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网上科普有关“读书活动的简报”话题很是火热 ，小编也是针对读书活动的简报寻找了一些与之相关的一些信息进行分析
，如果能碰巧解决你现在面临的问题，希望能够帮助到您。

　在日常生活或是工作学习中 ，我们可以接触到简报的地方越来越多
，简报是传递某方面信息的简短的内部小报 。你写简报时总是没有新意？下面是我收集整理的有关读书活动的简报，希望能够帮助到大家
。

读书活动的简报 篇1

　书是人类的朋友 ，书是人类进步的阶梯。《语文课程标准》指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面
，增加阅读量，提倡多读书、好读书 、读好书
、读整本的书 ，鼓励学生自主选择阅读材料 。为能更好地贯彻这一新课标要求
，着眼于学生的终身发展，学校将积极开展大阅读教育 ，努力为学生营造一个书香校园
，使读书成为学生的习惯，使校园更富人文底蕴 ，充满智慧和生机
。

　1、建立健全班级图书角
，发动学生把自己家的好书拿到学校和同学们一起分享。

　2 、学校整理出一部分图书，充实到班级图书角 ，方便学生看书 。

　3、每个学生一个学期向学校图书室借书不少于5本。语文老师向学生介绍读书的方法
，以及怎样做好读书笔记
。学生要及时积累，摘录好词好句。

　4
、读二——五本完整的书 ，向学生推荐优秀书籍 。每个学生在读书月活动期间坚持读书，学生以阅读绘本、童话 、寓言
、古诗文、成语故事为主
。

　5 、开展“好图书
、共分享——我们最喜爱的图书 ”好书推荐活动
，每班利用班队让同学向全班同学推荐自己读过的一本好书。

　6、二年级进行了讲故事比赛 。经过老师的精心指导和同学的努力配合，王驰同学的《种金子》获讲故事比赛一等奖
。

　7 、每个学生都要建立一本“读书成长册
” ，将读书活动中读到的精彩片段
、好词好句、名人名言 、心得体会。

　通过读书活动
，学校
、班级中涌现出了一大批“小书迷” 。我们欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了 ，读书的人多起来了
，到图书馆借阅图书的人多起来了，到书店里买书的人多了 ，看到这些
，我们作为读书活动的组织实施者，作为一名教育工作者 ，感到了一种莫大的欣慰
。通过读书活动的开展
，激发了教师与学生的读书热情，推动建设学习型校园深入开展 ，此项活动促使广大学生以读书感受为切入点，感受读书的快乐
，进一步强化丰富了学生的知识储备、激发了学生的学习兴趣，对提高学生的学习能力 ，营造书香校园
，提高学习阅读率都起到了积极的作用。

　在肯定成绩的前提下，不足的地方还是存在的 ，针对如何读书活动真真实实地开展下去
，扎扎实实地出成效，提出几点建议：

　1 、现在一些班级还存在学生热衷看漫画书的现象 ，我们应该根据班级存在的问题及时开展“读好书 ”的中队活动
，指导学生看健康、有意义的书籍 。

　2
、我们在阅读中结合课文进行拓展时，有意识地对一些优秀书籍进行宣传 ，激发学生读好书的欲望
。

　3、有的同学读书积极性还不高
，课余时间不能主动去读，把读书看成负担 ，没有体会到读书的乐趣。

　4 、有的同学还不懂得读书的方法，看书囫囵吞枣
，没有消化积累 。老师进一步要加强指导。

　此次读书活动虽然告一段落，但它不应该仅仅画上一个圆满的句号 ，更应该作为一个新的起点；不应该仅仅只是一时一事
，更应该把读书作为一种终身的学习
。我们希望看到，今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组 ，希望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去
，并不断得到充实
、丰富和升华，让读书之风气在我们校园内蔚然成风。

读书活动的简报 篇2

　高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯 。好书 ，像长者
，谆谆教诲；似导师，循循善诱；如朋友 ，心心相印
。
”为了进一步激发学生读书的热情
，增长学生的知识，拓展学生的知识面 ，活跃校园文化，我班积极投身于“书香校园”的读书节活动中
，让学生走进书本，亲近书本 ，喜爱读书
，学会读书。

　首先，我动员全班学生积极投入到我校的首届读书节活动中去 ，学生能踊跃地参加 。除了每个月到学校图书馆借阅书本
，我还积极发动班级里的学生积极向班级里献出各种各样的书籍，民主推选班级的图书管理员 ，认真做好图书的发放记载工作
。本学期
，学生主动向班级捐献的书已经超过100多本。

　其次，学生的阅读积极性日渐高涨 。本学期以来 ，许多同学一到中午的休息时间
，学生手不离书，一有空就捧着书孜孜不倦地阅读
。《小故事大道理》、《淘气包马小跳》 、《草房子》
、《动脑筋爷爷》、《中华上下五千年》……一本又一本的书在学生们手中相互传阅 ，学生课后津津乐道的话题也离不开那些书中的人物。马小跳 、杨利伟
、还有英雄人物，成了同学们交流的对象 。通过阅读《小寓言大哲理》等书
，还使学生明白了不少做人的道理
。很多学生稍晚一些，或者一个不留神就借不到自己爱看的书了。在短短的一个学期的时间里 ，我班学生共借阅班级图书160多次 。除此之外
，每星期还利用早读诵读《古诗70首》、经典诗词等阅读活动，真正地进一步丰富了学生的知识面。

