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一 、2024微乐麻将插件安装有哪些方式
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二、2024微乐麻将插件安装的技术支持
1 、脚本开挂:使用脚本开挂,需要游戏玩家了解游戏的规则,熟悉游戏中的操作流程,并需要有一定的编程基础 ,以便能够编写出能够自动完成任务的脚本程序。
2、硬件开挂:使用硬件开挂,需要游戏玩家有一定的硬件知识,并能够熟练操作各种游戏外设 ,以便能够正确安装和使用游戏外设,从而达到快速完成任务的目的 。
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三 、2024微乐麻将插件安装的安全性
1、脚本开挂:虽然脚本开挂可以达到游戏加速的目的 ,但是由于游戏开发商会不断更新游戏,以防止脚本开挂,因此脚本开挂的安全性不高。
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四、2024微乐麻将插件安装的注意事项
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网上科普有关“社区文明交通志愿服务活动总结”话题很是火热 ,小编也是针对社区文明交通志愿服务活动总结寻找了一些与之相关的一些信息进行分析,如果能碰巧解决你现在面临的问题,希望能够帮助到您。
社区文明交通志愿服务活动总结(精选5篇)
精彩的活动已经告一段落了 ,我们既增长了见识,也锻炼自身,一定有不少可以总结的东西吧。你所见过的活动总结应该是什么样的?以下是我精心整理的社区文明交通志愿服务活动总结(精选5篇),欢迎大家分享 。
社区文明交通志愿服务活动总结1
20xx年 ,我社区志愿者工作在镇党工委和社区“两委 ”班子的关心,帮助下,顺利完成了一年的工作。一年来 ,我社区志愿者工作始终紧紧围绕党的中心工作,坚持把志愿者工作与社区建设工作结合起来,开展形式多样的志愿者活动。现将一年来的工作情况总结如下:
一、指导思想
坚持“以人为本、服务居民 、资源共享、共驻共建、责权统一 、管理有序、扩大民生、居民自治 、因地制宜、循序渐进”的原则 ,结合本社区实际,开展社区民政工作 。
二、建立健全组织机构
建立健全社区服务工作领导组织机构和志愿者服务队伍,发挥各自职能 ,完善各项规章制度,真正发挥组织机构的功能作用,做到分工明确 ,责任到人,严格按制度办事。
三 、具体工作内容
1、积极做好宣传工作,以宣传栏、板报、横幅 、标语等多种形式,面向社区群众宣传社区志愿者服务和谐行动 ,从而影响社区青年人群对社区志愿者服务的认识,推动社区志愿者服务活动能有效良好的发展。
2、充分利用资源优势,开展围绕社区特点活动 ,使活动丰富多彩。这一年,我们不仅发扬了雷锋精神,还为我们社区的环境卫生创造良好的条件 ,关爱他人,人人做到,活动丰富多彩 ,形成了一种良好的氛围 。
3、动员社区居民,让更多人加入到志愿者行列中,为大家 ,为社区服务。这一年里,我们的队伍不断强大,每个月我们都积极地开展两次活动,大家踊跃参与 ,互相帮助,出谋划策,讨论热烈 ,真正发挥社区主人翁的作用。这些活动丰富多彩,丰富了大家的生活,陶冶了情操 ,形成了一种和谐美好的活动氛围 。
4 、动员志愿者,开展丰富多彩的活动。一年的志愿活动,不仅提高了居民知识水平 ,加强社区志愿者的思想道德素质,让他们感受到人不只是索取还有回报,从为居民的服务中感受到快乐 ,更重要的是居民对志愿者这项工作的认可,都积极加入,为社区服务,创建和谐美满的大家庭。
一年过去了 ,我们社区在志愿者服务工作上取得了一定的成绩,这与镇领导的重视和社区居民的热心支持是分不开的,我们将再接再厉 ,把志愿者之火传播下去,让更多的人加入到我们的行列中,让我们的家园更加美好!
