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网上有关“活动设计怎么写”话题很是火热
，小编也是针对活动设计怎么写寻找了一些与之相关的一些信息进行分析，如果能碰巧解决你现在面临的问题 ，希望能够帮助到您 。

活动设计的撰写通常需要遵循以下流程和步骤：

1 、确定活动主题和目的：活动的主题应该紧密围绕着目的展开
，明确活动的目的是什么
、旨在实现何种目标，是为了学术交流、社交娱乐 、促进沟通等等
。

2
、确定活动时间和地点：在主题和目的确定之后 ，需要进一步考虑活动的时间和地点
，包括具体的日期、时间 、举办地点以及持续时间等。这些信息应该充分考虑参与者的需求，确保他们能参与到活动之中 。

3、确定活动内容和形式：根据主题和目的 ，规划具体的活动内容和形式，确定活动的流程
、环节、互动形式等
。同时
，在规划活动内容时也需要充分考虑与参与者的交流和互动，确保活动丰富多彩。

4 、招募活动人员和合作伙伴：确定活动人员和合作伙伴 ，包括活动工作人员
、志愿者、赞助商等
，并进一步明确他们的职责 、任务和框架安排 。确保每个人都能充分认识到自己的角色和任务
。

5
、确定活动宣传策略：活动宣传是非常重要的，需要在活动前进行广泛宣传 ，利用各种渠道扩大活动的知名度和影响力
，如社交媒体、广告等。此外，还需要制定宣传计划和宣传材料 ，例如宣传海报 、宣传册等 。

6
、活动后总结：活动结束后
，要进行活动整体效果的总结和评估。这可以通过收集参与者的反馈、整理活动数据等方法获取
。基于这些反馈和数据，制定活动改进计划以及下一次活动的规划。

当然 ，活动设计的具体写作内容可能还需要根据不同的领域 、目标人群
、活动性质等有所差别 。需要根据具体情况进行调整
。

在策划与组织活动时
，需要注意以下事项：

1. 安全措施：活动需要安排相应的安全措施来确保参与者的安全。例如，为参与者提供急救设备 ，注意场地安全措施、疏散通道等 。

2. 人群控制：活动组织者需要控制人群，避免人员拥挤和场面混乱
。为了避免人员过多
，在活动前应进行预先登记或售票。

3. 活动保险：活动组织者需要购买相关保险，以确保在活动期间有所发生时能够得到相应的赔偿 。

4. 停车及交通：一些大型活动可能会涉及到停车和交通问题 ，应安排好停车场和交通管制措施
，避免造成交通拥堵和交通事故等
。

5. 合作伙伴：活动组织者需要和相关的合作伙伴建立良好的合作关系，并确定各方的职责和任务。

6. 食品安全：食品安全是活动组织中必须考虑的重要问题 ，因此应选用可靠的食品供应商
，确保饮食卫生 。

7. 宣传与发布：活动组织者应制定宣传计划和宣传材料，宣传活动的内容和形式 ，吸引更多人参与
。

8. 参与者满意度：活动结束后
，可以通过调查问卷收集参与者的反馈和意见，从而了解活动的优缺点 ，为下次活动提供参考和改进方向。

总之
，在策划和组织活动时，需要充分考虑各种情况 ，考虑到活动本身的规模 、性质以及参与者的需求 。同时也需要在活动执行过程中做好各种管理和应对措施，确保活动顺利进行。

大学生创新创业食品项目计划书

饮食卫生安全主题班会教育活动总结（精选5篇）

　一个热烈的活动已经结束
，想必大家都有了很深的感触吧，那么将这些记录写在活动总结中 ，让自己铭记于心吧
。那如何写一篇漂亮的活动总结呢？以下是我为大家收集的饮食卫生安全主题班会教育活动总结（精选5篇）
，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

饮食卫生安全主题班会教育活动总结1

　为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召 ，我班举行了一次以“食品安全 ”为主题的班会13信计1201班10月x日下午在教学楼A107教室展开了一次以食品安全为主题的班会 。

　为了让同学们进一步了解和熟悉安全知识
，以便在日常学习和生活中更好地保护自己‘班会开始，由张栋同学给大家讲解了几个案例 ，并让我们听一段音乐
。一放音乐
，同学们都沉默了，虽然这段音乐大家都听过 ，但大家却默默的地下了头。随后大家开始上台讲述自己对安全的理解和认识 。

　做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益
，我们要加强食品安全卫生知识教育，从身边做起 ，从每一件小事做起，培养良好的卫生习惯
，是每一个大学生应具备的素质
。

　此次的主题班会要求全员参加，先有全班同学找相关资料 ，汇总后有班委筛选
，选出总策划人和负责人，再有这些人制定班会开展流程。此次的班会开展的有条不紊 ，班里同学就各个热点问题积极发言
，并提出了宝贵意见 。

　食品安全与我们密不可分，我们要时刻把食品安全放在第一位 ，在以后的日常生活中
，我们要互相交流经验，班委也同样要作案后食品卫生知识的宣传 ，今天我们以此话题为契机
，增强了我们的安全卫生知识，我号召全体同学将卫生知识落到日常生活学习上
。同时策划与组织这场班会也训练培养了班委的管理领导能力 ，为日后的班级工作奠定了一定得基础。

　通过本次班会的学习有关食品卫生安全知识，让学生们树立安全意识
，学习一些食品安全等知识，使学生懂得安全的重要 。食品卫生安全与我们的生活密不可分 ，我们要时刻把食品卫生安全放在第一位
，在以后的日常生活中，我们要互相交流意见和经验 ，今天我们以此话题为契机
，增加了我们大家对食品卫生安全知识的了解，提高了病从口入的防范意识 ，对食物中毒的突发情况也有了一定的应对措施
，同时策划与组织这次班会也锻炼培养了班委们治理和领导能力，为以后的班级工作奠定了一定的基础
。

饮食卫生安全主题班会教育活动总结2

　当前 ，孩子们的饮食安全已经成为家庭、学校和社会关注的焦点问题。为了让学生从小养成良好的饮食习惯
，远离不健康食品，杜绝校园周边各类小商小贩的劣质食品对学生健康的影响 ，使学生健康
、愉快地投入到学习和生活中去，最近我校以“关注食品安全拒绝不健康食品”为主题
，组织开展了形式多样、内容丰富的系列活动，现将活动总结如下：

　一 、 领导重视

　学校将开展好“关注食品安全拒绝不健康食品
”主题活动做为培养学生良好饮食习惯的重要形式 ，做为学生行为养成教育的一件大事
，摆上重要位置 。召开专题会议对本次活动作出了部署
、加强组织领导，落实任务 ，并制定了专门的活动方案。

　二、广泛宣传

　1.利用国旗下讲话 、广播站
、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传
。

　2．通过各种方式搜集信息
，通过板报、手抄报宣传垃圾食品的危害，向同学 、家长
、亲友做好宣传工作。

　三、活动丰富

　1．5月27日上午 ，我校开展“拒绝不健康食品”主题教育活动启动仪式,杨火珠副校长向师生宣读倡议书
，号召全体师生拒绝不健康食品，并转化为自己的直接行动 。下午邀请平安保险公司工作人员对全体老师进行“平安健康 ”讲座 ，了解不健康食品的危害
，开始健康生活
。