　最后 ，进一步巩固本次读书活动的成果
。结合学校举行的第二届读书节活动
，我班学生积极动手设计读书节吉祥物，做精美的读书卡 ，还分小组编辑了几本质量比较高的班级图书在鄞州书城展出。另外
，每个月读书小博士 、小硕士
、小学士的评选，也极大地提高了学生们的阅读兴趣 。

　一个学期读书活动 ，虽然已经告一段落
，但是在活动中所产生和形成的书香氛围，让每个老师 ，每个同学都获益非浅
。今后，愿学生们在书的海洋中自由地遨游！

读书活动的简报 篇3

　随着时代的发展
，在今日的教育背景下，社会对一中教学成绩的期望越来越高 ，学校管理工作越来越细致
，老师的工作负担与工作压力与日俱增。我们学校仍然注重教师发展工作，深知教师是学校最宝贵财富 ，而让财富永不贬值的方法就是不断督促教师发展提升自我教育思想和教学能力
，成为教育领域大军中永不落队的成员，甚至成为先行者 。学校特别强调通过引导教师阅读来提升教师队伍的素质 ，所以
，我们每年都设计安排多项工作来达成愿望
。

　现将我们所做的工作汇报如下：

　1、学校每年都直接从xx书店为每位教师统一订购一些教育教学类理论与实践性书籍，作为学校对教师培训的统一读物 ，如近年我们为老师购置了图书
，要求老师在平时的工作过程中认真研读，并在教师继续教育本上进行重点摘抄点评 ，要求老师撰写读书心得或读后感，并专门安排时间组织举行读书研讨会来进行心得交流
，近期我们就分别组织了班主任交流研讨《学生第一》的阅读情况以及各年级实验班老师交流研讨《北大才斋讲堂》的阅读情况。定期选取优秀发言与读书心得发表在《xx一中教育研究》 。

　2 、一中老师平时集中的阅读时间较少，而假期是难得的集中学习与休息的时间 ，我们学校与xx市xx书店联系合作
，每年假期与其联合举办xx一中读书节活动，教育局团委领导、学校领导和书城领导对活动十分重视 ，几乎每次都要出席隆重的开幕式并讲话
。

　学校组织各学科组为学生推荐阅读书篇目
，教学处制订成《xx一中学生阅读推荐书目》，教学处结合《中国教育报》每年的《教师阅读推荐书目》以及我们学校实际情况 ，制订《xx一中教师阅读推荐书目》
，指导师生购买阅读。书城则为一中师生开辟推荐专柜并提供全场xx折购书优惠 。学校为每位教师发放面值xx元的购书卡，鼓励老师利用集中时间进行阅读学习 ，假期教学研讨会中
，再为参会教师发放同等面值购书卡
。假期中，组织老师在xx书城举行两次读书沙龙 ，共同探讨读书情况与思考。

　3
、充分有效利用校刊，将《xx一中教育研究》作为引导老师拓展阅读和反思阅读的重要平台
，每期都选刊一篇文化教育类的专家文章，并将老师优秀的阅读反思刊登在专题栏目中 。

　4、组织在职教师积极参加各级读书活动及读书评比活动 ，学校为教师承担参赛参评费用
，以表对教师读书发展的支持，对于获奖教师还要进行一定奖励。

　在长期营造的良好阅读氛围下 ，xx一中教师普遍具有阅读意识
，形成阅读习惯，并涌现出以xx校长 、xx副校长为代表的教育家培养对象 ，以xx
、xx、xx等为代表的大批优秀阅读先进个人
。

读书活动的简报 篇4

　为了提高我校广大师生的人文素养
，带动全体师生养成“好读书，读好书 ”的学习习惯 ，同时营造良好的文化氛围
，达到以环境育人的目的。我们精心设计积极可行的读书活动，让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴 ，营造浓厚的书香氛围 。具体从以下几个方面去做：

　一 、指导思想

　以创建“书香校园
”为导向，全面提高学生的语文素养
，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣 ，养成良好的阅读习惯
，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣 ，扩大阅读面
，增加阅读量，提倡少做题 ，多读书
，好读书，读好书 ，读整本的书
。

　二
、深入宣传
，营造良好氛围。

　各班召开主题班会、出主题黑板报 、收集格言，精心布置教室的读书角 ，多渠道
、深层次宣传读书、学习的重要意义，营造校园文化氛围
，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书活动奠定了坚实的基础 。

　三 、教师以身作则 ，带头读书

　要想要学生爱读书
，我们老师就必须先爱读书
。因此，我校老师利用寒暑假的时间加强学习 ，至少每人读完一本教育专著
，并写下自己的心得体会，为我们的学生树立了榜样。

　四
、建立保障机制

　1、固定阅读时段 ，学校专门安排了至少一节阅读课
，旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍，并且在读书中学会思考 ，在思考中成长
，这节课在语文教师指导下进行，主要形式有自由阅读 、阅读指导、阅读交流
、阅读汇报等 。

　2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法
。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点 ，引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物，从读书中获得身心的愉悦感
，从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。