社区文明交通志愿服务活动总结220xx年 ,社区志愿服务站在社区党总支的指导下,大力弘扬奉献、友爱、互助 、进步的志愿精神,不断开拓工作领域 ,以社区志愿服务为新的增长点和着力点,志愿服务活动正向着持久、规范、制度化的方向发展 。
一 、注重队伍建设,完善服务体系。
为了切实把志愿服务站工作落到实处 ,把志愿服务意识和回报社会理念深入居民,我社区成立了志愿服务领导小组及志愿者服务队伍,现已注册xx人,接近社区总人口10% ,每支队伍均由专人负责。先后开展了为老服务、科普宣传、法律援助 、医疗志愿者等一系列志愿服务活动,得到了社区志愿者的积极响应,产生了良好的社会影响 。
二、开展各项活动 ,确保社区志愿站各项志愿服务正常有序。
各支队伍在志愿服务建设上发挥了积极作用,深入贯彻服务居民的理念和意识。社区志愿服务站组织各志愿队每年均开展各项服务活动,其中以下方面尤为突出:
1、清洁社区 ,爱护家园 。社区志愿者定期开展打扫社区卫生、为居民宣传政策法规安全知识等服务活动,平日里打扫小区的卫生死角,维护社区环境卫生 ,还居民一个整洁 、舒适、健康的生活环境。在当前全民创建全国最清洁城市和全市最清洁社区的号召下,志愿站正在精心策划并积极组织开展各类宣传及实干活动,为社区清洁全力出击。
2、便民利民。社区志愿站定期开展大型便民利民服务活动 ,志愿服务队开展&学习雷锋志愿服务回报社会”的学雷锋暨庆三八活动,各志愿者队伍为居民提供心理咨询 、计划生育、修伞、修鞋 、修自行车、理发等各种便民服务 。
3、文体表演。社区志愿站不定期开展各类文艺演出 、体育比赛,组织社区各文艺队伍为居民送上精彩表演,为居民生活增添乐趣于活力。营造睦邻、融合、和谐的氛围 ,也给居民朋友送去了艺术大餐 。
4 、帮困服务。社区志愿站组织各志愿者队成员于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难 ,及时给予帮助。在春节期间,社区组织帮困志愿者一起上门走访了困难群众,给他们送去了生活必须品 。居民生活照料志愿者不定期上门为居民修理电器、照料困难人员 、解决生活困难。在人民生活水平日益提高的大好形势下 ,弱势群体的生活问题显的尤为突出,如何关心关爱弱势群体,为其开展优质志愿服务 ,是我社区志愿服务站一直在不断探索、不断改进的重要方面。
5、科普宣传 。社区法律服务志愿者 、科普宣传志愿者不定期上门为居民传播科学、法律,为其提供法律援助。社区志愿站利用市民学校平台,组织各志愿者服务队不定期对居民以讲座、座谈等形式进行各类科学文化知识的教育与传播。
6 、在社区计生服务方面 ,志愿者努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识,计生服务队志愿者为她们提供介绍各种避孕节育方法计生小信使服务,向她们介绍紧急避孕方法 ,并为她们提供避孕药具及对孕情监测的服务,使她们的家庭生活更加文明、幸福、美满 。
20xx年,社区志愿服务工作站将一如继往做好志愿服务工作 ,进一步扩大志愿者队伍,增强志愿者服务意识,提高志愿者服务技能 ,实实在在为社区居民提供优质志愿服务。
社区文明交通志愿服务活动总结3为了认真贯彻落实中央文明办《关于举办“百万空巢老人关爱志愿服务行动”启动仪式的通知》精神,进一步推进社区志愿者服务活动,迎接12月5日第24个国际志愿者日的到来 ,我社区在辖区范围内开展了以“关爱空巢老人关注弱势群体行动 ”为主题的活动。现将情况汇报如下:
一 、社区志愿者首先对辖区的87户特困户、残疾家庭进行了家庭用电、用水 、煤气等消防安全检查,对有些家庭在安全措施上不到位的还及时给予了修理。让特困群体能安全过冬 。
二、社区志愿者实行“多帮一”的办法,对生活不便的残疾家庭姜明星、龚锦秀等申请了免费手术治疗机会 ,并在雨天为肢残家庭购买蔬菜,解决了他们因天气造成的生活、出行困难。
三 、社区志愿者还为辖区的孤寡老人刘环香送去了门诊医疗救助金,并送去了防寒棉袄,让她能安全的过冬。
四、为了照顾辖区的弱势群体 ,志愿者还为智残少年梅文请来了服务站的李医生对他进行心理咨询,志愿者也对她进行了多次的开导,使残障少年对自己的生活有信心 。
自从志愿者在社区开展结对帮扶活动以来 ,社区志愿者服务队已经在居民群众心中留下了“爱心站”的美好形象。而服务队也通过各种各样的帮扶等服务体现出了社会关注困难群体的实际行动,也使志愿服务者曾强了社会责任感和使命感,为创建社会主义和谐社会做出了贡献。
