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网上科普有关“十万个为什么的作者?”话题很是火热 ，小编也是针对十万个为什么的作者?寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。
问题一：《十万个为什么》的作者是谁？ 《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书 ，分物理 、化学、天文气象 、农业 、生理卫生5卷，初版即发行五百多万册。中国少年儿童出版社于1961年1月出版 。它并不是一本书 ，而是以“套 ”出版的作品 。其内容非常广泛 ，采取一问一答的方式介绍各类科学知识，文字不长 ，深入浅出 ，非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点。它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路。近年来 ，冠以“十万个为什么 ”的图书层出不穷 ，把很多众所关注的学科前沿问题也纳入进来，大大丰富了这一品牌的内涵 。
图书资料 《十万个为什么（伊林选集 第一分册）》
作者：（苏）伊林 译者：郑缤 出版社：中国青年出版社 出版时间：1955年 印刷时间：1955年第1次印刷，1958年1月第5次印刷
内容简介
本书采用屋内旅行记的方式 ，对日常生活中最为普通的事物 ，提出许多意想不到却饶有兴味的问题，比如 ，穿三件衬衣暖和 ，还是穿一件三倍厚的衬衣暖和？为什么水不会燃烧？炉子里火旺的时候 ，为什么呼呼直响？……苏联著名科普作家伊林凭了他那不可多得的才能 ，用散文的笔调 、简练质朴的语言 ，向小读者们娓娓道来 。 作者伊林(1895―1953)，苏联著的科普作家。他运用文艺的形式 、散文的笔法、生动有趣的故事 、形象具体的描写 ，来引人入胜地讲解科学 。《十万个为什么》《黑白》《几点钟》《不夜天》等科普作品深受读者喜爱 ，得到了世界性的承认，几乎被译成欧洲所有的文字 。伊林对现代儿童科普文学的形成和发展影响深远。浙江文艺出版社2008年4月重新出版了董纯才译的这本书 。
――摘自百度文科
问题二：十万个为什么的作者是谁 十万个为什么的作者是叶永烈
叶永烈
别名：萧勇 、久远、叶杨 、叶艇
国籍：中国
民族：汉
出生地：浙江温州
出生日期：1940年8月30日
职业：作家 ，教授
主要成就：科普文艺作家 ，报告文学作家
代表作品：十万个为什么
问题三：《十万个为什么》的作者是谁？ 叶永烈
绝对正确
问题四：十万个为什么作者简介 作者：（苏）伊林 译者：郑缤
米?伊林，1896年生于乌克兰，1953年逝世 。米?伊林从小酷爱读书 ，喜欢大自然 ，喜爱科学实验，童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活习性 ，观察天空和星象。对于普希金等著名作家的作品 ，他也爱不释手，9岁开始 ，儿童时代的米?伊林就写了很多有关火星 、热带森林、美洲豹和鳄鱼的诗 。这一切为他日后用文艺的笔法 ，诗一般的意境，创作科普作品打下了坚实的基础 。
大学期间 ，米?伊林就开始为儿童刊物《新鲁滨孙》写化学方面的科普论文。1927年《不夜天》是他第一部有分量的作品 ，一出版就受到了读者的喜爱 。在这以后的26年间，米?伊林创作了近20部脍炙人口的中篇和长篇科普作品 。其中代表作品有《十万个为什么》、《不夜天》 、《在你周围的事物》 、《自动工厂》、《原子世界旅行记》 、《人怎样变成巨人》（第一 、二、三部）等。在普及科学知识 、鼓舞人们认识自然 、改造自然等方面起了巨大的作用。
米?伊林学识渊博 ，一生从未间断过对知识的追求 。米?伊林每写一本书 ，似乎都是重新读一个大学，要读几十本书和几百篇科学论文 。为了写《人怎样变成巨人》，他在几年内学习了历史、考古学 、语言学等各种学科的书籍。米?伊林的创作态度也非常严谨 ，这就使他的科普作品知识性强 ，内容丰富，文笔流畅 。《十万个为什么》就是采录生活中常见的现象 ，提出问题 ，并以简明活泼的语言介绍基本的科学知识的 。这部书自上个世纪60年代在我国出版以来，已使无数中国青少年迈进知识大门。《十万个为什么》的书名 ，米?伊林取自英国作家 、诺贝尔文学奖获得者卢?吉卜林的一句话：“五千个哪里 ，七千个怎样，十万个为什么 。”当时的《十万个为什么》仅5万字 ，那是一本“在屋子里边走边写的书 。”米?伊林认为“你屋内的事物 ，每一件都是一个谜。 ”“为什么炉子里的柴会劈啪作响？为什么烟会从烟囱里出去而不向屋里冒？ ”他提出这些饶有兴味的问题，然后用浅显易懂却又富有启发性的语言向读者解释 。米?伊林有使普通事物变成有趣事物的技巧 ，他的故事充满了热情 ，不仅吸引着儿童，也吸引着成年人 。在近40年时间里，《十万个为什么》曾经6次修订 ，累计发行量达1000多万套 ，一亿册，成为新中国成立以来 ，最受读者欢迎的一套优秀青少年科普读物。1999年 ，《十万个为什么》被评为“感动共和国的50本书”之一 。请去问一问你的亲人、朋友 、同学和同事，有谁不知道《十万个为什么》呢？
