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网上科普有关“大学社团活动策划方案”话题很是火热
，小编也是针对大学社团活动策划方案寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。

　为了确保事情或工作科学有序进行
，常常需要提前准备一份具体 、详细
、针对性强的方案，方案是阐明行动的时间 ，地点
，目的，预期效果 ，预算及方法等的书面计划。那么应当如何制定方案呢？下面是我收集整理的大学社团活动策划方案通用
，欢迎大家分享
。

大学社团活动策划方案通用1

　 活动的名称:

　异域风情情怡海航

　 一活动背景

　在我院的团委的领导下，在院领导的领导下 ，为了提高我们社团的影响力
，扩大宣传力，发挥我们的优势 ，利用我们的资源，维护大学生的身心健康
，传播校园文化，所以我们同心协力搞了这个活动 ，让我们的课余生活更加丰富

　海航学院与世界的沟通日益密切
，帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量，所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.

　 二活动目的

　鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动 ，旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同学们的勇气
，给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.三活动主体

　活动地点:

　第二教学楼第三阶梯教室

　活动时间:

　十一月下旬(暂定)

　活动对象:

　有志青年

　 四活动负责人;

　黄舟社长

　主办单位:

　海航学院

　协办单位:

　英语社团

　邀请单位:

　各个兄弟团体

　 五活动宣传

　(一)宣传

　1由英语社的宣传部和编辑部一起宣传

　2利用海报(手绘)，横幅 ，网络(在英语社QQ群里发帖)
，等方式开展宣传3到时得现场进行拍照

　(二)外联

　负责联系一些商家，更大范围的宣传我们英语社

　拉到些赞助

　 六活动开展

　1活动的会场布置;组织部负责会场装饰

　2活动的司仪;由播音部负责主持

　3活动的会场服务 ，包括会场的秩序维持工作;全体干事负起责任4活动的流程

　(1)首先播放2到3首英文歌曲稳定学生情绪
，奠定第二步的情感格调.

　(2)英文歌曲秀

　(3)单词接龙。可由我们干事事先准备充分的词汇，到时侯和学生或干事互动.当愉悦兴奋的氛围形成时我们马上带领同学进入神秘的探索秘境.

　(4)校园寻宝.

　(5)男女生搭档情歌大比拼.将气氛推向高潮.

　(6)颁奖仪式.挑出优秀的演员经行嘉奖.并让其发表获奖感言

　5舞会结束后 ，我们应立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作后方可离开会场

　 七资金预算

　1舞台布置:50—150元

　2彩球:50元

　3小礼品:100元

　合计:150元

大学社团活动策划方案通用2

　 一、活动宗旨:

　依据小学新课程标准
，积极开展“学生社团 ”工作，促使社团建设 ，更有效地实施素质教育
，激发学生潜能，拓展学生特长 ，学生个性得到发展
，从而使教师的教育水平得到提高，校园生活得到丰富 ，使学校教育管理再上新台阶 。

　 二 、领导小组:

　组长:

　副组长:

　 三
、社团种类(仅供参考):

　1、艺术社团:合唱 、书法
、绘画

　2、技能社团:科技 、手工
、刺绣

　3、学术社团:诵读

　4 、体育社团:田径、篮球
。

　 四
、统筹安排
，确定课程

　为加强常规督促管理，避免社团活动的随意性和盲目性 ，

　1、定活动课程:在全面了解教师和学生兴趣 、特长的基础上
，结合学校的实际，开设社团活动课程。

　2
、定活动目标:重点针对校队社团活动成果进行考核 ，纳入期末评定的重要依据 。(后详)

　3、定活动时间:社团活动每周两课时的固定活动时间
。初步定于周二和周四下3:50xx4:30，周一和周三下午照常进行课外教育活动。

　4 、定活动内容:指导教师要注重校本化的活动内容开发
，研究适合本组学生的教学活动内容，初步制定社团活动教学计划 。

　5
、定指导老师:学校每个社团小组设指导教师和辅导教师一名
。

　6、定活动地点:确保各社团活动小组有固定的活动地点。

　7 、定活动资金:学校确保各社团活动开展的资金支持 。

　根据学生的年龄特点 ，结合我校场地和师资的具体情况
，本学期我们将开设社团活动小组，具体的小组和指导教师及活动时间
、地点安排如下:

　低段组(1xx2年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

　注:

　周二开展:刘进低段篮球周丽娟朗诵刘炯美术雷朝娟书法

　周四开展:苏春燕手工曾建朗诵张灿书法徐学刺绣(手工)

　1、课外教育活动教师可以自行商量互调
。(周一和周三)

　2 、原则上社团活动安排不做调整。

　3
、每个社团活动人数不少于35人 。

　4、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

　5 、上述社团参考以老师安排为主
。

　中高段组(3xx6年级)课外教育活动和社团活动一周时间安排:略

　注:

　周二开展:肖建田径付裕课外阅读段红手工黄继科技张鸥朗诵

　周四开展:任艳英语石绣山科技杨静刺绣邓浪合唱刘溪明篮球

　1、课外教育活动教师可以自行商量互调。(周一和周三)

　2
、原则上社团活动安排不做调整 。

　3、每个社团活动人数不少于35人
。

　4 、学生报名按时间和活动内容报名分周二和周四分开登记。

　5
、上述社团参考以老师安排为主 。

　五、社团管理

　1 、每社团指导老师两名 ，由学校确定
。指导老师负责指导社团的一切活动
，包括社团的组织
、计划、执行 、评价
、总结等工作。

　2、各社团应配合学校活动提供各项表演节目，并能代表学校参加各项对外比赛 。每学期须举行社团成果展示 ，可采用表演 、展览
、比赛、联谊以及各社团的特有方式进行
。

　3 、各社团应积极形成完整的档案资料。档案资料包括封面(社团全名、指导老师姓名)
、目录、社团简介 、活动计划
、活动方案、成员名单 、评价等 。

　4
、学校每学年将对各社团活动情况进行考核(考核细则另定)
。对于表现突出的社团和指导老师
，学校将给予适当奖励。

　六、具体活动措施:

　1 、社团要本着学生自愿和教师选拔
、推荐相结合的原则进行报名 。

　2、每次活动时间的师生准时地到达活动地点。没有参加社团活动的学生老师督促到1 、1班教室进行活动
。每次活动开始，指导老师一定要先在社团活动点名册上清点人数再训练 ，没到的学生要弄清去向并在记录册上写明。

　3
、各社团教师拟定活动计划
，每周备活动方案，认真组织活动 ，做到活动主题明确，记录册填写完整过程清楚 。学生活动时老师不干其它有碍于指导的事
，不允许让学生放任自流的自由活动
。活动时间未到，学生不得提前脱离活动状态。

大学社团活动策划方案通用3

　为了让大家进行以后的各项摄影实践理论知识 ，让协会每位成员更好地交流一下
，增强成员之间的友谊，创造一个美丽温馨的大家庭 ，弘扬当代大学生热爱生活、热爱集体的精神
，让自己的大学生活过得有滋有味 。我们将在这期间进行一次“社会采风
”活动
。

　 一 、活动主题

　巩固协会成员的摄影基础知识、利用理论实践相结合。

　 二
、活动目的:

　1、为了培养摄影爱好者的兴趣，了解一下摄影知识 、技术和摄影作品的鉴赏 。

　2
、提高大家对摄影这方面的积极性 ，培养自己的实践能力
。

　3、丰富我们的校园生活
，展现我们的校园文化。

　4 、增强校园内的艺术气象，为学院摄影爱好者搭建一个相互交流的平台 。

　5
、也给我们带来一次展现自己的.机会 ，抓住每一分每一秒
，多多关注大自然“美”的一面
。

　6、同时又营造良好的社团学习氛围，以及为我院教学评估所做的一份工作。

　7 、将来也为我们在以后的摄影展中筹备一些美观的照片 ，展现我们校园风采 。

　 三
、活动内容:

　组织大家在目的地采风以实地拍摄为主。

　 四、活动口号:

　回归自然发现美丽

　 五 、活动时间:

　20年11月18日

　 六
、活动地点:

　星星竹海

　 七、活动对象:

　摄影协会

　 八 、活动流程:

　1、前期宣传

　2
、各部门负责人通知大家准备

　3、在玩的途中要注意安全，不得私自离开

　4 、达到地点
，进入游戏环节

　5
、留影纪念

　6、活动结束

　 九 、指导老师:

　xxx

　 十
、活动负责人:

　 xxx

　 活动目的:

　通过举办社团巡礼节，进一步发挥学生社团在校园活动中重要作用 ，丰富同学们的校园生活
，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识 ，提高能力
，同时，扩大我校社团在各高校的影响
。

大学社团活动策划方案通用4

　 一、策划书名称

　写清策划书名称 ，简单明了
，如“xxxx活动策划书 ”，“xxxx
”为活动内容或活动主题 ，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会
，则可以考虑以正 、副标题的形式出现 。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题
。

　 二
、活动背景、目的与意义

　活动背景 、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景
、社会背景与教育背景 ，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了
，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的效果或影响等 ，书写应明确 、具体、到位 。

　 三
、活动时间与地点

　该项必须详细写出
，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)
。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况 ，比如教室申请 、场地因素
、天气状况等。

　 四、活动开展形式

　协会须注明所开展活动的形式
，比如文艺演出 、文体竞赛
、影视欣赏、知识宣传 、展览
、调查、讲座等 。

　 五 、活动内容

　活动内容为活动举办的关键部分
。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上 ，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容 。要详细介绍出所开展活动的主要内容
，如影片放映要写出影片的性质
、名称和大致内容
。

　 六、活动开展

　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽 ，不仅仅局限于用文字表述
，也可适当加入统计图表 、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置
、时间设定等 。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　(一)活动准备阶段(包括海报宣传 、前期报名
、赞助经费等);

　(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等);注：须注明开展活动的阶段负责人 、指导单位
、参加人数等信息
。

　(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等);

　注：如有涉及校园卫生 、环境等情况 ，应及时清理。

　 七
、活动经费预算

　经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票) 。如果大型活动需要资金赞助
，联系社团联外联部
。

　 八、活动安全

　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组 ，指定第一安全负责人
，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策划书的结尾 ，除写明策划单位 、策划时间以外
，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章 ，以示责任 。

　附：注意事项

　1
、本策划书格式要求只提供基本参考方面
，为必须内容
。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写 ，做到内容充实 、版面安排得当。

　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定
，策划书字体
、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观 。

　3 、如有附件(比赛规则
、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面 ，作为附录部分
。

　4 、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

　5
、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部 。

初中的社团活动有哪些

　为了确保活动扎实开展
，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划 ，具体行动实施办法细则
，步骤等
。我们应该怎么制定活动方案呢？以下是我为大家收集的2021社团活动方案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。

社团活动方案1

　课外美术社团 ，在于培养学生对美术的兴趣、爱好 、增长知识
、提高技能、丰富学生的课余文化生活
，为今后培养美术人才起着积极推动的作用 。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境，现将本学期美术小组的活动安排制定如下：

　一 、活动目的：

　通过美术社团的活动 ，使学生的美术特长得到更好的发展
，进一步了解美术的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力 ，提高学生的审美观。

　二
、活动要求：

　1、组织学生按时参加活动
，并保持室内清洁
。

　2 、每周三的下午第三节课进行活动，小组成员必须准时到达美术室。

　3、美术小组成员应严格遵守纪律 ，不准在美术室大声喧哗，不准做与美术学习无关的事 。

　4
、每次老师布置的作业
，学生都应按时完成
。

　5、爱护美术教室内的设施和用品。

　三 、活动内容：

　1
、使学生了解一些简单的美术常识知识，（美术种类、常用工具 、基本的使用方法
、尝试几种儿童绘画方法） 。

　2、以绘画为主 ，以手工制作为辅
，以创作画为主进行教学
。

　3 、给学生自己创作作品的时间和空间。

　4
、欣赏名人名画名作提高欣赏水平 。

　5、进行手工创作教学，训练学生的动手能力和造型能力
。

　四 、活动步骤：

　要办好美术兴趣小组 ，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行
，将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手 。

