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【央视新闻客户端】
开学第一课观后感 汇编15篇
当观看完一部作品后 ,想必你有不少可以分享的东西,写一份观后感,记录收获与付出。那要怎么写好观后感呢?以下是我为大家整理的开学第一课观后感 ,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开学第一课观后感 1
9月1日晚,我和妈 妈一起收看了央视一套放映的《开学第一课》节目 。每年的《开学第一课》都会有一个主题 ,这期的主题就是“梦想 ”。在三堂课中,每课分别围绕的主题是“梦想就是动力” 、“有梦就要坚持”和“有梦就能出彩”。其中令我印象最深刻的就是第一节“梦想就是动力 ” 。
在热烈的掌声中同学们迎来了中国第二位女航天员——王亚平阿姨,听她讲述了自己完成梦想登上太空的努力经历。接着 ,我们认识了“八一”跳伞队中年纪最小的队员——付丽娟。她和我们一般大,但她拥有一颗放飞梦想的心,并为它而努力着,坚持着 。她不怕每天6-8小时艰苦训练 ,一心想成为一名优秀的跳伞员。我被她这种不怕困难的精神而震撼。我自己也有个梦想,那就是当一名建筑设计师,但是我并没有为这个梦想而付出多少努力 ,实现梦想并非一朝一日,要从现在就开始努力付出,将来才能有所成就 ,就像王亚平阿姨和郎朗叔叔一样成为万众瞩目的人 。下面又到了做游戏的时间,刘冬老师为我们展示了各种各样精致的纸飞机,有往左右飞的 ,有能返回的,甚至还有永不掉落的……小朋友们还用纸飞机玩了一些有趣的游戏,个个都玩得不亦乐乎。
通过纸飞机的游戏我们明白了一个道理 ,要给飞机动力才能让它飞得好,实现梦想也是一样的,它就像一架飞机只要给他无限的动力,就能飞得又高又远!
开学第一课观后感 2快乐的暑假结束了 ,今天是开学第一天,同学们又回到了283班这个温馨的“大家庭”,大家脸上都露出了甜蜜的微笑 ,每个人都分享、评价了自己的假期生活。
晚上,我们一家人吃过晚饭后,围坐在电视前 ,观看一年一度的《开学第一课》,精彩的节目开始演了,我聚精会神的观看着节目 。首先 ,是成龙老师和现场观众的隔空对话,他主要讲述了他演艺生涯中曾有过多次受伤但仍坚持工作的拼搏故事,他想通过这些故事告诉我们青少年们不管遇到什么困难 ,只要勇往直前,努力拼搏才会实现梦想,才会成功。
接下来的,是解老师把他的摄影作品带到了观众现场。把这些照片一一展现在我们眼前 ,其中的代表作品都有“大眼睛 ”、“大鼻涕”、“小光头”。现在,他们都长大成人了,但是 。让我记忆最深刻的还是解老师在贵州山村拍摄的一幅作品。这张照片上有一个用几根竹子搭成的破破烂烂的桥 ,走上去非常危险,那是他们每天上下学的必经之路。通过这张照片我想到了他们为了学习知识,不怕艰苦 ,在这么危险的环境下依然坚持着去上学,风雨无阻,而我们每天有父母开车接送 。生活在宽敞明亮的教室里 ,我们有什么理由,不好好学习呢?相比之下,我们要用优异的成绩回报老师 ,回报父母,回报社会。用解老师的话来说:“知识改变命运,梦想成就未来! ”
最后是王桐晶姐姐的超级珠心算,俞敏洪老师的关于奋斗的演讲 ,和非牛顿流体的小游戏……
看完了《开学第一课》,让我懂得了,只有努力拼搏 ,不断奋斗。才能实现自己的伟大梦想 。
开学第一课观后感 3开学第一天,我观看了电视节目《开学第一课》。今年的主题是“幸福”。在这个特殊的课堂上,我了解了很多关于幸福的故事 。其中有一个故事 ,给我留下了深刻的印象。
有一个10岁的男孩,他虽然双目失明,但是他很积极乐观地面对各种困难。他非常喜爱弹钢琴 ,可是他看不到琴谱和琴键,他就比别人花更多的时间和力气来学琴,而且他非常有自信 ,不因为自己看不到东西就觉得自己比别人差,他的理想是当一名优秀的钢琴家 。
对比我自己,我也正在学钢琴,我学琴的条件比那位男孩好很多 ,可是我不像他那么乐观面对困难,有时候遇到难点会灰心。他非常珍惜每天的练琴时间,因为他知道这些得来不易 ,而我就觉得很平常,不知道这就是幸福。
我要向他那样,充满自信 ,乐观地面对困难,珍惜现在拥有的幸福。
“幸福在哪里?幸福在辛勤的汗水里……”在悦耳的歌声中,CCTV-1电视台播出的《开学第一课》上课了!
