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减数分裂 ，从原始生殖细胞发展到成熟生殖细胞 ，特点是dna复制一次，而细胞连续分裂两次，形成单倍体的精子和卵子 ，通过受精作用又恢复二倍体 ，减数分裂过程中同源染色体间发生交换，使配子的遗传多样化 ，增加了后代的适应性 。
因此减数分裂不仅是保证生物种染色体数目稳定的机制 ，也是物种适应环境变化不断进化的机制。
动物雌雄配子生殖
配子生殖配子是由营养个体所产生的生殖细胞，需两两配合后才能继续其生活史 ，如在一定时间内找不到适当的配子便死亡 。按配子的大小 ，形状和性表现可分为三种类型 。同配生殖配子的形态和机能完全相同，没有性的区分。例如衣藻属中的大多数种类 。
异配生殖有两种类型 ，生理的异配生殖 ，参加结合的配子形态上并无区别，但交配型不同 ，在相同交配型的配子间不发生结合 ，只有不同交配型的配子才能结合，且具有种的特异性 。
属中的少数种类。这是异配生殖中最原始的类型 。形态的异配生殖，参加结合的配子形状相同 ，但大小和性表现不同 。大的不大活泼为雌配子 ，小的活泼，为雄配子 ，这说明已开始了性在形态上的分化。
高一生物重要知识点总结：生殖和发育
生物的繁殖后代的方式分为有性生殖和无性生殖 ，由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合 ，成为受精卵 ，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；如向日葵、玉米和桃树等靠种子来繁殖后代的 ，为有性生殖．
无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合 ，由母体直接产生新个体的生殖方式．绿色开花植物利用营养器官根 、茎 、叶繁殖新个体的生殖方式叫做营养生殖；营养生殖有利于保持母本的优良性状，加快繁殖的速度 ，营养繁殖没有出现两性生殖细胞 ，是无性生殖．无性生殖包括嫁接、扦插、组织培养 、压条 、克隆、分裂生殖 、出芽生殖等等．
故答案为：有性生殖；无性生殖．
#高一# 导语 整理《高一生物重要知识点总结：生殖和发育》，供高考考生参考，希望对考生有所帮助。
一 、生殖的类型
1．无性生殖
（1）无性生殖是指不经过生殖细胞的结合 ，由母体直接产生出新个体的生殖方式 。包括*生殖、出芽生殖 、孢子生殖和营养生殖 。
（2）在无性生殖中 ，新个体是母体直接产生的，所含遗传物质与母体相同 ，基本保持母体的一切性状。无性生殖的一个重要应用是组织培养 ，其原理是植物细胞具有全能性，大致过程是：在无菌条件下 ，将植物体的植物器官或组织的一部分切下来 ，放在适宜的人工培养基上培养，形成愈伤组织 ，再进一步分化 ，形成完整植株 。组织培养的优点是取材少，培养周期较短 ，繁殖率高 ，便于自动化管理 。
2．有性生殖
（1）被子植物的花粉是在雄蕊的花药中形成的，里面含有两个精子。一朵花的子房里生有一至数枚枚胚珠，胚珠的里面是胚囊 ，含有一个卵细胞和两个极核 。一个精子与卵细胞结合 ，形成受精卵，另－个精子与两个极核结合 ，形成受精极核 ，这种受精方式叫双受精 。受精卵将来发育成胚，受精极核将来发育成胚乳。胚是新个体的幼体 。由亲本产生有性细胞（也叫配子） ，经过两性生殖细胞（如卵细胞和精子）的结合 ，成为合子（如受精卵），再由合子发育成为新个体的生殖方式 ，叫做有性生殖 。
（2）有性生殖产生的后代 ，具备双亲的遗传特性，具有更强的生活能力和变异性 ，对于生物的生存和进化具有重要意义。
二 、减数*和生殖细胞的形成
1．减数*的概念
凡是进行有性生殖的生物 ，在原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中，染色体只复制一次，而细胞连续*两次 ，结果新产生的生殖细胞中的染色体数比原始生殖细胞的减少了一半 。
2．精子的形成过程
哺乳动物的精子是在*中形成的 。精原细胞（变形）→初级精母细胞（联会）、（形成四分体） 、（同源染色体分离 ，非同源染色体自由组合）→次级精母细胞（着丝点*）（染色单体分离）→精细胞（变形）→精子。同源染色体是指配对的两条染色体，形状和大小一般都相同 ，一条来自父方 ，一条来自母方。同源染色体两两配对的现象叫联会 。联会后的每对同源染色体含有四条染色单体，叫四分体 。
3．卵细胞的形成过程
哺乳动物的卵细胞是在卵巢中形成的。卵原细胞（复制长大）→初级卵母细胞（细胞质不相等*）→极体→2个极体
次极卵母细胞（细胞质不相等*）→卵细胞（卵细胞不经过变形阶段）
4．受精作用
精子和卵细胞融合成受精卵的过程 ，叫受精作用 ，其实质是两者的细胞核融合 。减数*和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异都是十分重要的 。
三 、生物的个体发育
1．个体发育的概念
生物体从受精卵开始 ，经过细胞*、组织分化和器官形成 ，直到发育成性成熟个体的过程，就叫个体发育 ，被子植物的个体发育过程大致分为胚胎发育 、胚乳的发育等阶段。
2．种子的形成和萌发子叶
胚珠受精卵（有丝*一次）→顶细胞→球状胚体→胚芽
胚轴胚
基细胞→胚柄胚根种子
受精极核（多次*）→游离的胚乳核（形成细胞壁）→胚乳细胞→胚乳（单子叶植物保留,双子叶植物被子叶吸收）
珠被→种皮
3．植株的生长和发育
花芽的形成 ，标志着生殖生长的开始 。对于一年生或两年生植物，长出生殖器官后，营养生长就逐渐减慢 ，甚至停止 ，对于多年生植物每年营养器官和生殖器官仍然发育，逐年长大 。
4．高等动物的个体发育
高等动物的个体发育分为胚胎发育和胚后发育。前者指受精卵发育成幼体 ，后者是指幼体从卵膜孵化出来或从母体出生以后 ，发育成性成熟的个体 。
5．胚胎发育
（1）蛙的受精卵（卵裂四次）→卵裂（继续*）→囊胚（具有囊胚腔）→
两个腔外胚层
原肠胚三个胚层中胚层→分化成组织器官
内胚层
（2）爬行类 、鸟类和哺乳类等动物，在胚胎发育早期 ，形成羊膜 ，里面充满液体，叫羊水 ，保证了胚胎发育所需的水环境 ，还具有防震和保护作用，增强了动物对陆地环境的适应能力 。
6．胚后发育
蛙等两栖类的幼体与成体 ，在形态结构和生活习性上都具有明显差异 ，这类动物在胚后发育的过程中，形态结构和生活习性都要发生显著的变化，而且这些变化又是集中在短期内完成的 ，这种胚后发育叫*发育；爬行类等动物的幼体与成体差别较小 ，胚后发育主要指身体的长大和生殖器官的逐渐成熟。
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