　2．学校成立校外文明督查小组，每天到校门口督查学生到流动摊点购买不健康食品的行为。成立“不文明行为
”随手拍志愿服务队 ，每天到校门口抓拍校园周边购买不健康食品的不文明行为 。联系城管办，在日常巡查中对摊贩进行劝导
，为孩子们营造一个干净卫生的`环境，现校园周边环境状况已大幅好转

　3. 5月28日下午邀请校医为学生开展《小学生的饮食与健康》讲座 ，使学生初步了解饮食安全知识
，增强学生的辨别能力及自我防护能力
。

　4. 5月29日各班开展了“拒绝垃圾食品，助我健康成长”主题班会 ，认识垃圾食品 、健康食品
，并教育学生做到自觉不买
、不吃垃圾食品，不挑食 ，多吃健康食品。

　5．5月30日各班发放《梅列实小“拒绝不健康食品 ”自查自纠活动表》
，学生以小组讨论的形式寻找身边不健康的食品、寻找身边的流动摊点 、寻找购买不健康食品的同学，在活动中认识了垃圾食品、健康食品
、自觉抵制不健康食品 ，并能做到自觉不买、不吃不健康食品 、劝阻身边同学不购买不健康食品 。

　6．5月31日各班针对“不文明行为
”随手拍中的照片对本班学生进行点评
，并及时总结活动中存在的问题并确定今后活动的方向
。德育室对各班开展的“关注食品安全拒绝不健康食品”主题教育活动进行总结，肯定活动中的好做法 ，好经验。

　通过本次活动的开展，广泛地在师生中进行了食品安全知识的普及
，效果显著 。为我校今后做好食品安全工作
、培养学生良好饮食习惯奠定了坚实的基础
。

饮食卫生安全主题班会教育活动总结3

　在县教科局文件精神的指引下，学校政教处的安排下 ，本班于周一下午第三节课召开了以“食品安全教育 ”为主题的班会
，现将情况总结如下：

　一、班会目的

　1 、指导学生学习一些有关食品安全等知识，使学生懂得安全的重要 ，从精神上远离安全隐患
，加强自身的素质培养。

　2
、通过本次班会活动，增强学生的食品安全意识 ，对食品能够进行正确选择和鉴别
，使学生安全、健康地成长 。

　二 、班会形式及过程

　1
、教师讲述食品安全案例。

　2、学生交流感受
。

　3 、教师总结。

　4
、学生讲述自己生活中遇到的食品安全事故 。

　5、了解食物中毒的特点
。

　6 、认识食物中毒的种类。

　7、讨论日常生活中如何加强食品安全意识？

　三
、班会效果

　通过本次主题班会的召开，学生都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理 ，知道了如何去选购安全的食品 。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心
，希望每位同学都养成讲卫生的好习惯，使同学们的身体更加健康、大脑更加聪明
。

饮食卫生安全主题班会教育活动总结4

　通过“食品安全教育
”主题班会 ，使同学们懂得生活在幸福 、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心
、爱护
，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待 ，否则很容易发生危险
，酿成事故 。教育学生够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”
。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。

　喜欢吃零食是孩子的天性 ，但往往在吃得高兴的同时
，却忘记要看看食品是否过期，是否变质 ，因此就存在一个很大的安全隐患 。请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的食品
。预防食物中毒
，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服 、勤剪指甲
、勤理发 ，保持教室和环境的清洁卫生
，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次做到"六不吃"，不吃生冷食物 、不吃不洁瓜果
、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜 、不喝生水
、不吃零食 。请同学们在享受零食时 ，记住要吃安全放心的食品。

饮食卫生安全主题班会教育活动总结5

　为了响应学校关于食品安全卫生教育的号召，我班举行了一次以“强化食品安全
，保障师生健康 ”为主题的班会
。

　做好学生食品安全卫生教育关系到我们每个人的切身利益，我们要加强食品安全卫生知识教育 ，从身边做起
，从每一件小事做起，培养良好的卫生习惯 ，是每一个学生应具备的素质。

　班会主要内容：

　分别就三个问题依次进行探讨
，

　1、不安全的饮食会导致什么后果？

　2 、我们怎样培养良好的卫生习惯？

　3、注意饮食的卫生及安全，为防治食品安全的隐患 ，我们要以预防为主
，学校后勤部应做好管水
、管粪、管食品 、灭苍蝇的综合防治措施，我们自己也应该做好个人防护措施 ，应掌握一定的食品安全卫生知识
，以下几点应提醒大家注意：

　1
、购买食物时，注意食品包装有无生产厂家、生产日期 ，是否过保质期，食品原料 、营养成分是否标明
，有无QS标志，不能购买三无产品 。

　2
、打开食品包装 ，检查食品是否具有它应有的感官性状
。不能使用腐败变质、优质酸败 、霉变
、生虫、污秽不洁 、混有异物或者其他感官性状异常的食品
，若蛋白质类食品发粘，渍脂类食品有别味 ，碳水化合物有发酵的气味或饮料有异常沉淀等等均不能食用

　3
、不到校园周边无证摊贩处购买盒饭或食物
，减少食物中毒的隐患。

　4、自己的餐具要洗净消毒，步子啊食堂乱扔垃圾防止蚊蝇滋生 。

　5 、少吃油炸、油煎食品
。

　饮食的卫生与安全是一方面 ，搞好个人卫生同样非常重要
，我们要做到“三勤
”
、“三常”、“二不要 ”即勤洗手，常剪指甲 ，勤洗澡
，常换衣服，勤洗头 ，常理发，不随地吐痰
，不吸烟喝酒。

　通过这次班会，学生们都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理 ，知道了如何去选购安全的食品
，同学们也都表达今后不再乱买零食的决心 。相信每位同学都能养成讲卫生的好习惯，使他们的身体更健康 、大脑更聪明
。

;

班级主题班会活动方案

大学生创新创业食品项目计划书（通用5篇）

　在现实社会中 ，我们可以接触到创业计划书的地方越来越多
，创业计划书可以帮助创业者对外宣传，获得融资。拟定创业计划书需要注意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的大学生创新创业食品项目计划书（通用5篇） ，仅供参考
，欢迎大家阅读 。

大学生创新创业食品项目计划书1

　一
、项目概述

　民以食为天！食品永远是和大众生活最为紧密的基本要素
。然而，随着现代社会的进步与发展 ，食品安全缺因为种种客观原因让公众失去信心
，农药超标、化学添加剂 、转基因技术不断的挑战人体健康的底线。让人们吃的好已经不在是农产品发展的重点，让人们吃的放心才是一切食品最本质的标准！天然食品新概念 ，就是利用没有被污染的青山绿水，严格控制农药
、肥料的使用
，种植出无污染，无侵害的纯天然植物 ，经过特有加工过程
，送上人们的餐桌 。