　3 、努力创造适应学生阅读要求的物质条件 。学校积极充实学生读物，规范学校图书室
、阅览室的管理 ，充分利用、积极开发学校现有阅读资源
，为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角，学生互相交流个人图书 ，实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书 、报
、刊
，鼓励学生积极购书读书
。

　五、营造阅读氛围

　学校氛围也是一种语言，是一种传递信息的独特的交往形式 ，蕴含着巨大的潜在的教育意义。各班根据实情制定切实可行的活动计划
，落实三个“一”，即读好一本书——师生携手共读一本书 ，读完 、读懂;做好一件事——教师引领学生一同做
，边读边记;树好一榜样——树立一个读书好榜样，实践一种读书精神 。充分利用黑板报 ，适当布置有关读书的名言
、方法等，渲染读书的气氛。

　1、利用流动借阅的图书
，让学生自由选择喜欢的图书，自主阅读
。然后互相交换 ，交流
，真正达到资源共享。

　2 、设立班级图书角：以学生捐赠为主，加上由学校统一给各班借阅的图书,每隔一周同年级各班互相调换,每周语文老师可以从学校图书室为学生借阅新书,提高图书的流通率 。每班一橱 ，并在使用过程中不断更新
、交换、补充
，每个班相当于都有一个“小小图书室 ”
。

　3 、布置美化书香校园

　各班根据“小学生课外阅读推荐书目
”中的书籍作为晨读教材，通过开展“读一读 ，赛一赛
，讲一讲”等方式，加强晨读晨背 ，熟读背诵加以积累
，为学生的成长打好基础。上好每周的阅读课，以保证学生“会读 ” 。

　六、抓好读书活动

　“读书”两字 ，关键在于“读
”，书的价值也在“读”中体现
，指导学生学会读书，是我们的目标所在
。我们主要做了一下几方面的工作：

　(1)上好阅读课

　充分用好早读和阅读课 ，在语文课中教会学生阅读的方法：像如何查工具书
，如何学会提问，如何学会圈点评注等 ，帮助学生学会阅读
，提高阅读效率。采用“教师
、家长、学生 ”三方联系的形式，形成大阅读氛围 。

　(2)做好读书笔记

　中 、高年级学生读书笔记 ，语文老师予以检查
、指导、评估
，学校不定期开展读书笔记评比活动
。在教给学生读书笔记方法(摘录式 、提问式
、心得体会式)的基础上，培养学生养成“不动笔墨不读书
”的良好习惯。

读书活动的简报 篇5

　在xxxx年5月份我校开展了“读书月”的一系列的大型活动 ，如：手抄报、演讲比赛 、英语单词接龙………每位学生都积极参加
，将每一个活动都举办的热火朝天 。

　刘向说过: ”书犹药也，善读之可以医愚
。“凯乐说过：
”一本新书就像一艘船 ，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。”皮罗果说过：“一本好书就是一个好的社会
，它能够陶冶人情感，使人高尚 。 ”一本好书 ，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书
，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话 ，这是多么美妙的事情啊！在这次“阅读月
”综合性的大型活动中
，大家都有不少的收获呢！

　这次，我们班也举行了一系列的读书活动
。我们还进行了“读书之最”的评比。在星期二的班队课时 ，我们在自己的纸上写下了自己看过的书
，教室里只听见笔在纸上滑动的声音 。等到下课时，经过班长和班主任的统计 ，发现没一个人的阅读量都很大
，最多的达到150多本，最少的也有达到70多本 ，最后选出了六位读书之心，并颁发了了奖品
。在放假后同学们还制作了书签
，可谓是各有千秋，各有特色。有的以植物为主 ，有的以动漫为主
，有的以童话为主……在全校展出后，我们精心设计的的书签总算没有白费 ，受到了全校老师的好评 。

　我们班的同学还经常搜集各种名人读书故事
，或各种搜集各种名言警句来激励自己，周末时经常有同学泡在图书馆里 ，一待就是一整天
。但也有些同学因为阅读课外书而耽误了写作业的时间。在这里
，我要和同学们说爱阅读是好的，但我们要合理的安排时间 ，劳逸结合 。

　我们为书狂！书香漫漫人生路
，我们还是刚刚起步，还有更长
、更有价值的探索的路等着我们
。让书成为我们终身的伴侣 ，伴我们走到更长，更远……

读书活动的简报 篇6

　x月xx日是第十九个“世界读书日 ”
，为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书
”的行列里来，我校图书馆开展了读书月系列活动 ，昨日
，如火如荼的读书月系列活动达到高潮。

　x月xx日下午，图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界 ，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动
，众读者参与积极性极其高昂，一度将签名台围得水泄不通 。

　紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝 ”比赛 ，参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍
，找得又快又准确者获胜
。报名者众多，图书馆工作人员根据先来后到的规则 ，最后选出28名参赛者
，每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书，给予的书目顺序是打乱的 ，目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名，二等奖二名
，三等奖三名 。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍：她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库，而是仔细观察所给书目 ，发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后
，她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排，而所给书目总共五本 ，于是她大胆假设每排一本
，实践后发现果然如此，因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找 ，将第二名远远甩在身后
。

　比赛结束后
，现场气氛热烈，参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆 ，还在图书馆工作人员的组织下
，支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。

　读书月活动已接近尾声，然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来 ，上千读者积极参与了此次活动 。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束，希望各位读者踊跃参与征文比赛
，分享自己的读书心得
。