社区文明交通志愿服务活动总结420xx年 ,在上级的具体指导下,我社区积极引导广大青年以“服务社会发展进步,服务人民群众需求 ,服务青年成长成才 ”为宗旨,大力弘扬“奉献、友爱 、互助、进步”的志愿精神,广泛开展“金晖行动”、助残行动 、计生教育行动、普法教育行动、消防志愿者 、禁毒志愿者等一系列志愿服务活动 ,得到了广大群众的充分肯定和好评 。
一、志愿者队伍建设情况
我社区高度重视志愿服务工作,加大力度进行志愿者队伍建设,建立了镇政府志愿服务志愿队、社区志愿服务队 、中心校家教辅导志愿队。招募注册志愿者256人。
二、主要工作
(一)敬孝爱老关温暖,认真开展为老服务金晖行动
在全国范围内实施“志愿者为老服务金晖行动 ”以来 ,积极响应,扎实推进 。从老年人的实际需要出发,以“一助一”长期结队服务为基本形式 ,广泛开展“青春辉映夕阳红”、“红领巾为老年人送温暖 ”等主题活动。建立健全以“青年志愿者送温暖小组”为主的社会服务体系,积极与“五保户”及离退休老党员、老年优抚对象结对子,送温暖;以志愿者服务站为主开展了“青年志愿者服务月 ”活动 ,组织卫生院的志愿者为老人们进行了免费查体。启动了“青春辉映夕阳红”的志愿者服务活动,组织广大青年朋友,与老人们结成“一助一”对子 ,利用节假日 、休息日为老人做家务、陪老人聊天、进行家电维修 、医疗保健等服务,为优抚对象提供了形式多样的个体和集体服务项目,极大地丰富了优抚老人的晚年生活 。
(二)青年志愿者助残行动
助残是青年志愿者工作的重要内容。利用学雷锋活动月、助残日、节假日 ,结合残疾人及家庭的实际,了解了残疾人的各种需求,积极为他们提供日常生活护理 、卫生医疗保健、法律援助等多方面的服务,帮助残疾人解决了生活中的实际困难。多方协调为残疾人员免费救助动力车等工具 ,并对残疾人员进行必要的培训,让他们掌握一技之长,能够自食其力 ,增强他们参与社会需求、自立自强的勇气和信心。
(三)计生政策教育宣传志愿者服务计划
动员社区计划生育工作者加入志愿者队伍 。进村入户宣传婚育新风和计生政策。计生志愿者至少每个周与工作对象见面一次,面对面的宣传,心贴心的服务 ,手拉手的帮助。一方面使计生干部意识到新时期人口与计生工作不再单纯是为了稳定低生育水平,而是要围绕稳定低生育水平,紧密结合育龄群众的生育 、生活、生产服务开展工作 。另一方面 ,通过不断的.沟通宣传。使计生对象解除思想顾虑,使他们意识到实行计划生育能提高自己的生活质量,对国家、对家庭来说是双赢的好事。
(四)法律援助志愿者服务计划
为更有效的实施法律援助志愿者服务计划 ,对一些特殊人群进行法律援助,并实行跟踪调查,听取当事人的意见反馈,确保当事人在最大限度内得到救助 。对学校成立未成年人工作服务站 、心理咨询服务工作室 ,对广大青少年进行广泛普法宣传、法律咨询和法律援助活动,有效地维护了青少年的合法权益,增强群众的法制意识。结合“法律六进”活动 ,经常开展各类法制宣传教育活动,组织法制宣传文娱活动1场,青少年法制教育宣读4场次 ,收到了良好的服务效果。
(五)关注留守儿童
“六一 ”国际儿童节来临之际,分管领导组织人员看望因父母外出打工而和爷爷奶奶生活在一起的留守儿童,向孩子们致以节日的问候和祝福 ,并给孩子们送上了书包、文具盒等学习用品 。
组织开展了青年志愿者关爱农村留守儿童“周末行动”,动员青年志愿者与留守儿童结对帮扶,从而在全社会形成关心农村留守儿童 ,帮助农村留守儿童的良好氛围。青年志愿者利用周末、节庆日等假日,采取电话联系 、上门探访等形式结对帮扶农村留守儿童,从学习、生活、思想等方面关心他们健康成长。
三 、存在的问题和今后的打算
尽管我们在青年志愿者行动方面进行了一些有益的探索与尝试,并且取得了一点成绩 ,但也有许多问题不能忽视,目前乃至将来,我们的志愿者服务事业都还面临着种种困境 。
一是社会认识程度不够 ,许多青年不能被及时吸收到志愿者队伍中来;
二是志愿者队伍不稳定,人员流动性比较大,由于存在年龄上的限制 ,志愿者来源往往局限于团员青年,覆盖面不广。人员素质水平层次不齐,一部分人不能很好地为服务对象进行有效服务。
三是活动载体不够 ,志愿服务时间偏短,主要集中于几次大型活动,在群众中虽然达到了一定的宣传效果 ,但形成长效性的影响很难。社会影响力还需下大力气加大 。四是活动经费不足,严重制约了志愿服务的水平。
青年志愿者工作是一项适合时代特点,倡导文明新风,弘扬中华民族的传统美德 ,特别是在当前全国深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,推动精神文明建设,实施以法治国和以德治国战略方略的大背景下 ,越来越显现出生命力,是一项大有可为的事业。