《开学第一课》主题是——幸福 。节目中 ,由林妙可表演的《烽火家书》里那段充满力量的对话让我深深体会到我们今天的幸福是多么来之不易,是先辈用他们的热血换来的。因此,我们应该好好珍惜现在幸福的生活啊!节目中 ,国际巨星成龙老师激情地对同学们讲述了他人生道路的努力付出,让我懂得做事情要尝试去做,只要付出的此资越多,得到的幸福会越多!节目中 ,盲人刘浩,最美女孩,最美妈妈 ,还有航天英雄杨利伟一一讲述了他们幸福感人的故事,与我们分享生活中的幸福……
《开学第一课》在同学们宣言幸福成长中下课了。上了这一课,让我明白幸福是快乐的分享 ,幸福是无私的奉献!让我坚信,我能做到:未来中国,因为有我 ,祖国将更加富强;未来中国,因为有我,亲人将更加幸福!
开学第一课观后感 4治安板块中警察关于预防网络诈骗给了我们两点建议:
1 、遇到这种可疑电话 ,可疑信息的时候,要注意甄别真伪,要仔细去想一想,如何去确认;
2、设置一条红线 ,凡是涉及到个人信息财产,信息财产或者家人这种安全方面的一定要提高警惕 。
还为我们讲了高空抛物,文明养犬和防止校园霸凌等事件。
交通板块讲解了行人与非机动车的通行规则 ,倡导养成“一盔一带 ”好习惯等道路交通安全知识,让同学们了解遵守法律法规、安全有序出行的重要意义。
老师为我们讲了马路上,翻越隔离栏 ,乱穿马路闯红灯,造成鬼探头等后果,还为我们讲解了在上学路上需要注意的安全事项 。
消防板块讲解了正确火场逃生技能及逃生过程中发生烧伤 、烫伤、割伤等伤情应急处置措施。
老师为我们讲解了遇到紧急情况时的'预防措施 ,让我们知道在破拆玻璃的时候
1、应该要选择顶上或角进行破拆
2 、我们的手在破拆玻璃的时候,应该要找到一个支点。
3、我们第三点,我们应该将四周的玻璃清理干净
擦伤时要1、冲洗2 、消毒3、压迫;止血扭伤时应该1、休息2 、冰敷3、压迫4、抬高;应该要烫伤时脱、冲 、盖、送 。
防疫板块解答了同学们关心的如何正确佩戴口罩、如何安全开展体育活动等知识。今天的课使我受益匪浅 ,也向我们传授了实用法律知识和风险防范技巧。
开学第一课观后感 5金秋时节的来临,代表着炎热的暑假过去了 。每年的9月1日是开学的日子,这天中学生们都会把目光聚集在央视播放的教育类节目《开学第一课》中,全国中小学也会开展观看《开学第一课》的活动 ,每年我都会准时坐在电视机前收看这档节目,从中我能够学到不少知识。
开办开学第一课节目的意义是非同一般的,我们经历漫长的暑假 ,或多或少会懈怠的学习,想要在开学的时候迅速回复自身状态,没有个缓冲期是很困难的。《开学第一课》提醒着我们把重心重新移回到学习当中 ,而且这门课程采取不同于以往的传统的授课方式,而是利用电视传媒方式授课,这样跟能让学生观看学习。而今年的《开学第一课》相较于以前的有所不同 ,恰逢党的100周年华诞,让其裹上了一层重要意义的面纱 。
《开学第一课》节目中,让我们知道祖国从历经磨难到繁荣昌盛的艰险历程 ,也让我们认识到祖国的繁荣昌盛是离不开党的正确指导和英明带领,所以身为祖国未来的接班人的我们,应该坚定的拥护中国***的领导,努力学习发展自身 ,丰富自己的精神世界,为祖国未来美好的发展做出一份贡献。
观看《开学第一课》过后,做为身处在新时代的中学生 ,在肆意挥霍的光阴里,不应该浑浑噩噩的虚度,应完善自身知识储备 ,提高自身社会价值,肩负起历史赋予我们的使命以及中华民族伟大复兴的社会责任感。少年强则国强,少年弱则国弱 ,只有更好的完善自身,坚定不移的奋勉学习,才展现出我们这代祖国接班人的风采 ,才能为祖国更加富强和谐的发展道路上增添出彩的一笔 。
开学第一课观后感 6《开学第一课》开始了,主持人何炅 、撒贝宁、董卿一出场就讲述了这样一个故事:
八十年前的一天,红军经过了艰苦的征程,来到了四川的若尔盖大草原 ,在红军的队伍里,有一个七八岁的小男孩叫侯德明,他和爸妈随着红军从老家湖南出发的时候 ,从柳树上
折了一根柳枝,一路上都拿着这柳枝。但在路上,他和他爸妈走散了 ,那些红军的叔叔阿姨一路上都在照顾他,走到四川的时候,他生了重病 ,只好留在当地的藏民家里。
侯德明把柳枝插在了草原上 。八十年后,他变成了老人,而这当年的柳枝已经变成了柳树……老百姓们都管它叫“红军柳”。
虽然过去了八十年 ,但长征的精神依然激励着我们……
节目有幸请到了几位近百岁的老红军。
第一位是当年的一位红军通信员——胡正先老先生,他12岁参军,在长征途中有48天没有见到一口美味的粮食,他们只好吃路边的野草……
有一次 ,他们碰到袭击,胡老走了一截叫“三棱刺路”,因为他是赤脚 ,所以双脚扎满了三棱刺,全部流血 。
还有一次,胡老看见东京汉铁路上有两个同志扶着一个同志跑 ,被扶的这个同志一边跑一边撕手上的本子吃。原来是他怕他带的这个密码本失落,会对队伍造成不好的影响。
……
每个老红军以及为祖国牺牲、贡献的人都有着自己的故事,我非常敬佩他们 ,信念不移 、勇往直前、百折不挠、坚持不懈,这就是长征精神!
开学第一课观后感 7每年的9月1日开学日,由中央电视台特别制作的节目《开学第一课》都会如期开播 。今年的开学第一课的主题是“创造向未来 ” ,请来的名人有许多。
首先登场的是我们熟悉的成龙大哥,他在拍**以视频连线跟我们见面说话。他说了他在拍戏过程受过的大伤小伤,吃过的许许多多的苦,不过他仍然没有放弃仍然坚持下去 ,最终从默默无闻的小演员到今天的国际巨星名人,是他付出的汗水和努力啊!还有“大眼睛女孩”,希望小学的代表人物 ,如今她也已长大成家过上幸福的生活,她接过善的接力棒,为更多的如小时候的她一样渴望知识的贫困孩子送去帮助和希望。还有C919大飞机设计师讲述创造过程的艰辛和伟大 ,感谢他为祖国的航天事业做贡献 。我最喜欢的王源哥哥带领大家观看了他亲自做的无壳鸡蛋孵化过程的实验,惊叹生命形成的奇迹。还有厉害的珠心算天才,他的成果与平时的刻苦训练是分不开的。还有新东方创始人俞敏洪的分享 ,三次高考考上北大,从北大老师到开办新东方,他现在帮助贫困山区的学生受教育 。还有许多我记不住名字的成功人士 ,他们都告诉我们,成功都不容易,学习要刻苦耐劳坚持不懈,有了本领要帮助更多需要的人。
清华校长和王源激情澎湃的演讲 ,让我更加坚定决心珍惜时间努力学习。少年自有少年狂,身似山河挺脊梁!未来一定更美好,需要我们一起去创造 。
开学第一课 ,让我感动给我信心的第一节课。
开学第一课观后感 8前天,我看了《开学第一课》,其中 ,“爱”这个环节,令我感受颇深,大珍珠和他的“父王” ,用爱创造了奇迹。
十年前,他,是黑豹乐队的主唱 。他 ,也曾是驰骋在乐坛的风云人物。他,就是秦勇。但在他儿子大珍珠四岁的时候,被查出类似于自闭症的病 。自闭症是很难医治的,因为他会完全活在自己的世界里 ,完全听不进你说的话。但秦勇用爱创造了奇迹。他花了一年多的时间,教会了大珍珠骑自行车;然后花了三个月的时间教大珍珠系鞋带……
虽然大珍珠与我们有些不同。我们很快就能学会的东西,他可能要比我们 ,多花上几倍 、几十倍、几百倍,甚至几千倍的时间来学会 。他们只是需要比我们更多的关爱和呵护。
秦勇和大珍珠让我想到了我的爸爸妈妈。以前,由于性格不合 ,他们天天吵架 。有一次,我被吵烦了,大叫:“你们离婚算了! ”结果 ,还真被我说离婚了。虽然那个时候很伤心。不过我现在也没觉得有什么大不了的 。因为不吵架,因为爸爸妈妈对我的爱,我的学习成绩也有提升。爸爸妈妈还因此对我更好。并且 ,就在去年九月,我有了个淘气可爱的妹妹 。喜事还不止呢!今年四月,我又有了一个长得像混血儿的小表妹,真是双喜临门呢!