读书活动的简报 篇7

　在世界读书日来临之际，日前 ，内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动
，营造了浓郁的书香氛围，为把这项活动推向高潮 ，我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情
，放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。

　在少先大队的倡导和组织下，五年级各中队迅速展开了这项活动 ，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书
，让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书，使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感 。

　本次的捐书活动 ，共筹集内容健康 、类型多样
，适合小学生阅读的课外书共计400余册，每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签
、读书感悟和亲笔信 ，捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友，互帮互助
，共同学习，通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的'情谊
。

　此次活动的展开 ，不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心
，同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐，更加珍惜自己拥有的幸福生活。

读书活动的简报 篇8

　为迎接"世界读书日"的到来 ，积极响应全市创建文明城市的号召
，进一步弘扬中华优秀传统文化，激发家庭读书热情 ，营造浓厚的书香氛围
，4月9日上午，娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市政府老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动 。活动吸引了百多余名家长和学生的参与
。

　在孔子学堂老师们的带领下 ，参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼
，感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场，孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱 ，还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵 、游戏等方式让大家领略到中华经典之美，享受集体诵读的乐趣
，感受到中国传统文化的神奇力量，呈现了中华传统文化的独特魅力 ，吸引了很多居民驻足观看 。

　街心社区一直致力于"学习型、书香型
、文雅型"社区的创建和完善
。希望通过开展读书活动
，为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口，创设陶冶情操的殿堂 ，搭建表现素养的舞台
，从而打造文化书香社区，共建文明有礼城市。

读书活动的简报 篇9

　为丰富农村文化生活 ，营造良好的读书学习环境
，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机 ，积极的开展农家书屋读书看报活动 。此次世界读书日活动持续三天
，从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题 ，有农技推广专题、留守儿童专题 、退休老党员专题
、文化志愿者专题等等。

　4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村 、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋
，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类
、排序、上架 ，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书 、杂志放在易于取放的位置
，供本村人借阅
。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植引领农民致富》 ，他说道：现在农业不同以往
，需要大量的科学技术指导，知识需求量大 ，希望类似这样的活动可以多办一些
，多提供科技书类满足我们生产知识需要。

　此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展 ，受到村民朋友们热烈响应
，活动现场气氛热烈 。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动 ，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路
。

读书活动的简报 篇10

　随着世界读书日的到来
，为了推动更多的人去阅读和写作，20xx年4月27日下午两点 ，在大学生服务队总队的组织下
，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动
”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿
、服务队各部门成员以及分队的相关人员 。

　此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日” ，二是为了推进读书活动
，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚
。

　交流会期间秩序井然、气氛活跃 ，达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分：

　一 、主持人致辞
，宣布“读书交流分享活动 ”开始 。

　二
、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲
。总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情 ，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书
，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》 、《不抱怨的世界》、《心的菩提》
、《万历十五年》等 。

　三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力 ，倡导大家多读书
。

　四 、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念
，此次活动圆满完成。

　读书对人的成长有十分巨大的影响，一本好书就是一个好老师 。通过这次活动 ，大家分享了各自的读书感言
，心得体会，大家在交流的同时也受到了许许多多启发 ，相信大家以后都会努力多读好书
，丰富自己的人生。

　为引起全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯 ，加强“书香校园
”的建设
。在20xx年4月23日第十九个“世界读书日”到来之际
，我馆成功举办了以“阅读文化经典建设书香校园 ”为主题的系列活动。

读书活动的简报 篇11

　4月23日，是一年一度的“世界读书日
” ，在这个“读书人的专属节日”到来之际
，，为了倡导多读书
、读好书的文明风尚 ，营造全民读书、终身学习的良好社会氛围，我校于4月23日组织全体师生开展“世界读书日 ”活动
，将在学校院内开展活动，全体师生共200余人参加了此次活动 。

　活动由学校校长王德莹主持 ，阐述了读书日的由来及活动意义
。一些社会调查所显示的国民阅读率的下降
，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量 ，更依靠于全民文化素质的提高 。1995年
，联合国科教文组织通过决议
。将每年的4月23日定为“世界读书日
”。所以号召大家“每天少看一小时电视，多看一小时书” ，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐 。同时号召大家从自身做起
，多读书 、读好书，带动家人及身边的人 ，从而使活动得以深入开展
。

　通过此次读书日宣传活动
，有利于推进全民阅读，提高全民文化素质 ，促进学校精神文明建设，让“阅读
，让我们的世界更丰富 ”这一主题深入人心。为进一步丰富文化生活
、推动学校的建设，努力营造全校师生读好书的阅读氛围 。

读书活动的简报 篇12

　为了贯彻我校第三届读书节活动方案 ，在学生中倡导“与书交朋友
”
，形成一种喜欢读书的氛围，引领广大学生从书中获取知识 ，汲取营养
，养成良好的阅读习惯，营造浓郁的读书氛围 ，沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动
。

　此次评比活动由学校教导处组织实施
，2-6年级各班先在班级内初次评选，然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委 ，对作品进行了仔细 、公平的评比 。此次评比活动中
，涌现出了一大批优秀作品，书写认真
、充满真情实感的读书体会 ，设计精美的读书简报，充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动
，也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣
。最后，分级组评出一 、二
、三等奖并展出获奖作品。

　此次活动 ，给了广大学生一个展示自我的舞台
，激励学生将读与写更好地结合起来，培养了学生爱读书、读好书的习惯 ，拓展了学生的知识面
，提高了学生的内在素质与修养 。通过活动，大力推进了书香班级 ，书香校园的建设
，彰显了我校素质教育的办学特色
。

社区开展端午节活动简报

　开展不间断禁种踏查铲除工作，实现有毒物品原植物的“零种植”目标。下面的是我分享的与社区禁种铲毒简报有关的文章 ，欢迎继续访问应届毕业生公文网!