　本项目将涉及专供食品，绿色食品 ，以及食品检测
，以专卖店形式严格管理，让食品安全的理念深入民心。

　二、团队概况

　1 、本机构如何成立 ，机构名称
，注册地区都还没有确定，注册资金大约需要10-15万 ，隶属关系
，法定代表人，公司地址目前都未选定
。

　2
、公司的股权结构

　3、公司的主营业务范围说明；

　（1）专供食品 （2）绿色食品 （3）食品检测

　4 、公司主要管理层简介；

　总经理：负责公司的运营与发展 ，市场统筹调配，质量监管。 市场总经理：负责公司的宣传
，国外采购的实施，管理餐饮体验店的管理运营 。

　业务总经理：负责公司业务拓展 ，农产品的采购
、销售
。配餐工厂的管理运营。

　5、公司的企业文化 、经营宗旨和服务理念；

　企业文化：做一个有良知的企业
，做一个有责任感的企业，做一个倍受信任的企业 。 打造国内一支专业的高档食品销售加工企业 ，以食品安全为使命
，热爱生命为宗旨
。 安全食品，安心生活。

　6、公司的发展规划
、思路和前景预测；

　公司着眼于农产品加工行业 ，但是目前各种农产品销售竞争激烈
，而食品安全一直被企业忽视很少有人涉足 。我们将以安全食品为使命，以高档社区为起点 ，通过专卖店形式进行售出
。在公司成立之初
，我们将专供食品的销售摆到首位，让高档社区居民引以为荣 ，建立品牌效应后开展绿色食品的销售并着手食品安全测试，最终成为高档社区连锁食品公司并成为行业领导者与标准制定者。

　7、目标市场和细分市场分析；

　高档社区具有优越感
，利用这一点可先行着手专供食品，以老人 ，儿童
，孕妇为销售对象与此同时加大宣传攻势 。形成品牌后推出大众绿色食品，以高档社区专卖店为基础扩展中等社区市场并执行本公司标准进行检测并收取费用
。

　8 、市场运营和发展策略 ，主要包括产品研发
、市场推广和营销策略；

　从专供食品入手
，阶梯式发展到绿色产品和食品安全检测。对原始农产品进行特色加工，开设周六参观日 ，感受做饭的乐趣并让公司苛刻的安全标准深入人心 。

　9、公司的商业模式和盈利模式；

　公司的商业模式为产品的销售费用
，及食品检测业务收入。

　10 、公司的核心优势和市场竞争策略；

　目前的市场响应少，缺乏宣传力度 ，大家对天然产品的概念还没有完全形成
，再加大力度宣传和对产品严格把关的情况下，一旦大家认可信任这样的产品 ，市场前景广阔
。

　三
、融资计划

　1、融资计划，资金使用

　以合伙人形式进行投资
，由于启动资金较小无需贷款。资金使用前期宣传占50%，后期逐渐减少 。

　2 、预测项目未来4年（至少三年）的财务情况
。可列表如下。3
、项目的的盈利能力分析 。 （1）.计算投资利润率、内部收益率 （2）.动态和静态的盈亏平衡计算和分析

　（3）影响因素的敏感性分析 ，主要是和对项目收益率的影响分析

　（4）社会效益分析四 、风险揭示和规避策略

大学生创新创业食品项目计划书2

　一
、营销策划的目的与任务：

　本次策划是一次网络营销的策划
，目的在于使休闲食品在网络上顺利推出市场，在琳琅满目的休闲食品网络市场获得更多的市场占有率 ，从而赢得消费者的青睐
，获得更大的企业利益，在网络上得到广大网络消费人群的认可
。

　二、产品概况：

　休闲食品的最主要卖点其独特美味或者给予消费者美好休闲享受而不是补充营养的东西。休闲食品主要有三种消费特征：风味型 、营养型、享受型
、特产型 ，消费者涵盖全部人群：儿童零食、青少年享受 、成年及老年人暇趣等 。

　作为一个大的且快速膨胀的市场
，中国休闲食品市场有如下几个特点，也是休闲食品的几个主流方向：

　(一)越来越贴近人的饮食习惯和心理 ，要适口

　1.带汤汁的
，便于咀嚼，利于下咽和消化的 ，如将薯片与矿泉水捆绑销售;

　2.满足求新
、求变心态，人的`味蕾要不断的以新的滋味的或口感的刺激中才可以保持持续的满意;

　3.健康
，尽管消费者对这一点不十分明确，但在其购买决策的诸影响因素中却很重要 ，消费者会对食品的功能性有一定需求
，基于不同的功能成为市场细分的前提;

　(二)从人的购买和消费习惯与心理来看，要赏心、悦目 、满足支配心
。即“食
、色、性”

　1.方便性 ，卖点要近
，购买过程要体现休闲的概念;

　2.时效性，满足其心血来潮的非理性需求;

　3.可观性 ，休闲是一个全面的概念
，不但要好吃还要好看，试问卖场里哪里最靓?散装产品区;

　4.参与性 ，每个人都有支配欲
，好吃好看再好玩就更酷了;

　三 、市场环境分析：

　1
、休闲食品行业环境现状

　上个世纪从90年代开始，“洋
”休闲大举进入国门 ，历经10年，休闲食品市场发生了翻天覆地的变化。仅饼干一类20xx年就达到150万吨
，全年销售收入在150亿以上，年环比增长18.25% 。近几年 ，我国休闲食品行业发展速度较快
，受益于休闲食品行业生产技术不断提高以及下游需求市场不断扩大，休闲食品行业在国内和国际市场上发展形势都十分看好
。

　2、网络消费者分析：

　(1)网络用户分析

　随着互联网络的普及 ，越来越多的人加入了网民的行列
，网民中18-24岁的年轻人所占比例最高，达到37.3% ，其次是18岁以下(17.6%)和25-30岁(17.0%)
，网民在年龄结构上仍然呈现低龄化的特点。网民中学生所占比例最多，达到了28% 。

　(2)网络购物消费的迅速传播

　随着互联网的普及 ，网上购物逐渐成为人们的消费方式之一。网上购物有安全
，方便，快捷的特点 ，是未来发展趋势
。当前，网上购物的服务模式主要有两种：c2c平台
，即个人与个人之间的电子商务，即个体商户对消费者的模式;b2c平台 ，是商家与个人之间的电子商务
，即企业(或单位)对消费者的模式。

　3 、休闲食品特征分析：

　①年轻消费群体崛起②健康食品居于主导地位③休闲食品的种类不同，受欢迎的程度有很大的不同 。④高收入家庭成为休闲食品消费主流⑤产品更新速度快
。

　四
、休闲食品顾客群体分析

　少年儿童和年轻女性是目前休闲食品的主流消费人群。对应分析显示 ，目前时尚食品尤其是休闲食品
，不再是孩子们的专利，成人尤其是年轻女性已成为主流消费人群 。调查显示 ，高中/中专及大专学历、18岁~24岁的年轻女性是引导时尚食品消费的主流群体
，她们在购买食品时喜欢购买更为时尚的品牌;相反，31岁~35岁年龄段的男性群体则对于时尚食品不大“感冒”
。