在今后的应该做好以下几个方面的工作,做好队伍建设和志愿者作用的发挥 。
1、积极进行注册志愿者招募工作 ,推动志愿者行动的深入开展。
2、立正常活动机制,由大型集中活动向正常活动转移,特别在直接面对群众的场所开展稳定性的 、经常性的活动。
3、加强志愿服务的舆论宣传 ,扩大志愿者的社会认知度和社会影响力 。
社区文明交通志愿服务活动总结5xx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让居民受益 、让群众满意这个中心 ,社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心,以“社区以民为本 ,民以社区为家 ”为宗旨,大力弘扬“奉献 、友爱、互助、进步”的志愿精神,积极推动社区党建、社区服务 、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋 ,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定 ,产生了良好的社会影响。开展的活动形式多样 、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设 、社会建设做出了重要贡献 。
一、在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱 、互助、进步”的志愿者精神 ,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。
二、建立健全机制 ,全面拓宽服务领域,我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募 、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头 ,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系 。
三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路 ,新方法。
社区志愿者活动本着在建立和完善社会主义市场经济体制的过程中,培养全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神 ,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献 ,友爱,互助,进步的准则。
为社会提供志愿服务 ,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献 。在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头 ,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。
充分利用社区内部资源 ,通过宣传栏 、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息 。20xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动15余次,先后开展了社区党员卫生大扫除 、义务巡逻、义诊、消防知识宣传 、法制宣传等一系列志愿者服务活动。在活动中 ,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人 、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务 ,得到了社会各界的广泛赞誉
;社区健康教育设计方案
?暑假社会实践帮助我们联系实际,投入社会当中,提升自我。一个好的暑假社会实践活动方案是怎样的呢?下面是由我为大家整理的暑假社会实践活动方案实用合集 ,仅供参考,欢迎大家阅读 。
暑假社会实践活动方案实用合集篇一?为了提高孩子的社会实践能力和综合能力,进一步培孩子生的社会责任感和全面素质,从而使孩子了解社会 ,服务社会,为孩子成长积累实践经验,我和几位家长决定在xx年暑假期间继续组织孩子开展假期社会实践活动。具体安排如下:
?一、 实践活动主题
?锻炼自我 ,服务社会,积累成长经验。
?二 、实践活动内容
?活动内容:销售凉面、冰粉
?工作地点:xx区版画院
?时间:xx年7月16日—7月22日每晚6:30-10:00 。
?三、实践活动方式