爱 ,能创造奇迹,秦勇对大珍珠的爱,让他差不多恢复成了正常人。同样 ,我也爱我的妹妹,虽然我和她相处的时间很短,但最令我惊喜的是 ,他学会的第一句话就是“娃娃”——我的小名,这可真是奇迹呢!
开学第一课观后感 9今天是新学期的第一天,我的心情有些复杂 ,让我感到遗憾的是再也不能像暑假那样没心没肺的玩耍了,可同时我又觉得欣喜若狂,因为我马上就能见到我亲爱的小伙伴们 ,以及可敬的老师们,想想就有些激动。但是,让我最激动不已的是,老师让我们晚上九点观看《开学第一课》 。
时间一分一秒的过去 ,我如坐针毡。好不容易捱到了,我迫不及待地拿起我的小板凳,端坐在电视机旁 ,眼睛盯着屏幕,生怕错过每个细节。
里面有许多感人的小故事。一位老爷爷为了在中国研究汉字,用尽了他的全部家当 ,这种大无畏的奉献精神实在让人敬佩不已!
著名钢琴演奏家朗朗和一个意大利机器人比赛谈曲子,光听听就觉得是一件不可思议的事情了,可是这个超级机器人竟然做到了 ,最后撒老师还和他俩合影了呢!
一位年过花甲的中国教授,终身致力于中国传统文化的传播,巴基斯坦一个认真好学的特殊学生 ,她们共同演绎了一个感人至深的师生故事,谱写了博大精深的中国文化 。
年近百岁的北大教授,坐在轮椅上,向我们讲述了他翻译路上的点点滴滴。汉字是中国文化的精神之源 ,文学是中国人心底的共鸣,人生最大的乐趣,就是和喜欢的人在一起 ,做自己喜欢的事。
简单的文字,拼凑出来的却是真理 。我相信,凡事只要我们坚持不懈 ,就一定能够成为最好的自己,相信自己,加油 ,伙伴们!
开学第一课观后感 10梦想是人生飞翔的翅膀,只要我们坚持,梦想就一定可以实现 ,这就是我看了《开学第一课》后最深的感觉。
在我国神舟十号发射时,又多了一位女飞行员,她就是——王亚平。她从小就有了蓝天的梦想,后来长大就报名了飞行员 。在训练的过程中 ,她忍受着所有的痛苦,但是她为了完成梦想,还是坚持不懈 ,勇往直前,终于实现了她的航天之梦。 这样的例子除了王亚平还有一个人,她在地震中失去了自己的女儿还有自己的双腿 ,但是她没有因此而气馁,经过不断地努力,她重新走上了热闹的大街 ,重新跳起了美丽的舞蹈,重新站上属于自己的梦想舞台。她开始的时候不习惯用假肢行走,去吃饭时都会摔跤 ,困难甚至让她想到了放弃,但她又回想到,如果今天选择了放弃,那么她在废墟下坚持了二十六个小时 ,又是为什么呢?难道就是为了这么狼狈的活下去吗?难道就是为了这么一次简单的放弃吗?难道就是为了走下自己的梦想舞台吗?想到这些,她又重新坚强地站了起来,经过长时间的奋斗 ,努力,坚持,拼搏 ,她终于成功地实现了她的梦想,她就是——廖智 。
从她们的事例中,我体会到了 ,我们做事要坚定不移,不能因为一点点小挫折而气馁甚至放弃。要知道通往成功的道路是崎岖不平的,他们既充满坎坷 ,又充满艰辛,并且还很漫长,要用一生的努力才能去攀登。只有经过自己的努力追求,才能收获成功 。我们或者努力一生 ,或者止步不前就半途而废,只有有追求的人生才是有价值的“太阳路”。我想做一个有梦想,对社会有贡献的人!
有梦就有动力 ,梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生生不息的渴望。这种力量会让你无惧风雨 ,无谓风险,不断前进,这就是我看了开学第一课后 ,最后的观后感!