社区禁种铲毒简报一：

　为切实做好20xx年禁毒铲毒踏查工作
，有效遏制非法种植有毒物品原植物案件的发生，继续实现我居“零 ”种植有毒物品植物的目标 ，从3月22日至3月25日在辖区范围内开展了为期3天的有毒物品原植物禁种铲毒踏查活动，活动期间组织楼长 、禁毒志愿者、社区民警
、综治主任和禁毒专干在辖区主街道张贴标语、出板报 、摆摊设点
、向过往市民发放有毒物品宣传单
，讲解“种毒违法、种毒必铲 、种毒必究”的禁毒政策，并组织专人到小区
、楼院阳台和楼顶一一进行清查 ，做到不留死角
，一经发现、坚决铲除，使禁毒宣传真正贴近居民 、宣传到家 。

社区禁种铲毒简报二：

　为进一步推进东星园社区禁种铲毒工作 ，确保实现非法种植有毒物品原植物“零种植
”的工作目标
，近日，东星园社区组织组织干部职工和禁毒志愿者对我辖区进行了禁种铲毒踏查排摸活动 ，重点对金鱼公园
、居民区绿化带等原植物易种区进行了踏查
。

　近阶段社区将禁种铲毒作为重点工作
，在不断加强对辖区居民进行禁种铲毒宣传教育的同时，切实抓住种植有毒物品原植物进入结果成熟期的时节 ，开展不间断禁种踏查铲除工作
，实现有毒物品原植物的“零种植”目标。

社区禁种铲毒简报三：

　20xx年4月29日为进一步推进禁种铲毒工作，巩固“零种植零产量 ”成果目标 ，坚决打好禁种铲毒攻坚战，根据区禁毒办《关于加强“禁种铲毒
”踏查工作通知》
，居委工作人员到辖区开展禁种铲毒工作 。

　青年路居委党支部书记余安富负责对全面开展禁种铲毒工作的督促和指导，为确保禁种铲毒工作的扎实开展 ，始终把巩固禁毒成果作为维护社会治安持续稳定、保障人民群众安居乐业 、促进经济社会健康发展的关键环节来抓
。我居委严格按照区禁毒办文件的要求进行安排部署。并根据实际情况
，在辖区开展拉网式踏查铲毒清查行动，明确了责任和措施 ，切实抓好了落实
，确保发现及时
、铲除得力 。

　在排摸期间，居委始终把禁毒宣传教育工作作为深入开展和巩固“无毒单位”的重要环节 ，广泛开展各项禁种铲毒宣传教育活动
。切实增强广大群众的法制观念和禁种意识
，充分发动人民群众积极参与检举揭发的活动，让禁种铲毒的法律、法规和有毒物品的危害家喻户晓 ，深入人心。

　踏查期间
，居委组织居委工作人员深入各辖区周边林区和山头进行了集中踏查 。此次实地踏查过程中，未发现有任何非法种植有毒物品原植物的情况。

社区禁种铲毒简报四：

　为进一步巩固黄土坡社区禁种铲毒工作成果 ，坚决遏制辖区内非法种植有毒物品原植物发展蔓延，实现和巩固有毒物品原植物“零种植 ” 、确保“零产量
”的`总目标
，黄土坡社区按照国家、省
、市、区禁毒办的部署，进一步提高认识 ，加大禁种宣传力度
，认真开展踏查工作
。

　从3月1日起，黄土坡社区禁毒办联合社区各居委会 ，组织工作人员深入到辖区农户 、居民家中
，开展禁止非法种植有毒物品原植物宣传教育工作，并与他们签订《禁种铲毒目标责任书》 ，使“种毒违法
、种毒必铲、种毒必究”的法制观念深入人心
，严防有毒物品原植物种籽落地。与此同时，大家还深入田间地头 、房前屋后 ，全方位
、地毯式认真开展踏查工作 。目前
，黄土坡社区辖区内没有发现非法种植有毒物品原植物现象
。

　通过两周的禁种铲毒宣传及踏查工作，辖区居民了解了有毒物品原植物特征、非法种植活动的危害 、禁种铲毒相关法律知识 ，增强了辖区居民的禁种意识，为社区下一步禁毒工作的开展打下了坚实的基础。

社区开展端午节活动简报（通用11篇）

　在现实社会中
，人们运用到简报的场合不断增多，简报是具有汇报性
、交流性和指导性特点的简短、灵活 、快捷的书面形式 。那么 ，怎么去写简报呢？以下是我收集整理的社区开展端午节活动简报
，仅供参考，大家一起来看看吧
。