?孩子可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名参加,每期一周 ,自愿继续参加者可以进入第二期。重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为成长积累经验。
?孩子可以根据自己情况组成两个小组 ,几个人一起开展实践活动
?四、活动要求
?1 、坚持“安全第一 ”的原则,各家长在确保孩子安全的前提下参与假期社会实践活动,各家长要保障自己孩子的人身安全 ,尽到监护人的职责 。
?2、以就近就便为主,提倡学习知识与社会服务相结合。
?3、提倡“诚实守信”的原则,反对弄虚作假。
?4 、社会实践过程中,家长如有可能尽量保留一些照片等音像资料。
?5、此次活动对孩子提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义 ,要求孩子思想重视,积极参加,注重实效 。活动时间不得少于7天。孩子参与社会实践情况作为总结评出优秀活动能手的依据。
?6、活动结束后 ,参加社会实践的孩子结合实践内容,把自己的真实感受和收获记录下来 。
?五 、总结
?活动结束后,各家长把孩子参加社会实践活动的表现及成果表格填写完整 ,各小组的家长按照孩子对社会实践完成态度、质量等方面给予表扬,投票选出成绩显著的个人发放小礼品一份。
?张xx
?xx.7.13.
暑假社会实践活动方案实用合集篇二?为积极参与高校文明创建,深入开展大学生素质教育。以全面发展为目标 ,,促使自己将专业知识的学习与实践能力的培养相结合,在服务人民的过程中接受教育 ,在实践中磨练自己的意志、增长才干,决定开展20xx年大学生暑期社会实践调查活动
?一 、活动主题:我在社会实践中成长
?二、活动目的:为进一步开展同学社会实践活动,引导同学树立正确地的就业观、价值观 、为以后就业、创业提供机会 。希望通过此次活动,让同学们利用专业知识 ,发扬爱国热情,积极为社会,人民服务并在服务实践中拓展自身素质。
?三、活动时间:20xx年暑期
?四、活动地点:自选
?五 、活动对象:造价1104班全体学生六、活动形式:
?1、学生可参与学院组织的暑假社会实践 ,“三下乡”义务支教或工厂社会实践活动。
?2 、学生也可利用假期,在安全、合法、健康的前提下,征求家长的同意自行联系到企事业单位进行勤工俭学活动 ,取得用人单位证明,并撰写勤工俭学体会 。
?七 、活动内容:
?1、关注生态绿色,开展进厂、下乡活动
?2 、开展志愿活动 ,为需要帮助的学生提供义教服务;组织心理好的大学生,深入农村、社区开展心理健康咨询,特别是针对弱势少年儿童群体显性和隐性的心理压力进行疏导 ,帮助他们学会处理人际关系。
?3、动员同学广泛参与绿色志愿服务,通过开展单车环保行活动,宣传环保法律法规,倡导环保消费 ,发动和鼓励更多的社会公众参与保护生态环境活动中来,提高公众环境意识,树立节能减排的观念 ,在全社会倡导和树立生态文明意识和可持续发展意识。
?八 、注意事项:
?1、所有在校学生都须参加到社会实践中去,同时注意安全 。
?2、注意防骗,防盗
?九、活动总结:
?1 、参加社会调查的同学要求撰写社会调查报告 ,字数在20xx—4000之间;参加勤工俭学的同学所写心得体会须在1000字左右,于下学期第一周内交班团支书,由班团支书交至系团总支 ,参与学校优秀稿件评比
?2、获得学校一、二 、三等奖和鼓励奖,学校颁发奖金和荣誉证书。班上再进个人物质奖励
?3、(辅导员老师的寄语)暑期社会实践调查活动是大学生踏出校门、走进社会 、锻炼能力的好机会,各位同学要充分认识到大学生社会实践的重要性和紧迫性 ,认真做好暑期实践活动。
暑假社会实践活动方案实用合集篇三?一、活动背景
?有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢 ,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外 ,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……
?二、活动宗旨
?体验来自社会最底层家庭的生存状况 ,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践 ,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《xx省“十二五 ”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设 、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的贡献 。