　五 、网络营销盈利模式

　1、传统的网络营销盈利模式：建立企业产品网站;在网络的商务平台开设网店;网络广告推销等等。

　2
、新的洐生盈利模式：博客营销 ，微博推广
，与大型的团购网站合作等等 。

　六、营销组合：

　1 、针对产品方面：树立休闲食品的健康品牌，积极推广绿色有机零食
。

　2
、针对渠道方面：

　(1)在各销售平台开设网络商店

　(2)建立博客 ，推出并介绍对应的商品

　(3)建立微博，推广有益可口的休闲零食

　(4)与大型的团购网站合作
，开展低价团购活动

　3、针对价格方面：

　(1)限时折扣活动

　(2)定时定量竞拍

　(3)积分兑换活动

　4 、针对促销方面：

　(1)免费试吃活动

　(2)微博转发抽奖活动

　(3)休闲食品知识问答

　开设渠道：阿里巴巴诚信通，费用每年3688元 ，阿里巴巴平台进行招商
，建立企业网站和分销网站，开通企业微信 ，企业博客。

大学生创新创业食品项目计划书3

　项目分析

　台湾是美食之岛
，凡去过台湾或吃过台湾特色食品的人都对台湾的美食流连忘返 。休闲零食近几年在国内也很风行，做成全国连锁的也有好几个品牌
。这说明消费者对休闲零食是比较认可的 ，尤其是有特色的就卖得更好了。

　我是把台湾的特色休闲食品以促销的形式在商场里人流量大的地方售卖
，产品价格定位大多数在20元一袋，也有少量50元一袋 。销售的方法是以现场试吃的方式留住顾客 ，因为产品是台湾原产
，口感好，非常好吃 ，而且价格又不贵，又是以促销的方式销售
，买3袋只要50元，人们在这个时候是很容易被打动的。

　为什么选择以促销方式销售台湾休闲食品？

　1
、曾经帮朋友做过台湾休闲食品的销售 ，并且以促销人员的身份在不同城市的商场里都做过这种促销形式的销售
，效果都很好
。

　2、投资不大，前期我只需要在商场找到合适的地方 ，主要支出是商场租金。我朋友可以提供货源
，如果销售不出产品可以退回，而且进价会比别人便宜一些 。

　3 、符合创业四大原则：真实
、实用、可操作 、能赚钱
。

　4
、符合平民创业八条标准：投资少 ，见效快
，操作简，控制易 ，市场大
，消费多，利润稳 ，风险小。

　5、符合当地市场：今年在济南一个大型综合性商场做过10天台湾休闲食品展会，销量很好
，口味也能得到当地人的认可，大众化消费 ，尤其深得小朋友和老年人的喜爱 。

　6 、适合自己：很了解产品的特点
，销售方法也熟练掌握，并且多次培训过促销人员售卖
。

　市场分析

　台湾休闲食品有着浓郁的地方特色 ，有民族文化元素
，而且口感好，价格也有优势 ，人们会有花钱少买到好品质的东西得到实惠的占便宜心理。近两年休闲食品也开始进入大超市及商场
，反映和销量都很好，而且还在逐步扩张开店数量 ，说明人们越来越认可特色品种的休闲食品 。我要做的台湾休闲食品跟国内特色休闲食品相比
，虽然同属一类，但在产地、品种
、口感、销售方式上没有可比性 ，所以没有直接竞争性
。

　创业路线

　第一步：争取在春节之前进驻商场，因为过节过年是旺季
，所以再不好也会把租金赚回来，同时可以很好的试探市场 ，再根据市场需求
，在价格 、品种
、宣传方法上作出改变。

　第二步：站稳脚跟，增加销量 ，形成良好的管理模式和人员储备 。

　第三步：在当地适合的商场开分店
。

　文化定位：台湾特色休闲食品。

　产品定位：休闲、美味 、特色
、保健、美容 、实惠 。

　价格定位：20-60元
，中档消费。

　经济分析

　1
、成本：以20元/袋食品为例，进价8元左右 ，销售时可采用50元买3袋
。

　2、房租：以5000元计算。

　3 、人员：2人
，底薪+提成，以每人3000元计算 。

　4
、收入：以我以往在商场销售的经验 ，周六周日以每天3000元计算
，周一到周五以500元计算（保守估计），以一个月为例 ，销售收入为：3000元x8天+500元x22天=35000元；净利润：35000元-5000元（房租）-6000元（二人工资）-17500元（进货成本）=6500元
。

　5、投资测算：展柜5000元，房租15000元（交三个月）
，好处费5000元（找商场负责人），前期进货可赊欠 ，最少投资合计：25000元。如付款进货
，需流动资金10000元，这样最多投资合计为：35000元 。

大学生创新创业食品项目计划书4

　一 、企业概况

　主要经营范围：

　工业化中餐（包括各类‘北绿’冻干食品、速食营养粥
、盖浇饭、速食菜 、即食素食及蓝梅饮料等

　企业类型：新型产业

　□生产制造□零售□批发□服务□农业

　□新型产业□传统产业□其他

　二
、创业计划作者的个人情况

　以往的相关经验（包括时间）：

　20xx——20xx ，天津市电表厂
，技术工人

　20xx——20xx，纸业公司 ，会计

　20xx——20xx
，餐厅，会计

　20xx——20xx ，娱乐中心
，会计

　20xx——20xx，健康中心 ，会计

　20xx——20xx，食品销售部
，会计

　20xx——至今筹办“吉祥三宝，你的店 ”

　教育背景 ，所学习的相关课程（包括时间）：

　20xx——20xx
，天津市电表厂技校，电子仪表

　20xx ，天津市河西职大
，会计证培训

　三、市场评估

　目标顾客描述：时尚人群 、写字楼办公人员
、企事业人员、老师 、学生
、医护人员、病人等
。

　市场容量或本企业预计市场占有率：本店坐落内环线，交通便利 ，周围有高层写字楼 、音乐学院等。根据报道
，快餐业20xx年要营业额达2000亿元，单是方便面就达230亿元 ，就按1%计也可达2亿元的市场容量
，预计市场占有率可达20% 。