　（一）
、组织健全美术兴趣小组
。

　美术兴趣小组人数不宜过多，大约13名左右 ，分高、中 、低年级三个年级段。活动固定
，通常每周两次,活动制度化 。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感
。教师要做到精心计划，精心备课 ，精心上课
，这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

　（二）
、具体计划小组活动内容 。

　美术是一个很广的课程，设计、绘画 、欣赏等都是学习的内容
。学的多不如学的精 ，所以教师应该给学生制定具体的学习内容，而这次的兴趣小组学习的内容主要从线描方面着手
，以线描画为主，基础课程（素描
、色彩等）为辅。

　所以 ，小组具体的活动内容分为三个：

　（1）重点辅导学生线描画方面的学习；

　（2）重视基础方面的学习
，从素描、色彩 、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

　（3）指导学生从事美术创作 ，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯
，以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律，创作出内容积极向上 ，催人奋进
，有一定的艺术品味的作品 。

　（三）
、定期举办学生作品展览
。

　举办我校兴趣小组成员美术展览，交流、回顾 、总结学习成果 ，可以为学生提供表现自己实力
，增强自信心。作为教师则要精心指导，严格把关 。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用
。对于一些才华出众
、个性鲜明的同学 ，提供条件为他们举办联展和个展，努力培养出色的艺术人才。

　（四）、组织观摩活动 。

　我们设想采取走出去 、请进来的方法
，组织学生参观美展，不失时机地让学生开阔视野 ，增长感知
。参观展览前
，多介绍背景知识。参观中，边看边讲边记边画 。使教学与观摩融为一体 ，让同学们得以受益。

　（五）
、举行美术绘画比赛
。

　美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期
，可以让学生举行国画、速写 、简笔画、素描等比赛，

　通过训练比赛 ，能够促进学生快速
、准确、熟练的技能 。通过训练比赛
，大大促进了学生快速 、准确
、熟练的技能
。开展美术兴趣小组活动，真正使学生学有所得 ，老师应该做出很大的努力
，勤于思考，大胆实践 ，最大限度地调动学生的积极性，将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色

　五 、采取的措施：

　（1）美术教师要认真负责
，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动
、活泼、丰富。

　（2）做好组织工作 。

　在学生自愿报名参加的基础上 ，要挑选各班有一定美术基础 、成绩较好的学生参加
。要选出有工作能力
、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量 。

　（3）安排好活动时间和活动地点
。

　根据学校的统一安排
，一般情况下每周组织一次，要坚持课余活动的原则。

　（4）订立必要制度 ，抓好思想工作 。

　要教育学生自觉遵守学习制度
，准时参加美术学习
。明确学习目的，培养勤奋好学 ，积极进取的精神
，促进学生的全面发展。在学期结束时，要举办全校性的美术作品展览会 ，展示学生的学习成果 。

社团活动方案2

　绘画社团是美术课堂教学的补充和延伸
，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。要办好绘画社团 ，教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行
。为了将绘画社团办得有声有色，为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境
，现将绘画社团的活动方案制定如下：

