，是由低向高 ，由浅入深的 。要依据不同学习内容
，不同水平学生的具体情况而选用
。有时还可以相互渗透，交叉配合。

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”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了
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