　市场容量的变化趋势：随着人们对食品安全越来越重视以及营养快餐的进一步了解，而我们品牌及产品知名度会越越来越高 ，价格合理，市场份额会明显增加
。

　竞争对手的主要优势：

　1
、资金雄厚
，经常促销

　2、进入市场较早，品种多

　3 、宣传力度大

　4、管理完善

　竞争对手的主要劣势：

　1
、价格高

　2、多数缺少营养 ，很少是绿色有机食品

　3 、开办费高
、经营面积大

　4、设备多 、人力多

　本企业相对于竞争对手的主要优势：

　1
、价格适中

　2、绿色有机食品

　3 、“无厨房
、无炊烟、无大厨 、无需工点业
”唯一可以开在写字楼中的快餐厅

　4
、投入费用低
，易于操作

　5、采用全新的复合式会员制加盟连锁方式

　本企业相对于竞争对手的主要劣势：

　1 、资金少

　2、进入市场晚

　3
、宣传力度须加强

　4、管理须更加完善

　四 、市场营销计划

　1
、产品

　产品或服务，主要特征

　麻辣烫 ，绿色有机食品
，开水一泡即食

　多款营养粥，绿色有机食品 ，开水一泡、一焖即食

　多款菜
，绿色有机食品，微波炉加温即食

　多款素食菜 ，开袋即食

　2 、价格（略）

　（1）选址细节：

　地址
，面积（平方米），租金或建筑成本

　妇女创业中心 ，平房，54
，1300元/月

　（2）选择该地址的主要原因：坐落内环线，交通便利 ，旁边有高层写字楼
、音乐学院等
，便于店堂消费和外卖送餐

　（3）销售方式（选择一项并打）：

　将把产品或服务销售或提供给：□最终消费者□零售商□批发商

　（4）选择该销售方式的原因：利于做大做强、效益最大化

　五 、企业组织结构

　企业将登记注册成：

　□个体工商户□有限责任公司

　□个人独资企业□其他

　□合伙企业

　拟议的企业名称：吉祥三宝你的店

　企业的员工（请附企业组织结构图和员工工作描述数）：

　职务，月薪

　业主或经理 ，xxx
，1000元

　员工，3人 ，700元

　企业将获得的营业执照
、许可证：个体工商户、卫生许可证

　享受国家优惠政策
，免征行政事业费用1000元

　六 、财务规划（略）

大学生创新创业食品项目计划书5

　一
、公司

　成立南山旅游食品开发有限公司，提议中公司 ，为来南山礼佛的客人提供干净、卫生 、便携式的素食点心（以下简称素点）。创立南山素食品牌
，实现南山素食文化产业化 。

　素点食品系列开发包括：

　大众型：绿豆素饼、椰子素饼
、南瓜素饼等，可随时取用 ，售卖起点低，一般人都可以接受
。

　中档礼品：“招财佛手”（拟用名）便携式外带礼品。

　精美礼品：“南山不老酥 ”深度挖掘南山长寿文化
，“南山不老酥
”意取寿比南山不老松的谐音，主推生日聚会市场 。使系列食品成为即是极具地方特色的佛家小吃 ，又是朝山礼佛、馈赠亲友的佳品。

　二 、市场

　2.1概述：

　南山景区年接待量目前已突破二百万人次
，游南山
、网络上的旅游攻略和导游推荐，素斋不可不吃 ，它是客人对佛教文化最实在的切身体会
。

　2.2市场机会：

　现在提供素斋的餐厅主要有惮悦苑、缘起楼 、南山迎宾馆素斋餐厅
，经过近十年的经营，现已积累了一定的知名度 ，但素食产品的供应
，从整个景区全局的角度来看，虽存在服务缺失 ，服务形态过于单一
，上述餐厅主要提供午餐时段店内服务，虽然此时段客人最集中 ，占用餐比重最大，但少量其余时段入园客人就有可能得不到服务
，而且店外服务
、便携式服务、外带服务属于空白。

　素点虽然是佛家小吃，小吃替代不了正餐 ，但它同样可以做为南山素食文化的载体
，做为正餐的有益补充，让客人不拘礼节 、不拘时间随时取用 ，即使用过素斋的客人也可以顺带几盒回去馈赠亲友
，向未能亲临南山的客人传播健康绿色的素食文化，我们的产品就这一点切入市场 ，完善现有服务体系
，为客人提供更多的选择空间 。

　三
、项目背景

　目前国内素点品牌有厦门南普陀素点、少林寺素点 、九华山素点
、普陀山观音饼都属于地方性的旅游食品，最具知名度的是厦门南普陀素点
。它源于素宴的点心 ，上世纪九十年代独立包装进入市场
，经过近二十年的发展，现已成为厦门旅游特产名片式产品 ，去厦门旅游的客人必带几盒馈赠亲友。主要销售渠道依靠景区内销售，其它几个品牌也是近几年随佛教旅游开发而兴起进入市场
，进行产业化的运用，素点的出现 ，有它的必然性 。

　以南普陀素点为例
，目前景区都向大规模方向发展，团队游即便走马观花也要近二至三小时 ，散客时间则更长
，能量流失快，在寺庙道场 ，客人即便饿了
，也不愿意随意吃东西，所谓“拜佛吃素斋 ，佛入心中来”如果客人吃其它肉食品与整个景区氛围不合谐
，也被其它客人所忌讳，为客人提供味美价廉的素点 ，即能充饥果腹又避免客人尴尬，这说明素点具有商品和文化的双重属性
，做为商品它可以满足客人的饮食需求，做为文化它满足人们对僧人生活的好奇 ，同时还积累了千百年来佛教饮食文化的背景
。

　在创立之初我们借鉴南普陀的成功经验和模式
，可以让我们加快发展，更好的为客人服务。降低失败风险 ，使产品更快打开市场 。而且我们有超过其它品牌的优势
，其它几个品牌仅仅依托佛教素食文化背景，而南山还有长寿文化 ，将两种文化融合
，深度挖掘文化内涵，加强产品和文化的互动 ，我们就可以开发出更具竞争力的产品
。它也符合“泛南山 ”的概念以及南山“二次创业
”的战略目标。

　四、目标市场

　我们将目标客户群定位在以下几种类型：第一种是吃过素斋
，并对素斋或素点感到满意，客人顺带几盒馈赠亲友；第二种是因行程错过饭食或时间安排不够吃一顿正餐的客人 ，品尝几块素点做为弥补；第三种是无消费素斋能力的客人，品尝素点体验素斋文化 。

　五 、销售渠道及策略

　在发展成立初期
，主要采取零售方式
。推广售卖起点低的大众型素饼，以景区内现场销售为主 ，针对不同顾客
，结合空间布局，形成销售的核心区、特定区和多个销售点。

　在素斋餐厅点心食谱中增加素饼 ，在餐厅环境内张贴宣传海报
，通过适当的引导，让客人第一时间免费品尝到刚刚烘烤出炉的素点 ，主打产品为绿豆素饼
，它在口感上鲜香酥脆
、不甜不腻、入口即化，既能补充能量 ，又消暑清热
，让客人对产品形成初步的认知 。在惮悦苑 、缘起楼设立专卖点，以惮悦苑
、缘起楼为销售的核心区域 ，以景区出入口为特定销售区，接近最终消费者
，考虑到客人的便利和具大的客流量，让产品打入景区内每个便利店 ，方便客人随时购买。

　加强宣传
，通过立体化的宣传，扩大南山素食文化整体的影响力 ，深度挖掘南山的素食文化
，在旅游网站、旅游攻略上发贴，推广南山素点 ，邀请网络推手提高南山素点知名度
。

　口碑营销
，知名的美食站，如“大众点评网” 、“口碑网 ”上让客人参与点评 ，实现产品与客人互动
，加深游客印象。

　在醒目位置增加南山饮食文化的发展历史和相关的佛教典故，增加文学趣味性 。

　促销：在步行街
、万豪超市等人流量大的商业中心 ，进行促销宣传，利用端午节、重阳节 、中秋节等民间节日和浴佛节
、盂兰盆节、腊八节重大佛节日营销产品
。

　六 、公司战略

　1
、公司概述

　南山旅游食品旅游开发公司是一家以生产南山素点系列食品为主的企业
，与首旅南山管理公司签订管理协议，以共同创建世界佛都文化名山为战略目标 ，实现南山素斋文化产业化。

　2、公司总体战略

　在五至八年内让南山素点成为三亚旅游食品的名牌产品 。

　3 、公司使命

　为消费者提供干净卫生的佛教特色食品
。

　4、发展战略

　初期：（1—3个月）大众型素饼系列导入市场；

　发展期：（3—6个月）提高知名度
，建立完善销售渠道；

　发展中期：（6—13个月）树立品牌形象，中档礼品导入市场 ，完善销售模式；

　成熟期：（13—2年）提升品牌形象
，加强网络营销推广，增加设备 ，提高包装规格
，增加无形资产；

　完善期：（2—3年）进一步完善销售渠道，产品推出节庆产品 ，进入三亚地方市场；

　长期：（3—10年）扩大市场占有率
，加大投入，狠抓质量 ，持续宣传，力争成为“中国名点
”。

　七
、产品

　保证产品质量
，开展多种档次的产品，使之适用不同经济层次的客人 ，在突出核心产品的基础上
，生产多种口味供客人选择，不断创新 ，不仅供应有形的食品
，更重要的是代表我们尽善尽美的服务，和关注健康长寿的理念 。