?三、活动名称
?我的世界与你不同
?四 、活动主题
?体验社会底层工作 ,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施
?五、活动时间
?20xx年xx月xx日
?六、活动地点
?xx市
?七、活动准备
?1.团队组建
?确定团队成员,组名,口号 ,明确分工与各自职责,具体如下:
?团队成员:xx,xxx ,xx,xx
?分工:
?团队总负责人:xx
?组织策划部:xxx
?宣传联络组:xx
?财务保障组:xx
?后勤组:xx
?小组成员定期商讨计划,提出建议。
?2.合作准备
?与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所 ,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持 ,同时与部分媒体取得沟通。
?3.宣传准备
?(1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料 。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。
?(2)通过人人发布小组活动的前期准备 ,工作过程及成果展示
?4.前期调研
?团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见 ,为活动的具体展开积累前期经验 。
?八 、活动安排
?1.x月x日晚,于xx工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。
?2.x月xx日 ,联系xx省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。
?3.x月xx日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天 ,并由宣传人员拍照录象 。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。
?4.x月xx日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象 ,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。
?5.x月xx日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象 。同时联系废品收购站工作人员 ,确定下一环节具体事宜。
?6.x月xx日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。
?7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结。
?8.活动后期,整理相应的文字、等材料发到各大媒体展示(计划) ,在校内以校园网、人人等形式广泛宣传 。
暑假社会实践活动方案实用合集篇四?为提高学生实践能力,树立社会责任感,充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质 ,我校将组织20xx学年第二学期的暑假社会实践活动,现将有关事项通知如下。
?一 、参加对象:
?高一、高二全体学生(每位学生都必须参加,记学分2分)
?学生会干部、国旗班 、国歌班同学可以选择参加1项;
?参加学生会眼操、广播操检查的同学 ,经学生会干部审核同意,可以选择参加1项。
?二、活动要求:
?1 、“奉献的青春最美丽 ”志愿服务活动(特别是志愿服务时间不够的个人)(学分1分)
?利用暑假时间,各班以3—5人 ,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心 。深入到福利院 、敬老院及空巢老人家中等 ,开展“送温暖、献爱心”活动,帮助打扫卫生、表演节目等。
?大力弘扬“奉献、友爱 、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动 、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪 ,传播文明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为 ,向身边的不文明行为说不。