　社区开展端午节活动简报 篇1

　一年一度的端午节临近 ，联华社区党支部联合烟台市救助管理站党支部
、芝罘区侨办和联谊实业有限公司党支部一起举办了“我是党员 ”主题活动暨第三届“棕香飘邻里党群共欢庆
”包粽子活动。现场三十多名党员与辖区居民共包了近500个粽子
，活动后又将粽子和其他物品送给辖区的困难群众和特殊家庭 。

　5月25日上午九点，烟台市救助管理站党支部和联谊实业公司党支部的十多名党员齐聚联华社区党员活动室 ，并有十几名辖区居民参与进来
。大家一起把六七十斤糯米淘干净
，分到几个大盆里，社区工作人员将提前准备好的粽叶、绳子和大枣拿出来 ，大家伙便包了起来。

　现场有包粽子娴熟的“能手”
，有从未包过粽子的“新手 ”，几个男同志也积极地加入进来 ，“老手
”带“新手”，党员带群众
，大家边聊天 、边包粽子，还时不时讨论一下端午节各地的习俗、粽子的来历
、粽子的包法等等 。虽然多个单位的党员、工作人员之间 ，以及单位工作人员与居民之间互不相识
，但通过包粽子这个活动，大家相处和谐 ，活动氛围其乐融洽
，也使得辖区居民对党 、党员有了新的认识
。

　上午11点，包粽子活动结束后 ，社区工作人员将所有的粽子分装好。烟台市救助管理站
、芝罘区侨办、世回尧办事处和联华社区居委会的工作人员又一起带着粽子 、鸡蛋
、牛奶等物品去探望了辖区的困难群众
，也给辖区特殊家庭送去了粽子 。之后，联华社区居委会又给救助站的流浪人员送去了80个粽子。

　这次包粽子活动 ，不仅加强了联华社区党支部与结对共建单位的合作发展
，也促进了党群关系的和谐
。社区通过与共建单位联办文化活动，实现共享资源、共同发展 、共同提高的同时 ，还进一步发挥共建单位的资源优势，使他们参与更好地参与到社区建设中来。

　社区开展端午节活动简报 篇2

　5月26日上午
，由大明宫街道雅荷社区主办
、未央区雅馨幼儿园承办的“绘本小剧场,亲子大互动 ”活动在雅馨幼儿园如期举行，到场参与的居民120余人 。场地不大的幼儿园操场经过社区工作人员和老师们精心布置 ，焕然一新
，尤其入口处的五彩风车增添了很多的童趣
。在漂亮的舞台上，家长们讲得绘声绘色 ，孩子们化身为童话故事里的主人公
，演绎着真善美的绘本剧。洋溢在舞台上浓浓的亲情，使在场的所有人内心都暖暖的 。本次活动共有5个参演作品 ，分别是《黑猫克莱蒙》《羞耻的秘密》《国王想要爱》《了不起的小红鸟》《不一样的露西》
，剧本全部来自于绘本图书
。

　在活动中，社区工作人员与小朋友们的互动问答环节更是把活动推向高潮。社区主任赵秋红代表社区祝小朋友们六一儿童节快乐 ，并进行“我们的节日”—端午节有奖知识问答
，答对的小朋友获得一个由社区工作人员亲手制作的香包 。社区还为小朋友带去了美味的绿豆糕
。

　绘本小剧场活动是我社区第一次举办的以绘本图书为剧本，家庭成员为演员的亲子互动活动。旨在推广亲子阅读 ，让孩子们在与家长的互动过程中，体验到读书的乐趣
，发现生活中的真善美 。同时，丰富社区未成年人精神文化生活 ，为孩子们提供一个想讲、敢讲 、喜欢讲
、有机会讲并能得到积极回应的环境
，一个锻炼与展现自己的舞台
。

　社区开展端午节活动简报 篇3

　随着传统佳节端午节将至，端午节作为中华民族的传统节日 ，为弘扬传统文化、传承中华美食
，让社区居民过一个愉快的端午节，徽州区丰乐社区居民借粽传情 ，表达爱心。

　6月7日
，十余名丰乐社区党员以及社区干部围坐一起，把提前买好的糯米 、肉、粽叶等材料准备好之后 。大家开始一起包粽子迎端午 ，整个现场欢声笑语
、其乐融融。经过3个小时的辛勤劳作
，大家亲身包好了200多只粽子
。

　随后社区干部将大家包好的粽子，送到社区的空巢老人、特困户和残疾人手中 ，大家在共同品尝传统美食的同时，和大家一起分享端午节的快乐
，送去温暖和关怀，营造出浓浓的节日氛围。据悉 ，这是 “两学一做
”学习教育启动以来
，丰乐社区和社区党员 、志愿者举行的“献爱心 做合格党员”活动 。丰乐社区通过党员联系机制，开展多种形式的献爱心
、送温暖活动 ，进一步提升党员的社会责任感
，弘扬公路正能量
。

　社区开展端午节活动简报 篇4

　为充分发挥团员青年在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用，切实为老年人排忧解难 ，5月18日上午
，宝联社区组织国投集团30余名团员青年志愿者来到辖区怡心苑养老院开展“浓情迎端午 爱心暖夕阳 ”慰问活动。

　青年志愿者们带上米油 、粽子
、咸鸭蛋等生活日用品和养老院的老人们提前过端午，在院方负责人简单介绍后 ，青年志愿者们分成了若干小组
，替老人们整理房间、打扫卫生;对老人们嘘寒问暖 、与他们促膝谈心 。“孩子们，赶紧喝点水歇歇 ，真是辛苦你们了
。
”一位老人看着忙碌的志愿者们，感激地说。