　包装：

　采用标准化包装
。在统一标识的前提下 ，不同的产品、规格采用易于识别的不同包装
，拉开档次空间，方便顾客的选购 、辨别与使用。

　服务：

　导入期：通过培训
、交流的手段提升服务人员的服务水平；

　成熟期：服务人员宣传产品理念 ，让客人理解产品特色特点 。

　八、品牌

　单一品牌
，建立商标保护网
。提高美益度，建立良好的公众形象。

　生产管理：

　生产要求：

　工作人员：最优秀的生产技师 、面点师 。

　九
、生产地址

　导入期在南山景区内 ，扩大生产后在三亚选址，这样可降低生产成本
，包装后运入景区销售。

　十、投资分析

　本人愿个人出资，南山景区管理公司以品牌入股 ，并进行产品监管
，股份划分商议后决定
。

;

班级主题班会活动方案

　上学的时候，大家都参加过令自己印象深刻的主题班会吧？主题班会是班主任根据教育 、教学要求和班级学生的实际情况确立主题
、围绕主题开展的一种班会活动。相信很多朋友都需要一个好的主题班会的策划内容 ，以下是我精心整理的班级主题班会活动方案
，希望能够帮助到大家 。

班级主题班会活动方案1

　 活动背景：

　学校门口有许多卖零食的小商店，里面出售的全是“三无”的垃圾食品 ，可这些食品吸引着学校里的学生
，虽然学校再三下令禁止学生买零食，吃零食 ，可有些学生还是经不住零食的诱惑
，偷偷地买零食，吃零食 ，垃圾食品影响着学生的健康成长
。

　 活动目的：

　1、了解识别食品安全常识，认识“三无 ”食品的危害
，树立食品安全意识，关爱健康 ，珍爱生命。

　2 、养成良好的饮食习惯
，认识合理营养及食品安全的重要性 。

　 活动准备：

　1
、让学生查阅食品卫生方面的资料，做好参赛准备
。

　2、选定主持人 ，搞好黑板布置。

　3 、分别从小摊上和大超市里购买一些零食 。

　 活动过程：

　(一)主持人宣布“远离零食
，健康成长”主题班会活动开始
。请班主任讲话。

　班主任：同学们!今天我们班举行以“远离零食，健康成长
”为主题的班会活动 。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识
。希望大家把自己看到的 ，听到的
，想到的与学到的知识带进今天的课堂，达到相互交流、认识垃圾食品的危害 ，树立食品安全意识。

　(二)认识“十大垃圾食品 ”及危害 。

　主持人：喜欢零食是孩子的天性
，但往往在吃得高兴的同时却存在一个很大的安全隐患，你们知道十大垃圾食品吗?

　幻灯片出示：

　主持人：请同学们谈谈对垃圾食品的认识。(学生畅所欲言)

　主持人：同学们都认识到垃圾食品的危害 ，俗话说：病从口入，垃圾食品的确影响着我们的健康
，我呼吁大家远离垃圾食品
。同学们，你了解多少食品安全方面的知识 ，下面我们进入食品安全知识竞赛环节。

　(三)食品安全知识竞赛 。

　(四)认识
、区分生活中的垃圾食品

　主持人：各小组拿出我们购买的零食
，仔细区分一下哪是安全食品，哪些是垃圾食品?

　小组活动

　各小组汇报、交流挑出来的垃圾食品
。

　主持人：今天我们才知道 ，垃圾食品严重危害着我们的健康。

　(五)设计食品安全警示语 。

　主持人：为了让我们记住吃零食的危害
，我们一起设计一句有关吃零食的警示语：

　小组合作设计

　附：学生设计的警示语

　1 、兄弟，一次吃零食 ，请到学生处做客;二次吃零食
，校长办公室有请;N次吃零食，可享受救护车的免费接送
。

　-------周正
、张世坤

　2、你想成为医院的常客吗?那就天天吃零食吧。

　-------高化扬

　3 、世界上的死法很多 ，有一种是快乐的 。如果你想快乐的死
。那就吃零食吧。

　------陈卫昊

　(六)班主任小结

　同学们
，民以食为天，食以安为先 。通过这次班会 ，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体健康的道理，也都表达今后不再乱买零食的决心
。为了我们的身体健康
，让我们行动起来，养成良好的饮食习惯 ，杜绝疾病的发生
，共建健康和谐的校园环境。

班级主题班会活动方案2

　 活动背景：

　让我们的孩子学会感恩
、学生感谢，懂得回报 。

　 活动目的：

　告诉大家生命不是你一人所有 ，世界上的任何一件东西也不属于你个人
，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出 ，请常常报有一颗感恩的心。

　 活动过程：

　一、序幕：

　老师：在美国
，把每年11月的最后一个星期四定为感恩节，在这一天 ，具有不同信仰和不同背景的人们
，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾
。我们中国也有着“感恩
”的传统 ，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心
，报得三春晖 ”都是很好的写照，我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会 ，希望同学们以此为契机
，学会感恩，刻苦学习 ，拼搏进取
，来回报父母，老师和社会 ，下面请李诺一(甲) 、胡超(乙)和我一起主持这次班会
，大家欢迎。

　二
、活动开展：故事准备诗

　甲：大家好，我是李诺一 。

　乙：大家好 ，我是胡超

　合：今天
，由我们主持今天的班队活动
。

　甲：我们应该心存感恩,对大自然感恩，因为她无私地给予我们一切生命的源泉.

　甲：对父母心存感恩 ，因为他们给予我们生命，让我们健康成长。乙：对老师心存感恩
，因为他们给了我们教诲，让我们抛却愚昧甲：对兄弟姐妹心存感恩 ，因为他让我们在这尘世间不再孤单
，和我们血脉相连;

　乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱 ，让我们在孤寂无助时可以倾诉和依赖 。

　甲：感谢曾帮助过我们的人
，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有;

　乙：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延
。

　甲：感激伤害你的人 ，因为他磨练了你的心志;

　乙：感激这个世界上所有值得我们感激的人

　甲：然而其中
，最能激起我们心底最深的感恩的字眼莫过于“父母
”。乙：是的，不论我们走到哪里 ，不论我们有多大年纪
，在父母的心中，我们永远都是最可爱 ，最需要被保护的孩子 。我们不断得接受着他们无私给予的爱的雨露
。

　甲：下面请大家一起来听一个感人的故事：《苹果树和小男孩》有请余诚志，大家欢迎。

　苹果树和小男孩

　小男孩家的院子里有一棵苹果树
，当小男孩很小的时候，他一直在苹果树下玩 ，饿了吃树上的苹果 。苹果树总是用它柔软的枝叶
，轻轻抚摩他的脸，那段岁月是金色的 ，也许是小男孩一生中最难忘的
。

　后来小男孩长大了
，也很少再到苹果树下去玩了。有一天，他来到苹果树下 ，苹果树非常高兴
，立刻抖动她柔软的枝叶，温柔地对小男孩说：“来吧 ，来吧
，来和我玩吧!”