米?伊林离矗我们已经40多年了 ，他勤奋进取的人生态度 ，他热爱生活 、热爱科学、热爱人民和祖国的胸怀，将永远给我们以深刻的启迪 。人类对自然界的探索和对科学真谛的追求是永无止境的 ，米?伊林的作品作为世界优秀科普作品的典范 ，其丰富的内涵和生动的文笔，将永远给我们强烈的感染和冲击。
问题五：十万个为什么作者 《十万个为什么》这书名 ，并非少年儿童出版社首创 ，而是借用了苏联著名科普作家揣林（真名为伊利亚?雅科甫列维奇?马尔夏克）一本书的书名。伊林在大学时学化学，31岁的他出版第一本书《不夜天》 。此后，创作了《十万个为什么》、《在你周围的事物》 、《自动工厂》 、《原子世界旅行记》、《人怎样变成巨人》等作品 。 伊林写的《十万个为什么》是一本小册子 ，大约只有五万多字。书的副标题是“室内旅行记 ” 。那本书用文学的笔调 ，带领读者在室内旅行，从水龙头到书橱到大衣柜 ，提出一个个“为什么 ” 。
问题六：《十万个为什么》这本书的作者是谁？ 十万个为什么》这书名 ，并非少年儿童出版社首创，而是借用了苏联著名科普作家伊林（真名为伊利亚?雅科甫列维奇?马尔夏克）一本书的书名。伊林在大学时学化学 ，31岁的他出版第一本书《不夜天》 。此后 ，创作了《十万个为什么》 、《在你周围的事物》 、《自动工厂》、《原子世界旅行记埂 、《人怎样变成巨人》等作品 。 伊林写的《十万个为什么》是一本小册子，大约只有五万多字。书的副标题是“室内旅行记” 。那本书用文学的笔调 ，带领读者在室内旅行 ，从水龙头到书橱到大衣柜，提出一个个“为什么 ” 。
问题七：《十万个为什么》的作者来自哪个国家啊? 《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物。50年来 ，这套书先后出版了6个版本 ，累计发行量超过1亿册，是新中国几代青少年的科学启蒙读物，已经成为中国原创科普图书的第一品牌 。
问题八：十万个为什么作者是谁? 叶永烈啊 。
问题九：《十万个为什么》的作者是谁？ 《十万个为什么》是中国第一本普及版的百科全书 ，分物理 、化学、天文气象 、农业 、生理卫生5卷 ，初版即发行五百多万册。中国少年儿童出版社于1961年1月出版。它并不是一本书，而是以“套 ”出版的作品 。其内容非常广泛 ，采取一问一答的方式介绍各类科学知识 ，文字不长，深入浅出 ，非常符合青少年读者的认知方式和阅读特点 。它在传播知识、普及科学方面发挥了积极的作用 ，影响几代青少年走上了科学的道路。近年来，冠以“十万个为什么”的图书层出不穷 ，把很多众所关注的学科前沿问题也纳入进来 ，大大丰富了这一品牌的内涵 。
图书资料 《十万个为什么（伊林选集 第一分册）》
作者：（苏）伊林 译者：郑缤 出版社：中国青年出版社 出版时间：1955年 印刷时间：1955年第1次印刷，1958年1月第5次印刷
内容简介
本书采用屋内旅行记的方式 ，对日常生活中最为普通的事物 ，提出许多意想不到却饶有兴味的问题，比如，穿三件衬衣暖和 ，还是穿一件三倍厚的衬衣暖和？为什么水不会燃烧？炉子里火旺的时候 ，为什么呼呼直响？……苏联著名科普作家伊林凭了他那不可多得的才能，用散文的笔调 、简练质朴的语言 ，向小读者们娓娓道来 。 作者伊林(1895―1953) ，苏联著的科普作家。他运用文艺的形式 、散文的笔法、生动有趣的故事、形象具体的描写，来引人入胜地讲解科学 。《十万个为什么》《黑白》《几点钟》《不夜天》等科普作品深受读者喜爱 ，得到了世界性的承认 ，几乎被译成欧洲所有的文字 。伊林对现代儿童科普文学的形成和发展影响深远。浙江文艺出版社2008年4月重新出版了董纯才译的这本书 。
――摘自百度文科
问题十：《十万个为什么》的作者是谁？ 叶永烈
绝对正确
科普书《人类曾经被毁灭》简介
《十万个为什么》作者：韩启德（总主编） 。
《十万个为什么》是少年儿童出版社在20世纪60年代初编辑出版的一套青少年科普读物，最新版本是第六版 ，第六版总主编是韩启德。
50年来 ，这套书先后出版了6个版本，累计发行量超过1亿册 ，是新中国几代青少年的科学启蒙读物 ，已经成为中国原创科普图书的第一品牌 。
它在传播知识 、普及科学方面发挥了积极的作用，影响几代青少年走上了科学的道路 。受其影响，冠以“十万个为什么 ”的图书层出不穷 ，成为少儿科普类图书的代名词。
第六版《十万个为什么》于2013年8月13日首发 ，以全新面貌再次走进读者视野。和第五版相比，第六版的内容近九成都是全新的“为什么 ” 。
扩展资料：
出书背景:
1956年 ，中央发出“向科学进军”的号召以后 ，作为当时仅有的两家专业少儿出版社之一的少年儿童出版社，编辑们很受鼓舞 ，一心想为孩子们出一些科普好书 ，打破当时科普读物非薄即少的现状.