　一、目的要求

　绘画社团在于培养学生的.兴趣 、爱好，并增加学生的课外知识 ，提高一定的技能
，丰富学生的课余文化生活，为今后培养绘画人才起着积极推动的作用。

　通过绘画社团的活动 ，使学生进一步了解绘画的基本知识
，绘画特长得到更好的发展，培养学生的观察能力和创新思维能力 ，提高学生的审美观 。

　二
、社团成员

　绘画社团的成员不应太多
，活动人数大约30人左右
。参加成员自愿报名，并由美术老师进行筛选 ，以美术方面比较有特长的学生和对美术有浓厚兴趣的学生为主。

　三、活动时间

　时间：每星期二的下午第4节课
，小组成员必须准时到达美术教室 。

　四 、活动地点

　美术教室

　五、指导老师

　xx

　六
、活动安排

　本学期绘画社团学习的内容主要从速写方面着手，锻炼学生的观察力及造型能力
。

　社团具体的活动内容分为三个：

　（1）重点辅导学生了解最新的科技知识；

　（2）重视基础方面的学习 ，从素描、色彩 、速写等方面入手，从而来解决课堂中难以解决的疑难问题；

　（3）指导学生进行美术创作
，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，对生活进行崇敬与幻想 ，画出有一定艺术品味的作品。

　七
、活动措施

　1．活动要固定
，每周一次，教师要做到精心计划 ，精心备课
，精心上课，这样才能保证绘画社团的深度、广度和力度 。

　2．结合学校工作举办学生作品展览 ，举办展览
，交流 、回顾
、总结学习成果，可以为学生提供表现自己实力 ，增强自信心
。

　3．参加美术绘画比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力 。每年一度的江苏省科学幻想绘画比赛是一项比较重要的赛事
。通过训练比赛
，更能使学生产生极大的热情，对美术更加热爱 ，从而积极认真的去学习。开展绘画社团活动，真正使学生学有所得
，老师应该做出很大的努力，勤于思考 ，大胆实践
，最大限度地调动学生的积极性，将社团开展得丰富多彩、富有特色 。

社团活动方案3

　一 、指导思想

　透过丰富多彩社团活动的开展 ，开阔学生视野
，陶冶学生情操，启迪学生思维 ，发展学生个性特长
，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化 ，推动学校课程建设
。

　二
、组织机构：

　1、领导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　2 、工作指导小组：

　组长：

　副组长：

　成员：

　三
、社团安排表

　1、校级社团：（见附表）

　2 、年级社团：

　（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个

　各年级社团配备指导教师2人
，具体人员安排：（见附表）

　（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。

　1、花样跳绳社团2
、古诗背诵社团3、小作家社团4 、动漫社团5
、海模社团6、儿歌社团7 、小游戏社团8
、**迷社团9、思维体操社团10 、课本剧社团11
、小主持人社团12、故事大王社团13 、口算大王社团14
、小书虫社团15、棋类社团16 、趣味数学社团

　（3）各年级社团人数及人员组成（见附表） 。

　三、活动安排

　第一阶段：全校动员申报社团
。

　第二阶段：社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长
、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团 ，充实社团人员，壮大社团力量
，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来 。

　第三阶段：社团活动
。各社团制定本社团章程，制定社团活动计划 ，根据安排开展活动。

　第四阶段：展示阶段 。各社团自定展示时间与形式
。

　学生社团活动方案策划书策划方案

　四、社团活动基本要求

　1 、活动资料安排科学
，有系统，每次活动过程材料齐全 ，期末结束上交相关材料。（学生作品
、过程资料、活动成果等） 。

　2 、做到“三定 ”（定人
、定时、定点）
。①定人：人员；固定
，在学生自愿的前提下，由指导教师指导学生开展活动 ，指导教师要做好学生的点名工作
，保证学生的出勤率；②定时：周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生 。③定点：活动地点固定 ，充分利用学校资源
，固定活动地点，维护场地整洁 ，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源 、锁好门窗。

　3
、做好宣传工作
，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度
。

社团活动方案4

　一 、指导思想

　以科学的教育思想和先进的办学理念为理论基础，以增强学生体质 ，培养学生的拼搏进取
、团结协作的体育精神为宗旨
，以全面推进素质教育、推进基础教育课程改革为主线，努力遵循“项目特色——学校特色——特色学校——品牌学校”学校发展轨迹 ，全面提升学校办学水平
，努力打造长塘里小学优质教育资源，促进每一个孩子的健康快乐成长。

　二 、活动理念

　1、以球育德：促进学生良好的品质的形成 。使队员们养成遵守行为规范
、积极向上、团结合作 、相互帮助的良好品质
。队员们在快乐的足球活动中 ，快乐参与
、快乐体验、快乐成长。