　小男孩只是远远地站在那里，对苹果树说：“我长大了 ，要去学校学习，现在我没有这么多时间和你玩了 。不过我需要一个书包。 ”

　苹果树抖落下所有的`苹果
，对他说：“把我的苹果拿去，到市场上卖掉 ，得来的钱可以给你买一个书包
。
”

　小男孩拿走了苹果
，于是很长一段时间没有再出现。苹果树在那里等啊!等啊!她是多么希望他再次出现在她的面前像以前那样和她玩 。

　很久以后，小男孩再一次出现在苹果树的面前 ，他已经长大了
，不应该再称他为小男孩了，但是在苹果树的眼里 ，他永远都是那个在她柔软枝叶下安睡的小男孩
。苹果树非常高兴
，她立刻温柔地对小男孩说：“来吧!来吧!来和我玩吧!”小男孩还是远远地站在那里，对苹果树说：“我很忙 ，没有时间和你玩
，不过，我要结婚了 ，需要盖一幢房子，可是没有材料。 ”

　苹果树毫不忧郁地对他说：“把我枝叶砍去
，用它们你可以盖你的房子 。
”小男孩把苹果树枝叶全都砍去，走了 ，又是一段很长的时间没有来
。苹果树还是在那里等啊!等啊!等待小男孩的出现。

　过了很久
，小男孩出现在苹果树的眼前，他显得那么颓废 ，那么萎靡 。苹果树心疼问：“怎么了
，我的孩子?来吧!来吧!来和我玩吧!”

　“我工作很累，没有精力和你玩
。事业上的失败 ，家庭的不和
，已经让我感到很疲劳了，我想去航海 ，去远行
，放松一下自己的神经。可是我没有船 。 ”小男孩说
。

　“你把我主干砍下，它很结实 ，可以做一艘船，你用它可以去航海
，可以去远行。”

　小男孩砍下了苹果树的主干，用它做了一艘船 ，离开了苹果树
，于是可怜的苹果树又一次孤孤单单地盼望着小男孩的出现 。过了好久，好久 ，男孩的每一次离去的时间都比前一次长
，这次特别长，使苹果树以为他再也不会出现了。终于小男孩出现在她的面前 ，他已经老了
，不再有以前的那种活力，那种青春
。班白的双鬓 ，疲倦的双眼。但苹果树还是很高兴地说：“来吧
，来吧，来和我玩吧!“

　小男孩靠在苹果树树桩前说：“经过了那么多年的风雨沧桑 ，我感到累了，现在我什么都不想要
，只想靠在你这里，和你说说话 ，因为现在我才知道你这里才是我最安全
，最温暖的港湾 。
”

　苹果树像以前那样，用温柔的声音对他：“可惜我已经没有苹果 ，没有枝叶
，没有树干了，能给你的就是这结实的树桩 ，你累了
，就在这里好好的休息，好好地依靠 ，你知道无论何时
，我永远都是在你身边，我的孩子
。”

　就这样 ，小男孩靠在苹果树的树桩上睡了，也许梦里他会回忆起儿时的快乐。

　甲：大家和我一样一样都是故事中的小男孩
，从出生到现在，父母的爱一直伴随着我们成长 ，我们不断的索取
，父母是尽其所能，我们接受的是那么的心安理得 ，此时此刻我们的心情都不会很平静
，下面这首童谣是否能引起大家的共鸣呢?把《妈妈的爱》这首诗献给我们伟大的父母!

　三、结束语：

　主持人齐朗诵：感谢父母，赐予我生命 ，不求回报地爱着我疼着我 。感谢老师
，传授我知识，告诉我做人的道理
。

　感谢朋友 ，在我困惑
，委屈的时候给我力量。

　感谢所有进入我生命中的人，因为是你们一点点装饰了我的人生

　感谢这个世界上所有值得我们感激的人 。

　拥有一颗感恩的心

　感恩你生命中的拥有 ，感恩你身边的人

　感恩你所有的所有

　主持人宣布：“感恩班队活动到此结束! ”

　活动反馈：通过这一次感恩节主题活动，家长反映
，孩子们好像似乎一下子长大了
。这样看来，对学生进行这样的主题活动是很有必要的。

班级主题班会活动方案3

　 活动时间：

　xx

　 活动目的：

　1 、让学生明白环境的变化不要影响自己的学习态度 ，班主任的更换
，语文老师的变换不能成为学习成绩下滑的理由 。

　2
、让学生认识到四年级是高年级了，要树立起学习的独立性
。

　 活动班级：

　xx学校四(1)班

　 活动准备：

　1、学生提前准备关于新学期新变化的所思所想。

　2 、美国纳尔逊中学校徽故事 。

　3、网上下载相关音乐和视频。

　 活动过程：

　1
、开场白引入儿歌《小二郎》引入学习话题
。

　2、为什么要学习?

　3 、如何快乐得学习?

　4
、学生上台畅谈最近的学习状态。

　5、教师总结让学生明白乐学的含义 ，根据班级情况
，让学生明白学习的重要性 。

　6 、教师总结并点题
。

　7
、延伸：校训中的感恩、健康 、阳光有给你带来什么启发呢?留给同学们思考。

　8
、齐背诵校训，结束活动 。

班级主题班会活动方案4

　 一、指导思想

　通过本次主题班会 ，让同学们认识到青春的宝贵
，好好珍惜时间，为期末考试取得好成绩而努力 ，高效率的利用时间
，把考前的每一天都变成金子
。

　 二 、准备工作

　1.召集班干部商讨班会课活动安排。

　2.布置学生收集
、撰写有关材料 。

　3.制作幻灯片
。

　 三、活动过程

　主持人：曹成凯(男)马雪茹(女)

　曹：青春是一首永不言败的歌

　马：青春是一条永不停息的河流

　曹：青春是一本读不厌的书

　马：青春是一杯品不尽的茶

　曹：青春是一座屹立在民族之林的高峰刻印千千万万青年的足迹

　马：青春是一座知识的宝塔洒下千千万万青年的汗水

　曹：青春是一棵正在茁壮成长的树备受风吹雨淋的考验

　马：青春是一朵含苞欲放的花蕾

　齐：欲向世界展现独自的风姿

　我用一颗热情奔放的

　青春之心

　送给自己一份青春礼物

　那就是青春之诗

　马：现在我宣布：“青春·时间·努力
”主题班会

　合：现在开始。

　1.曹：首先请欣赏诗朗诵《青春之歌》 。

　2.马：谢谢xx的精彩朗诵，相信大家也一定感触颇深吧!是啊 ，我们现在正处在朝气蓬勃的黄金时期，更应该把握现在
，珍惜时间
。下面请欣赏小品《相遇》。

　3.马：同学们你想成为小品的曹晨吗?那我们应该怎样度过自己的初中生活呢?

　曹：在你我心中都有一个梦，把握生命里的每一分钟 ，全力以赴我们心中的梦 。

　马：不经历风雨
，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。

　曹：只要你我把握青春 ，抓住现在
，创造未来，你我就是“真心英雄”
。

　4.马：请欣赏全班合唱《真心英雄》

　齐：同学们 ，人的青春是有限的
，虽然我很平凡，但我会燃烧我的青春 ，我要用学习的光芒点燃青春的火把。

　5.曹：期末考试将至
，距考试只剩十几天的时间了 。时光匆匆流去，面对即将到来的检验我们学习成效的考试 ，我们如何抓紧时间努力学习，力争上游呢?谁来说说自己的“心声 ”?