然而1958年，他们和全国人民一样经历了一场令人难忘的“大跃进 ” ，由于各方面都不成功 ，编辑们也从只讲速度 、不讲质量的图书生产上停下来，思考只有注重质量才是正道 。
1959年 ，他们就着手准备为高小、初中学生编一套自然科学“百科 ”式的回答各种问题的书 ，经过一段时间的组稿实践，才逐步确立了突破教科书和课堂教学框框的编辑思路，为今后十万的编辑工作定了调 ，《十万个为什么》成为了中国科普图书中最响亮的品牌之一。
1970年6月起 ，对以前所出十四册再一次进行了修订，并增编了第十五至二十三册 。
1995年 ，中央确立了科教兴国为基本国策 。编辑们意识到全国上下这样的氛围 ，为全面更新老版本《十万个为什么》提供了很好的契机，他们从1995年就开始了准备工作 ，并直接将目标朝向“新世纪”。
正如教育部部长陈至立在给新世纪版的贺信中指出的那样“人们比过去任何时候都更加清醒地意识到 ，未来世界的竞争，是高科技的竞争 ，而中华民族要振兴 ，必须依靠科学技术 。”这个时候的人们比任何时候都明白科学对于自己的未来意味着什么 。
从“向科学进军 ”到“科教兴国 ”，虽然时代背景不同了 ，但是紧扣时代发展的脉搏 ，洞悉读者对科学教育的需求变化，却成为少儿社的编辑们赋予“十万个为什么”不变的使命。
参考资料：
内容简介：
带着大家，从中国古代“天 ”神话进入了一个神奇的想象空间 。我们不能强求大家接受我们的观点 ，但请大家一定注意本书例举的事实 ，希望更多的人加入进来，为这些事实找到一个更加合理的解释 。
“人类是从哪里来的 ”这是回答“人类将走向何方”的关键。我们今大的探索决不是为了沉浸在往日的辉煌之中 ，而是为了明天的道路更加宽广 。
回顾人类的历史 ，我们曾经拥有过两条道路，一条是自觉开发内心世界 。努力追求精神平静与升华的道路；一条是改造物质世界 、努力占有更多物质生活资料的道路。前一条道路被现代科学无情地批判了 ，而后一条道路正在受到现代人的反思与怀疑（源于环境的压力） ，可怜的人类还剩下什么呢？
一种价值观决定一种生活的道路，那么人类的价值观（即人类生存的终极意义）又在哪里呢？从60万年以前 ，第一个原始人打制第一块石器开始 ，积6000年的文化沉淀，我们今天应该对人类的总体价值观有一种科学的认识 ，可悲的是我们直到今天一直在重复着昨天的故事 ，对人类总体价值的认识我们并没有超越公元前400年前后那一代哲人划定的圈圈。
如果说人类的价值 、人类的幸福只在于用向外无情掠夺的手段来满足自己享受的欲望，那么人类与自然界其他动物就没有任何区别 。生存是必要的，但生存却不是唯一的 ，而且生存的方式更不是唯一的 。大肆掠夺与破坏的生存方式仅仅是动物本能的直接宣泄 ，人类本应有更为道德的生存方式。如果我们放弃偏见，丢掉不可一世的心理障碍 ，那么我们在人类已有的文化当中完全可以发现更体面、更高尚的生存方式 。
科学的尴尬正面对历史的嘲笑 ，不论我们多么厚颜无耻都不能回避这样的问题：人类转了几千年的圈子，最后又回到了原来的出发点 ，正如不少历史学家一生穷经皓首到头来只证明了一点：史书的记载是真实的！
未来不是梦 ，人类的未来必然伴随一次伟大的文化复兴与回归 。远古文明正穿过厚厚的浓云向人们射来希望之光，一个时代的召唤在响起：归来兮！迷途之羔羊！
关于“十万个为什么的作者? ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！
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