　2 、以球健体：促进学生身体素质的提高 。使学生的动作协调能力
、反应能力以及身体素质都有明显提高
，学生的身体形态、生理机能等得到了很好的发展
。

　3 、以球促智：促进学生学科成绩的提高。使学生在足球运动中养成的良好的意志品质更能促进其智育的良好发展，实现学生全面素质的提升 。

　三
、组织机构

　职责：负责策划、筹备足球节各项活动与内容 ，足球节经费审核 、协调全校师生足球节活动开展等
。

　竞赛组组长：x副组长：x成员：非班主任教师

　职责：负责组织实施足球节全校性体育项目活动及开幕式的策划
、组织
，足球节的竞赛、裁判工作及裁判培训。

　四 、“放飞足球梦
”校园足球节活动流程

　1、准备篇

　海报：与足球节相关的内容(每班至少5张海报)

　展版：介绍中国足球及世界足球，要来的国足队员的资料(美术组
、英语组)

　宣传片：3-5分钟(信息组)

　标志：学校标志(美术组) ，班级标志(班主任、副班主任)

　排练：班级——表演方阵，准备服装(班主任 、副班主任)

　学校旗队(大队部
、音乐组)

　2、启动篇

　足球节开幕式安排：方阵表演+表演部分

　1 、入场仪式
，方阵表演，国足队员牵手校足球队员 ，走在最前面 。

　2
、学校足球节标志
，学校足球队，每班设计一个标志 ，一句口号
，选七个足球队员穿球服，班级拉拉队(足球宝贝) ，绕场一周
，在指定的位置站好
。

　3、介绍来宾，戴红领巾。

　4 、开幕式致辞

　5
、我国足队员及教练寄语 ，捐赠仪式
，学校给国足队员颁发证书 。(足球顾问)

　6、教育局领导讲话，宣布足球节开幕。

　表演部分

　1 、朗诵《我的足球梦》(背景为：学生拿奖杯
、锦旗等)

　2、班级集体舞表演：《小小足球赛》
。

　3 、表演赛(教练、家长
、学生、老师 、国足球员)李海平老师开球 ，郝伟裁判。(10—15分钟)

　4
、放飞足球(国足队员与校队员一起放飞气球)

　3、实践篇

　(1)绘“足球”梦：用小小的画笔和纯净的童心,描绘五彩缤纷的足球梦想 。

　①1-2年级：彩色卡纸绘画(可想象足球队服等)

　②3-4年级：制作立体足球(可制作，也可以在足球上绘画)

　(2)话“足球 ”史：让学生走进“足球
”
，了解足球文化，述说足球知识
。

　5-6年级每班派男女学生各4名参加足球史知识抢答赛;足球英语小故事 、演讲比赛

　注：低年级英语足球小故事 ，高年级英语足球演讲比赛。(每班1人)

　(3)竟“足球”技：让学生体验赛事
，培养学生的团结拼搏精神 。

　①20人制15米射门赛按进球多少决定名次，每人1次射门机会进一球得1分;(1-2年级)

　注：男女各10人

　②20人×10米足球运球接力赛 ，在规定范围内由1名队员用脚把球运到指定区域传给下名队员
，直到第20名队员把球带运到终点，时间少的一方为胜;(3-4年级)