开学第一课观后感 11今年的《开学第一课》主题是中华骄傲,其中含有五课。
第一课:字以溯源 。我们认识了美国的“汉字叔叔 ”理查德希尔斯,从他的讲述中 ,我们体会到了他对汉字那浓浓地热爱之情。接着,我们看了一个好玩的拼字游戏——人体拼字,从游戏中我们更加体会到了汉字的有趣和奇妙。
第一节课“字以溯源”,让我们知道了前辈们为了传承汉字 ,而坚字一生的故事 。因为我们的汉字在世界上非常流行,所以这就是我们的骄傲所在。
第二课:武以振魂。让我们感受到了中华武术博大精深,一招一式都透露着民族的浩然正气 。
第三课:棋以明智。从围棋冠军柯洁的讲述中 ,我们不仅感受到了棋的变化有许多种、挑战难度极大,还感受到了柯洁在还没有成为围棋冠军之前那永不放弃 、坚持不懈的精神。听完了围棋冠军柯洁的故事,我们接着感受钢琴演奏的魅力 。聆听完钢琴演奏家郎朗、两位钢琴少年徐子航、李俊杰和机器人特奥的演奏之后 ,我们感受到了琴声的优美以及科学家与发明家的伟大,通过他们的努力,才创造出了今天这神奇的钢琴机器人。
下一课“文以载道” ,让我们认识了翻译家许渊冲,接下来让我们走进丝绸新路,去看看它的故事。
第五课:丝绸新路 。巴基斯坦的米斯巴拉希德为我们讲述了一个感人的故事 ,让我们感受到了巴基斯坦的人们和中国的人们那深厚的友谊以及两国之间相互的关心和关爱。
通过“字以溯源 ”、“武以振魂” 、“棋以明智”、“文以载道 ”、“丝绸新路”这五课,我们感受到了中华文化的魅力以及它所蕴含的无穷的奥秘,都需要人们一点一点地去发现 、研究。这些具有独特魅力的文化已经在世界上非常流行了,难道不值得我们骄傲吗?
开学第一课观后感 12随着一首动听《开学第一课》 ,我们走进这个节目。今年的主题是:创造向未来 。
首先为我们讲演的是受大家喜爱的武打明星——成龙,听了他的演讲,人不禁感到惭愧 ,他的身上各个部位,无不受伤,胸骨裂过 ,脚变形过,甚至连耳朵也飙过血,而我呢 ,只是胳膊划一下,也会疼得大哭,但是像我这小伤 ,在他那里简直不值得一提,像他这样打了石膏,画上跑鞋继续拍戏,这样的精神 ,多么值得学习啊!为梦想而努力,为梦想而奋斗,在梦想的这条路上不断挑战 ,才能达到自己的目标。
接下来,是摄影师解海龙的演讲,他深入中国26省 ,100多个县去拍摄,记录贫穷的孩子渴望学习的照片,“大眼睛“苏明娟 ,她的一双大眼睛,让我发现她那对知识的渴求,”大鼻涕“ ,他即使留的是鼻涕,但是他前并没有擦,而是大声的坚持的朗读课文,他不想错过这个宝贵的学习时间。 ”小光头“ ,因为解海龙叔叔的照片,获得一些基金 。而资金拮据的他把一大部分的钱给了同样困难的同桌,他是多么有爱心啊!正是因为这几张照片 ,他们在各自的岗位上成为先锋。
还有无壳孵化小鸡实验,最后王源哥哥张过不断的尝试,终于实验成功 ,这个实验让我知到世界有多么奇妙!
开学第一课,我们一起长大:开学第一课,我们一起奔跑。希望同学们在新的学期里努力 ,加油!~为有更好的明天而战斗!!