　马：以上同学的发言都很精彩
。其实啊
，我们班是一个团结友爱的集体，其中每一个成员都很聪明 ，虽然大家在学习方面成绩有差异
，但并不能说明谁行谁不行，只能说成绩好的同学走在前面了 ，大家要向他(她)看齐
，奋起直追。暂时落后的，说明学习方法要改进 ，学习要比以前更用功
，向跑在前面的同学学习经验，看他们是怎么样学习的 ，取长补短
，每天进步1%，就是卓越 、成功的开始!方法总比困难多 ，只要肯用心，没有什么困难不能克服的!

　6.曹：请看大屏幕 。

　7.马：请全体起立

　我们勤奋勤学努力怒放(学风)

　我们正直团结共同进步(班风)

　我们的口号是(主持人说)——天道酬勤决胜在今(同学接)
。

　齐：亲爱的同学们加油吧!抓紧时间认真复习
，让每一天都变成金子!祝愿大家在期末考试中都能考出好成绩!

班级主题班会活动方案5

　 班会主题：

　建设文明校园，争做文明学生

　 班会目的：

　为了让学生们积极投入校园文明建设之中,作一个有优良品质的文明中学生 ，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点
，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪、快乐的文明中学生。

　 班会准备：

　1
、提前布置主题班会内容，叫同学们收集有关“文明
”的材料 。

　2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备
。

　3 、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。

　 班会过程：

　一
、开场白：

　主持人甲：老师们 ，同学们
，大家下午好!中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅、落落大方 、见义勇为
、谦恭礼让的文明礼仪之邦 。一个人的举手投足、音容笑貌 ，无不体现一个人的气质与素养
。荀子云：“不学礼无以立
，人无礼则不生，事无礼则不成 ，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习 、生活的根基
，是我们健康成长的臂膀 。让我们一起进入今天的主题班会——我文明，我快乐。

　主持人乙：一个友好的眼神 ，一个舒心的微笑，一个得体的举止
，我们并没有因此而失去什么，却在内心洋溢起一种美的享受 ，涌起无限的快乐
。如果我们在待人接物中注意遵循礼仪
，会使我们变得优雅可亲，会给人留下美好的印象 ，更容易被人接纳
，也能给自己带来快乐心情。

　二
、环节一：快乐杀手

　主持人甲：同学们，有文明才会有快乐 。可是在日常学习生活中 ，我们却经常能看到一些不文明现象的发生
。大家能谈谈自己曾见过的不文明行为吗?

　同学们各抒己见
，自由发言。

　主持人甲：刚才同学们说的这些都是大家平时经常看到的不文明的现象，并且这些都是要不得的 。

　主持人乙：是的 ，这些不文明行为的执行者有时候就是快乐杀手
。如果能把文明放心中
，结果就会截然不同。

　三、环节二：小品表演《碰撞以后》

　第一场：两位同学，其中A站在窗前欣赏校园风景 ，悠闲得很 。B走过身旁时，正好A转身
，无意相互碰撞，便互相出言不逊 ，后厮打起来
。此时
，班长瞧见，批评双方 ，才得以和解。

　主持人乙：在日常生活中
，类似这种因小事而导致事态扩大的事件时有发生 。这既有损于自己的形象，又损害了集体的荣誉
。如果他们碰撞以后 ，采取另一种方式
，又会是如何呢?请大家看第二场。

　第二场：A碰撞B后，A先微笑地说：“对不起! ” B再微笑地说：“没关系!
”礼貌和解 。

　四 、环节三：文明用语接龙

　主持人甲：小品《碰撞以后》给我们留下了许多思考。特别是第二场 ，双方采用了微笑的表情和礼貌的语言
，从而化干戈为玉帛，可见我们日常生活中的“微笑”和“文明礼貌 ”是何等的重要
。那么 ，我们都知道哪些文明行为和礼貌用语呢?

　主持人乙：下面我们来玩个游戏，游戏规则是这样的：请两组同学上来进行文明用语接龙比赛。比赛中
，两组队员依次迅速到台上来，每人只能写下一句日常生活中的文明用语 ，限时三分钟内
，多者既获胜 。

　学生比赛
。赛后定胜负。

　主持人甲：比赛很热闹，但是反观一下比赛过程 ，坐在台下观看的同学你们的表现如何?是文明观看的表现吗?

　(学生自我检查
，讨论)

　主持人乙：看来文明礼仪必须从小处培养，从身边每一个细节做起 ，这样才能得到真正问心无愧的快乐!

　五
、环节四：宣读倡议书

　主持人甲：下面我们请班长来宣读倡议书 。

　(班长宣读倡议书)

　亲爱的同学们：

　学生是家之学子
，国之未来
。我们应该切之弊病，正身立己 ，扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视 。只要我们有恒心
，有毅力，就没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生
”这个信念 ，就能清除掉所有的“问题”，完善自我
。踏踏实实做事
，正正稳稳做人，积极树立校园新风。只有这样 ，我们才能从根源上发现到自己的问题所在
，提高个人修养，只有这样才能真正成为一个和谐发展的人 ，一个文明合格的快乐的当代中学生 。在此
，我们呼吁大家以文明为己任，从现在做起 ，从自身做起
，从你身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!在此 ，由班委倡议:

　(1)、爱校爱班
，说文明话，做文明人 ，塑造综高学子文明形象
。

　(2) 、以校为家，爱护公共设施
，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化。

　(3)、遵守公共规则 ，维护正常的校园秩序 。

　(4)
、杜绝打架抽烟
，不带手机进校园，严守校规校纪。

　(5)、仪容仪表整洁大方 ，不配带耳环 、项链等饰物
。

　(6)
、男女同学
，自尊自爱，正常交往 ，举止文明
，言行得体。

　同学们，让我们借此契机 ，端正思想、严守校纪 、去病端
、树新风 。以文明人的行为去争建文明校!请记住我们的目标吧——建设文明校园
，争做文明学生
。

　主持人乙：下面我们请班主任做总结。

　班主任总结：

　同学们，我们每个人在这里求学 ，都有一个追求，都有一理想
，都有一个志向，如果说校园是一片沃土的话 ，我们要在这里把我们的耕作变成果实
，实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰 ，实现我们的志向;如果说文明的校园是一只展翅飞翔巨鸟的话
，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想 。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人 ，一个守纪的人
，做一名文明的中学生，为学校做一点事 ，为学校建立良好的形象
，从而也使自己收获快乐
。学校是我们人生的起步，理想的种子要播种 ，人生的意义要认识……这里有青春的幻想，有未来的呼唤。让我们做文明的中学生
，用心中炽热的爱来歌颂她，赞美她!

　六、环节五 、结束语

　主持甲：你给别人一个微笑 ，别人给你一个春天 。

　主持乙：你给别人一份温暖
，别人给你快乐无限
。

　主持甲：你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。

　主持乙：你给别人一份真诚 ，别人给你温馨的思念 。

　合：文明
，让人举止文雅;礼仪，让人风度翩翩
。我文明 ，我快乐!

　此次班会到此结束
，谢谢大家!

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