?“剿灭劣v类水,河小二在行动 ”,走进社区、乡村 、工矿企业等 ,围绕“五水共治”、大气污染防治、推进绿色发展主题,开展环保科普宣传 、传播生态文明理念,引导健康生活方式 ,助力美丽新区建设 。
?要求到社区、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间(活动时间累计满24小时),并盖好实践单位的公章。写好服务总结 ,并附上活动照片。
?2 、“关注社会,了解社会”个人一日职业体验活动 (学分1分)
?每个人都会经历走出学校,进入社会的过程,这是一个适应的过程 ,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程 。利用自身的家庭、亲戚资源,可以选择自身有意愿的职业 ,到企业、工厂、社区 、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业体验的活动。
?或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务,开展“最多跑一次 ”的青春助力活动。或者组织调查队 ,对于xx新区各部门办理行政审批的感受 、群众的意见、建议作为调研内容,形成内容详实、客观准确的调研报告 。
?要求一日体验活动后的同学认真填写活动记录表,在活动记录表上做好相关具体登记 ,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公章。(职业体验时间满8小时)
?三 、总结
?1、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动 ,本次社会实践活动记学分2分。
?2 、每一位参加的同学,除了交纸质表格与照片外,还需将表格与照片的电子稿命名为“高一(1)班某某某”,发送给团支书。
?3、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果 ,于9月6日前上交,由团支书汇总,尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料 ,上交到学校团委(思刘堂二楼),由学校最终评定 。
?xx中学团委
?20xx年7月3日
暑假社会实践活动方案实用合集篇五?为提高学生实践能力,树立社会责任感 ,充分展示我校学生良好的精神风貌和个人素质,我校将组织20xx学年第二学期的暑假社会实践活动,现将有关事项通知如下。
?一 、参加对象:高一、高二全体学生(每位学生都必须参加 ,记学分2分)
?学生会干部、国旗班、国歌班同学可以选择参加1项;
?参加学生会眼操 、广播操检查的同学,经学生会干部审核同意,可以选择参加1项。
?二、活动要求:
?1、“奉献的青春最美丽”志愿服务活动(特别是志愿服务时间不够的个人)(学分1分)
?利用暑假时间 ,各班以—人,就近就便原则组成志愿者爱心活动小组,走进社区 、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心 。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等 ,开展“送温暖 、献爱心 ”活动,帮助打扫卫生、表演节目等。
?大力弘扬“奉献、友爱 、互助、进步”的新风尚,组成志愿者小队走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动 、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等 ,以自己的实际行动及良好表现践行明礼仪,传播明礼仪,通过自己的实际行动带动长辈和身边的人 ,告别各种不明行为,向身边的不明行为说不。
?“剿灭劣v类水,河小二在行动 ” ,走进社区、乡村、工矿企业等,围绕“五水共治” 、大气污染防治、推进绿色发展主题,开展环保科普宣传、传播生态明理念 ,引导健康生活方式,助力美丽新区建设 。
?要求到社区 、单位、敬老院志愿服务的同学填写活动记录表,在活动记录表上登记好具体的活动时间(活动时间累计满24小时),并盖好实践单位的公。写好服务总结 ,并附上活动照片。
?2、“关注社会,了解社会”个人一日职业体验活动(学分1分)
?每个人都会经历走出学校,进入社会的过程 ,这是一个适应的过程,这是一个成长的过程,这是一个蜕变的过程 。利用自身的家庭 、亲戚资 ,可以选择自身有意愿的职业,到企业、工厂、社区 、公司、新华书店、超市等各种场合,参与一日职业体验的活动。