开学第一课观后感 13前几日,我观看了《开学第一课》节目,其中令我印象最深的就是中国汉字 。
汉字是中国悠久文化的源头活水;汉字源远流长 ,是唯一流传至今仍然具有生命力的文字;汉字记录着中国人独特的思维方式,是中华文化精神价值的源头。
王宁教授说,汉字和汉字文化能够绵延不绝,生命就在民间。她现场演示了“正”、“直”两个字的演化和造字思路 。行不离轨是正 ,目不斜视就是直。学以溯源,一笔一画,蕴含着中国人独特的思维方式;横平竖直 ,承载着中华文明厚重的底蕴和价值。只有学好汉字,才能更好地领略博大精深、灿烂辉煌的中国文化 。
相比起汉字,令我感触最深的就是柯洁不服输的精神。儿时就接触围棋的柯洁 ,好胜心极强,虽然前进路上崎岖坎坷,但他立志超越所有人 ,千锤百炼,百炼成钢,终于获得冠军称号。阿尔法GO问世以后 ,柯洁更是遇到了强敌。因为阿尔法GO汇聚顶级围棋大师的智慧,人类目前难以战胜,可柯洁面对超强人工智能,明知很可能会输 ,还迎难而上,直面挑战 。
“当困难出现时,我会迎难而上 ,不计后果,拼尽全力,勇敢面对 ,我永远不服输。”正是这种永不服输,不怕困难的精神,才成就了今天的他。一个令我无比钦佩的柯洁 。
在今后的学习生活中 ,我不仅要学好汉字,更要永不服输,迎难而上 ,超越自我。以前我坐立不安,现在要努力改正;要“站如松,坐如钟“。以前我不喜欢倾听他人发言,现在也要敢于纠正;以前一遇到难题就放弃 ,今后要像柯洁那样:直面困难,迎难而上!
开学第一课观后感 14今天,老师带领我们收看《开学第一课》 ,里面出现的每一个人物都讲述了自己的梦想,和实现自己的梦想时的艰辛 。
虽然我才上小学,但是我知道 ,梦想是一个能牵引我们,尽自己的能力去实现自己目标的必要条件。每个人都有不同的梦想,只要我们学会坚持 ,最终一定会实现梦想。
在节目中,李连杰来到现场告诉了大家自己的所有梦想 。他告诉我们,他十岁时的梦想是做一名浇花匠 ,虽然这个梦想很小,但是他认为每天踏着黄昏站在一朵朵花儿面前,慢慢地 、细细地为花儿浇水也是一件很幸福的事。他还说自己十几岁时的梦想是拍**,因为他想向别人展示自己的武术。经过长时间的努力 ,他成功了 。今天,他还在继续拍**,他要把中国武术传遍全世界。而他现在的梦想是用**向全世界展示中国太极拳。
看到这里我在想:“那我的梦想是什么呢? ”
我现在的梦想是考上一个重点中学。我总是认为自己无法比过班上的尖子生 ,但我看了这个节目后,我认为我行 。每个人都是一样的,只要自己努力 ,遇到什么事都不要气馁,也不要半途而废,要坚持下去 ,我们就一定能够成功。就像植物开花结果一样,没有初期的细心呵护,哪能收获到甜甜的果子呢?
最后 ,我认为梦想就像马云叔叔说的那样:“在你实现梦想时,你回忆一下在你实现梦想的过程中,有没有流过泪,有没有流过汗 ,有没有跌倒又有没有站起来过。”是啊!在实现梦想的过程中哪一点哪一滴没有沾上泪水和汗水呢?在此我呼吁大家不要轻易放弃,坚持就一定能成功!
开学第一课观后感 15虽然告别中小学教育学习阶段已经很久了,但是对于中央电视台的《开学第一课》 ,还是很早就有期待,可能是因为今年的主题——“幸福”很特别吧 。什么是幸福,黄黄告诉我 ,只有经历过苦难的人才能够品尝到幸福的滋味;如果一直处在幸福的生活当中,你会不以为然,甚至不能体会到幸福的滋味。
一直以来 ,总是觉得自己的幸福感不够,其实细细品味,幸福每天都在我身边。在《开学第一课》的课堂上 ,一个个感人肺腑的故事,让我忍不住流下了眼泪 。或许这是对生命的尊重与崇拜,我想到了自己曾经的坚持与努力,也看到了别人更多的坚持与努力 ,让我找到了未来的动力。如果我能看得见,就能轻易的分辨白天黑夜,就能准确的在人群中牵住你的手;如果我能看得见 ,就能驾车带你到处遨游,就能惊喜的从背后给你一个拥抱;如果我能看得见,生命也许完全不同 ,可能我想要的我喜欢的我爱的,都不一样。眼前的黑不是黑,你说的白是什么白 ,人们说的天空蓝,是我记忆中那团白云背后的蓝天 。我望向你的脸,却只能看见一片虚无 ,是不是上帝在我眼前遮住了帘,忘了掀开。你是我的眼,带我领略四季的变换;你是我的眼,带我穿越拥挤的人潮;你是我的眼 ,带我阅读浩瀚的书海。因为你是我的眼,让我看见,这世界就在我眼前 。以前听林的歌没有太多感觉 ,昨天感触特别深刻,因为我听到了对生命的执着以及乐观向上的人格。也许现在的我很迷茫,也许就在这一刻我找到了动力。