　注：男女各10人

　五人制足球赛;(5-6年级)抽签决定赛程 ，淘汰制

　注：4名男生
，1名女生

　(4)摄“足球 ”乐：用快门捕捉精彩瞬间，用照片存留快乐
。

　(5)抒“足球
”心：我手写我心 ，记下足球节的难忘时刻。

　4
、收获篇

　(1)各年级部颁发团队奖一名班级 。各年级比赛成绩按比赛规程项目加起总分之和
。

　(2)一、二 、三
、四年级绘画比赛
，一、二 、分别按5分
、3分、2分计算

　(3)一 、二年级20人制15米射门赛按各班进球的多少决定名次，具体名次取得同上条。

　(4)足球宝贝评选

　(5)颁奖仪式

　(6)闭幕式

社团活动方案5

　一、比赛时间：

　从第十周起的体活课

　二
、参赛对象：

　六、七 、八年级各班足球队

　三
、比赛地点：

　学校操场

　四、比赛方式：

　1 、同年级各班级足球队进行4人制(无守门员)比赛 。

　2
、上下半场各15分钟 ，中场休息5分钟
。

　3、同年级六个班分两组，进行循环赛;前两名进半决赛;胜者进决赛。

　五 、注意事项：

　1
、4月8日-19日
，各班完成组队，每队人数不少于7人 ，不超过12人
，各班足球队由班主任任领队，并推荐一名队长 。

　2、4月19日中午 ，各班足球队长到学校会议室进行抽签分组。由体育组制定赛程
。

　3 、比赛期间每队换人人数不限
，在换人时，由各班领队向在场裁判老师提出换人申请。只有在裁判同意 ，并在死球状态下方可换人 。未经裁判老师允许
，任何替补队员，工作人员和观众都不得上场
。

　4
、比赛球员须穿平底或软钉球鞋 ，严禁使用硬钉鞋或皮鞋比赛
，不得佩带玻璃眼镜，手表或有锐角的装饰品。

　5、根据赛程安排 ，参加比赛各队须提前5分钟到场，做好热身活动 。迟到的班级
，裁判应视情况给予教育或判罚
。

　6 、在比赛中，注意动作幅度 ，不准铲球
，不准有恶意伤人动作，预防运动伤害 ，做到保护别人和自己。

　7、每场比赛均由体育组安排两位体育老师担任裁判
，一名主裁，一名副裁 。

　8
、比赛过程中 ，带队老师、场上裁判应注意学生安全
，发生偶发事件，及时处理 ，并上报政教处
。

　六 、比赛奖励：

　各年级决出前三名
，分别奖励：第一名100元，第二名70元 ，第三名50元，其余班级为参与奖30元。

初中社团活动方案1

一
、指导思想：

为了丰富学生校园业余生活
，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时 ，充分挖掘学生的潜能
，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学 、英语文化等方面的修养 ，培养学生的高雅情趣
，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质 ，使学生幸福成长 。

二
、活动理念：人人有自信
，个个有发展!

三、社团命名：Today’sstarclub“今日之星”俱乐部

四 、社团活动的开展要求

总体目标：丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识 ，提高学生的综合素质
，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口
。

具体要求：

1
、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统 。每次给学生印发开放性的语言点 ，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料
。(学生作品、过程资料 、活动成效等)全学期要有至少一次的成果活动展示。

2
、常规管理：做到“三定 ”(定人、定时 、定点)
，定人：人员固定 。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率;定时：每周五第七、八节课
。定点：活动地点固定 ，充分利用学校资源
，固定活动地点，爱护学校的设施设备 ，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会
，由学生自主管理 。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识 ，定制VIP会员卡若干
，作为特邀嘉宾使用
。制作一枚“今日之星
”俱乐部印章，用于发放奖状 ，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状
，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”
、“表演之星 ”奖、“遵纪守章
”奖等 ，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖
，理事会评出“今日之星”奖 。最后隆重颁奖
。月末评出“本月之星 ”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后 ，由班主任给该生加相应考核分 。

3 、做好宣传工作
，利用各种渠道宣传英语社团活动
、扩大知名度
。

五、活动安排

第一阶段：社团招募在全校七 、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣
、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20年1月5日——2月28日 。

第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格 ，确定社团的人数
，规章制度等
。时间：3月1日——3月4日。

第三阶段：社团活动 。在老师指导下，开展社团活动 ，配备社团需要的各种设施
，并逐渐规范社团活动
。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目 。时间：3月5日——5月31日
。

第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果 。

第五阶段：总结反思

关于“大学社团活动策划方案
”这个话题的介绍，今天小编就给大家分享完了 ，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！