　值得一提的是
，志愿者们还给老人精心准备了丰富多彩的文艺节目，老人们一边吃着水果 ，一边观看着演出
，幸福之情，溢于言表 。优美的舞蹈
、动听的歌曲博得了老人们的欢笑和掌声 ，其中国投集团青年志愿者何强表演的脱口秀更是将活动推向了高潮
，给平日清静的敬老院带来了阵阵欢笑声，整个敬老院洋溢着温馨、祥和的气氛 ，老人们欣慰地享受着孩子们带来的关爱和幸福
。

　“以后有空你们再来
，我们喜欢和你们年轻人说话。”在一片依依不舍声中，志愿者们告别了老人 。近年来宝联社区团员青年志愿者活动在团区委的指导下有了长足的发展 ，环境保护 、关怀弱势群体
、文明劝导等项目志愿者活动开展得有声有色
，也使辖区青年志愿者们学会感恩，学会奉献
。

　社区开展端午节活动简报 篇5

　3月12日 ，我校少队组织开展了以“呼唤明天的绿色 ”为主题的植树活动。在活动前，少队辅导员任守洋把活动方案报请学校审议
，在学校行政会上得到了李永刚校长和全体行政人员的大力支持，并决定购置了2500元的花苗进行栽植 。之后在周一的教师例会上为每个班划定了绿化区域 ，并对各班学生的绿化任务作了具体的'安排。为了确保此次“植树活动
”正常、有序的开展
，安排了行政人员跟随班级作现场指导和督促
。 活动过程中，同学们个个热情高涨 ，有的同学忙着搬运树苗
，有的同学卖力的挖坑，有的小心翼翼地将不规范的植物移植到指定地点 ，有的在老师的带领下纷纷动手栽种小树苗
，还有的老师抡起锄头给同学们作示范。他们个个干得热火朝天，不怕劳累 ，不怕泥土
，争先恐后地铲土 、栽种、浇水，干得不亦乐乎 。整个植树活动进行得井然有序 ，到处洋溢着欢声笑语
。

　通过这次植树活动，孩子们在植树的过程中真正体会到了劳动的欢乐和意义
，让孩子们在活动中体验了劳动的乐趣，增强了对植物的喜爱；同时这次活动还让孩子们明白了自己的双手就可以创造绿色 ，因为只要我们愿意
，世界到处都是绿的。

　社区开展端午节活动简报 篇6

　阳春三月，草长莺飞 ，又是一年植树时 。在这大地回春
，世界万物呈现勃勃生机之际，公司以植树节契机 ，开展“创绿
、爱绿、护绿”创意 、实践体验系列活动
。号召各部门积极参与
，增强环保意识，为创建XX绿色品牌添加风采。

　3月12日下午 ，全厂各部门代表一起行动起来
，开展以“建绿色家园
、树绿色理想 ”为主题的植树活动；为绿化地做好保洁工作，亲手栽下一棵小苗 ，为花草浇浇水、松松土?人人为公司 、公司添绿色，为净化
、美化环境出一份力 。让我们在这三月里播种绿色
，播撒文明，使我们的厂区、家园天更蓝 、地更绿
、水更清
。

　新载种的小苗需要雨水的呵护 ，连天空也情不自禁的下起雨来
，细雨如天女散花般的飞扬在略带昏沉的天空中,风中暗含了一股泥土的味道,太阳的余晖仍挂在天际，映红了半边天空。大家在细雨缠绵的欢笑中植树；在斜阳余晖的幸福中完工 。洋溢的幸福、播种的喜悦 ，让人回味?

　童话说：雨和阳光是不会同时出现的
，可有时上帝也会发发善心，于是这个世界就有了太阳雨！凡是下太阳雨的地方是会带来幸福的
。虽然它很短暂 ，至少有段属于自己的回忆。愿让此景此景留于我心
，让播种的幸福长出一片未来?

　社区开展端午节活动简报 篇7

　绿粽飘香，又是一年端午节 ，为弘扬中华民族传统文化
，增强社区温馨感和凝聚力，XX区东升街道东兴社区以“民族节日 ，代代相承，同享端午
，共品棕香
”为主题，组织社区党员 、志愿者端午节包粽子爱心传递活动 。活动当天 ，街道
、社区提供包粽子原料
，由社区会包粽子的党员、志愿者现场制作粽子并煮熟后，这些满载深情厚谊的特殊的粽子通过社区党组织送到了困难家庭 、独居老人、重度残疾人和孤寡老人手中 ，并询问了他们的近期生活
、身体状况
，关心了解他们的实际需求，让他们真切感受到党和政府的关爱 ，感受到社区大家庭的温暖。

　这次活动使中华民族的传统文化得以传承和宣扬
，得到了辖区居民的好评，让社区居民感受到了大家庭的温暖 ，更让关爱弱势群体的美德得到传递
，进一步推进和谐东升建设
。