幸福是什么 ,幸福是一种体验,一个过程,一份分享。幸福是人在每个阶段都需要一些东西来触发他的潜力 ,是自己的鼓励,朋友的支持,家人的关心以及励志的故事 。
校园欺凌观后感一:杜绝校园欺凌惩治、遏制校园暴力 ,治理校园欺凌问题再一次提上了国家议事日程。那么,家长和学校是不是就可以高枕无忧了呢?这未必可行。法制文明要从娃娃抓起,家校要走的路仍然还长,但必须得坚定走下去:促进法律健全 ,使我们的孩子从小具备正确的法制素养、法制意识,既懂得用法律保护自己,也懂得用法律维护共同生活的校园环境等 。近日 ,一条海南省琼海市“长坡中学打人 ”的视频在网上流传。据南海网报道,事件发生于5月20日。此外,该校5月18日也发生了一起学生打人事件 。5月21日上午 ,琼海市教育局就此视频事件召开紧急会议,提出七项措施专项治理校园暴力。此事件距离国务院教育督导委员会办公室于4月28日向各地印发《关于开展校园欺凌专项治理的通知》尚不足一个月。4月28日,重庆市彭水县桑拓中学一名学生在厕所内遭到至少三名学生群殴 ,胸部被利器捅伤致死 。同日,辽宁省庄河市第二十二中学课堂上,初二男生吕某遭同班同学姜某割喉身亡。4月23日 ,山西省绛县,15岁少年张超凡被多名同学在网吧殴打致死。同日,河北省安新县某中学,一名女生被其他几名女生逼迫脱衣下跪 、扇耳光 ,旁边多人围观起哄,但自始至终没有一人出来劝阻……类似的事情一再发生,原本安宁的校园蒙上了一层阴影 。对于曾经遭受校园欺凌的张宇来说 ,更是如此。他告诉《法制日报》记者,在欺凌事件发生后,校园再也不是自己向往的地方了。他整日提心吊胆 ,寝食难安。“可能是太害怕了,我就偷偷地拿了一把刀,每天放在书包里 。心想如果有人再敢打我 ,我就拿刀捅他。”张宇回忆,“庆幸的是,那群欺负我的学生 ,之后没有再来打我。”中国预防青少年犯罪研究会副会长、华东师范大学心理学教授徐光兴认为,对于被欺凌者来说,如果心理层面得不到及时疏导,可能会陷入两种极端:陷入抑郁中不能自拔 ,甚至会产生自杀想法;或寻找比自己弱的目标,将情绪转移到弱者身上,被欺凌者变为新一轮的欺凌者 。校园欺凌观后感二:关注青春期心理以遏制校园欺凌“青春期是个体探寻自我安全边界的阶段 ,具体表现为个体时不时做出包括校园欺凌在内的一些出格的举动,此时如果行为人受到家庭、学校或者社会正确的引导及适度的干预 、疏导、惩罚,会起到良好的矫治作用 ,会让个体人格更加健康,从而遏制、大大减少校园欺凌行为的发生。 ”汤平说。结合自己多年教育和心理咨询工作经验,建议各级教育主管部门和各类学校要重视专业化的心理健康辅导教师队伍建设 ,加强对学生的心理健康状况的辅导和甄别,一旦发现有暴力倾向或者被暴力倾向的学生,要及早进行干预 ,心理健康辅导老师处理不了的,要及时转介给专业机构;学校对于触犯校纪校规乃至国家法律法规的学生要依法依规及时处理,防止这类学生的行为错误升级 。同时,不断提升班主任和科任教师的教育水平 ,防止因为教师的原因而孤立个别学生,比如,有的老师会经常性地批评甚至取笑学习成绩不好、做作业不认真的学生 ,从而使其成为校园欺凌的潜在对象。2002年,教育部印发了《中小学心理健康教育指导纲要》。2012年12月7日,《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》颁布施行 。2015年 ,教育部印发《中小学心理辅导室建设指南》,要求各中小学校建设心理辅导室,至少应配备一名专职或兼职心理健康教育教师。记者通过调查了解到 ,在上述规范性文件要求的基础上,各地中小学不断加大心理健康教育工作力度。然而,各中小学校对此项工作的重视程度和心理健康辅导老师的专业化水平差别较大 ,实际情况不容乐观 。“心理健康辅导具有很强的专业性,实践中要避免用思想政治教育课的模式去操作。”汤平说。同时,她建议,对欺凌者和被欺凌者都需要进行心理辅导。“被欺凌者往往对求助目标 、求助地方以及求助方式不明确 。建立预防欺凌热线电话 ,让受欺凌学生能够第一时间得到帮助。”徐光兴建议。临近采访结束,李安向记者透露,他曾制作了50集普法动画剧 ,故事情节主要围绕青少年暴力、犯罪行为来展开,运用生动形象的动画形式,使法律意识深入青少年内心 。他将上述普法动画剧赠予一些学校和家长 ,并且获得他们的一致认可。但是,因学校和家长更注重文化课,渐渐地他们认为 ,观看普法动画剧消耗学生精力,因而并没有留给学生足够的观看时间。“从根本上减少欺凌行为,并不是简单地传授学生法律知识 。课堂上不仅应有与法律相关课程的一席之地 ,授课方式更应有所创新。 ”对反校园欺凌的建议近年来,校园欺凌事件频发,有勒索钱物,还有辱骂殴打 ,更有脱衣扇耳,暴力程度令人震惊,受到了基层群众的广泛关注。针对该问题 ,基层干部群众提出多项建议 。完善相关法律法规。目前,我国处理校园欺凌只能援引《治安处罚法》《民法通则》《未成年人保护法》等处理。而实际处罚很少,力度也不够 ,有的只是赔钱了事,不足以对此现象产生震慑 。因此,需尽快制定专门的反校园欺凌法规 ,明确监护人、学校 、社区、公安、司法等的职责;同时司法机关应加大对典型的校园欺凌案件的惩罚力度,各方形成合力,预防和减少校园欺凌的发生。强化舆论宣传 ,设立“反校园欺凌宣传周”。在保护隐私的前提下,披露欺凌行为,形成强大的社会舆论压力,引起家长 、老师对教育欺凌事件的重视。同时 ,通过设立“反校园欺凌宣传周”,集中开展各种宣传教育活动,提升学生的法律意识、自我保护意识等 。家庭、学校 、社区及公安加强协作。家长要重视道德教育 ,注重家教,注重家风,教育孩子要遵纪守法 ,违反法纪要承担责任。落实学校分管副校长职责,切实增强学生遵纪守法的观念,同时要充分发挥校规校纪对校园欺凌行为的惩戒作用 。学校应成立心理咨询室 ,心理辅导老师要及时疏导学生的心理问题。在校园范围内应普遍安装监控摄像头,不留死角。学校应和家长、社区、公安等共同成立反校园欺凌小组,专门负责预防和处理校园欺凌问题,畅通学生申诉渠道 。净化影视 、游戏及网络空间。相关管理部门应加强对影视、游戏及网络中的暴力、欺凌、色情等内容的审查管理 ,减少其对学生的不良影响。同时,大力弘扬社会主义核心价值观,树立先进典型,使学生在潜移默化中实现道德素养的提升 。对于校园欺凌的工作意见要求各校成立校园欺凌预防工作委员会 ,整合家庭和社会资源,成立一支由校级领导 、职能部门代表、学生代表、家长代表 、社区代表、学校法制副校长等组成的工作小组,共同协作 ,明确职责,专门负责管理校园欺凌问题。同时,该市重点在建立健全机制上着手 ,要求各县(区)教育局、各市属学校建立校园反欺凌预警机制,通过公益广告 、宣传橱窗、电子屏等形式对校园反欺凌进行宣传,做到早发现、早报告 、早控制、早解决 ,把校园欺凌事件控制在萌芽状态;建立安全联络员机制,每个班级指定专人作为安全联络员,主要负责收集本班学生矛盾、团体关系等不稳定因素 ,了解学生思想动态,并将收集到的信息及时反馈给班主任,信息收集情况实行“周收集 、月通报、年考评 ”;建立校园反欺凌应急机制,包括早期预警、及时上报、事中处理以及事后心理干预等全方位机制 ,做到在校园欺凌事件发生后,各部门 、各处室能形成合力,确保发现、报告、指挥 、处置等环节的紧密衔接 ,做到快速反应、科学应对、果断处置;建立校园反欺凌考核机制,将校园欺凌行为防治 、反欺凌工作等纳入学校优秀班级、班主任、德育导师考核中,学校的欺凌行为综合治理情况纳入市 、县(区)美丽校园、平安校园、生态校园的考核中。
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