　社区开展端午节活动简报 篇8

　20xx年6月8日，正值端午佳节即将来临 ，岭尚家园社区举办的“相约端午，携手共建平安社区”便民服务活动在居民的热烈期盼下拉开序幕。

　活动期间
，国家电网东丽供电分公司，天津空港燃气有限公司 ，滨海新区公安局保税分局
，锦州银行天津分行，天津移动等多家单位走进社区 ，与广大居民朋友亲切交流并认真为大家普及日常生活需要注意的安全知识
，提高居民们的安全意识 。公安保税分局的民警同志针对电信诈骗，入室盗窃 ，车辆被砸盗
，通信网络诈骗等危害居民利益的不法事件为居民们讲解了防范方法，提升大家警觉意识;国家电网东丽供电分公司的工作人员为居民朋友详细讲解了“安全用电在身边 ” ，“电力消防
”等安全常识
，推广了“掌上电力APP”快捷便民服务业务
。居民们在生活中遇到的各种疑难问题，各个单位的工作人员一一进行详细的解答 ，并为居民们发放了安全宣传，知识讲解的资料手册。便民咨询服务进行之余
，活动步入了欢度端午佳节，居民包粽子的环节 。居民朋友们和工作人员兴高采烈的聚在一起 ，整齐有序
，互帮互助，包出了一个个美观漂亮 ，造型精巧的端午香粽
，给社区居民送去了温馨的端午祝福
。

　此次活动在岭尚家园社区，辖区派出所 ，岭尚家园物业管理中心以及多个驻空港的企事业单位的联合配合下
，以便民服务为宗旨，欢度佳节为基调 ，为广大居民朋友奉上了欢乐祥和的社区活动。

　社区开展端午节活动简报 篇9

　湖南省长沙市妇联主席谭慧慧带领机关干部
，分批到联点的雨花区侯家塘社区看望慰问群众54户，了解困难群众的实际问题 ，倾听群众骨干的意见建议，为他们送去端午节前的问候和慰问品 。

　“最近身体好些了吗? ”“孩子学习怎么样?”在群众家中
，长沙市妇联领导与群众亲切交谈，拉家常、话温暖 ，询问他们生活的近况
，以及目前还有哪些无法解决的困难，事无巨细
。慰问走访的过程中 ，市妇联领导向群众说得最多的话就是“我们就是你们的家人
，有什么困难随时联系我们，我们一定尽自己最大的努力帮助你们解决。
”群众连声道谢 ，感谢各级领导的关爱和帮助
，感谢党和政府的好政策 。

　独居老人裴友珍看到市妇联送来的粽子 、咸蛋和油，开心的说：“太好了 ，这下我也可以好好过一个端午节!”本次端午慰问活动进一步拉近了干群关系
，把群众工作真正落到了实处，把关怀和温暖送到了群众的心坎上
。

　社区开展端午节活动简报 篇10

　紫云居委会的残疾人过了一个不一样的端午节。活动中 ，身残志坚的残疾女老板王文杰讲述了自己自强自立
、艰苦创业的故事，她从遭遇意外失去右手
，丈夫背叛离婚的苦难中走出来 。独自带着儿子来到合肥打拼，从摆摊卖碟片、旧书到拥有自己的旅馆 ，成为老板娘
，在合肥买了房，有了幸福的家庭。她说：“我这一路走来 ，要感谢很多帮助过我的人
，在我创业最艰难的时候，紫云居委会帮我申请创业基金扶持和创业培训让我度过难关 ，身边很多朋友都给予我很多帮助
，今天，我要唱一首感恩的心 ，献给所有曾经帮助过我的人
。 ”一首感恩的心
，让在场的所有人热泪盈眶。随后，志愿者和10名残疾朋友们聚在一起 ，就像一家人一样团圆，齐乐融融包粽子
，笑容洋溢在每个人的脸上，场面温馨 。大家先把粽叶卷成漏斗状 ，填米 、压紧
、扎绳
，很快一个个粽子便在巧手中完成
。经过大家的相互协作，一会功夫 ，一摞摞粽子展现在眼前。忙了一下午
，几大盆的粽子全部出锅了，大家一起分享着胜利果实 ，愉快的过了一个喜悦热闹的端午节 。

　此次活动的开展使残疾朋友都感受到了和谐社区大家庭的温馨和浓浓的节日气氛
，让大家共同度过了一个美好而祥和的端午节
。

　社区开展端午节活动简报 篇11

　为了让社区居民更好地感受端午节丰富的文化内涵，了解中国传统节日的习俗 ，5月14日上午
，黄墩街道大作社区举办“端午棕飘香 浓浓邻里情
”包粽子活动。社区居民踊跃参加，小朋友们也纷纷加入学习包粽子 。大家各展所长 ，相互交流包粽诀窍，三角形的、菱形的……馅料多样 、饱满充实
、形状各异的米粽在一双双灵巧的手中成形;大家一边包粽子一边唠家常在一起有说有笑
，不仅加深大家对传统节日的认识，弘扬了中华民族的优秀文化 ，促进了邻里感情
，同时也拉进了社区与居民间的关系
。

　粽子包好后，社区工作人员将煮好的一袋袋满载深情厚意的粽子和慰问品送到社区低保户、困难母亲及空巢老人的手中。每到一户社区工作人员都会详细询问他们身体健康情况和生活情况 ，嘱咐他们要好好保重身体
，让他们感受到社区对他们的关爱 。

　此次活动让居民们感受到社区大家庭的温暖，也让大家提前度过一个欢乐祥和的端午节
。

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