?或协助有关单位高效便捷地办理行政审批事务 ,开展“最多跑一次 ”的青春助力活动。或者组织调查队,对于xx新区各部门办理行政审批的感受 、群众的意见、建议作为调研内容,形成内容详实、客观准确的调研报告 。
?要求一日体验活动后的同学认真填写活动记录表 ,在活动记录表上做好相关具体登记,写好活动感想或总结,附上活动照片,并盖好实践单位的公。(职业体验时间满8小时)
?三、总结
?1 、要求全体高一、高二学生按要求参加实践活动 ,本次社会实践活动记学分2分。
?2、每一位参加的同学,除了交纸质表格与照片外,还需将表格与照片的电子稿命名为“高一(1)班某某某” ,发送给团支书。
? 、各班团支部注意统计、收集各实践小组的成果,于9月6日前上交,由团支书汇总 ,尤其需要注明班级内哪些同学没有上交实践资料,上交到学校团委(思刘堂二楼),由学校最终评定 。
?xx中学团委
?20xx年7月日
暑假社会实践活动方案实用合集篇六?一、实践活动主题
?锻炼自我 ,服务社会,提高能力
?二 、实践活动内容
?(一)做好志愿服务
?1、进敬老院:主要服务内容为前往敬老院开展尊老服务,协助敬老院开展各项义务劳动工作
?2、深入社区为生活困难的群体提供志愿服务
?3 、到村委会服务 ,体验工作
?4、到公共场所参加公益活动,义务服务
?(二)参加与专业有关的社会实践
?1、到保险公司社会实践
?根据历年就业招聘情况来看,招聘单位非常重视学生营销相关工作的实践经历,为了为学生提供社会实践机会 ,提高就业竞争力,我系与太平洋人寿保险公司联系并建立学生暑期实践合作意向,具体工作内容为培训一周之后组织参加保险代理人考试 ,然后是新人培训,之后上岗实习。
?工作地点:东四十条113—2号
?乘车路线:地铁5号线张自忠路下车,b口出 ,东240—260米,港澳中心南侧
?上班时间:每天早8:30—17:00
?学生可根据自己家庭住址本着就近的原则自愿报名,经公司面试合格后确定
?2 、远郊区县城关学生可自行联系家庭所在地就近保险公司参加实践
?(三)打工。可根据自己实际情况进行不同的打工实践 ,重在锻炼吃苦耐劳精神,体验社会,为顺利就业积累经验 。
?(四)专业调研。
?学生可结合所学专业知识 ,配合我系教师的科研课题,积极开展服务“三农”的调研活动。本次重点是开展京郊农户征信信息调查 。李艳芳老师课题问卷:《农户征信信息调查表》200份。注:金融0911班全体农户同学。
?因调查问卷数据为科研课题依据,要求保证信息的真实性,所以要求参与调研的同学要高度重视 ,认真对待,所填信息必须客观真实 。班团支部要认真做好本班问卷发放与回收工作,做到发放问卷数和回收问卷数一致 ,并且保证问卷调查质量。要求开学第一周上交调查报告。
?三、实践活动方式
?1、根据以上内容,每一位学生可以根据自己实际情况任选其一,自主在城镇社区、专业对口单位或本村范围内开展活动 。
?2 、也可以视情况组成小组 ,几个人一起开展实践活动
?四、活动要求
?1、以就近就便为主,提倡专业实践与社会服务相结合。
?2 、坚持“安全第一”的原则,在确保安全的前提下开展假期社会实践活动。
?3、社会实践过程中 ,如有可能尽量保留一些照片等音像资料,参加打工或社区服务要有单位证明。
?4、此次活动对学生提高社会实践能力和综合素质有非常重要意义,要求学生思想重视 ,积极参加,注重实效 。活动时间不得少于10天。学生参与社会实践情况作为总结评优依据,学生干部要带头认真完成社会实践任务。
?5 、活动结束后,以团队形式参加社会实践的需撰写一份团队社会实践报告 ,字数不少于3000字(a4纸打印文稿),个人形式参加实践的需每人要撰写一篇不少于1500字的实践体会(a4纸打印文稿) 。每班至少上交一份团队社会实践报告。
?6、报告内容要紧密结合实践内容,谈自己的真实感受和收获。内容要求有具体实践时间 ,实践内容,实践收获和体会,科研调研的可以结合对调研内容的理解与分析谈体会 。
?7、开学第一周由各班团支部收齐实践报告并对本班社会实践情况进行统计 、总结和评比 ,开学两周内,上交推选出优秀实践体会及班级暑期社会实践统计表和社会实践总结。
?五、总结
?学生参加社会实践活动的表现及成果,作为学生综合素质评测、社会调查课程成绩评定 、三好学生与优秀团员等荣誉称号评定的依据之一。各团支部组织开展社会实践活动的表现及取得的成绩 ,作为团支部评选先进团支部和先进班集体的考评项目之一 。
?活动结束后,系团总支根据各班总结上报情况,进行全系总结 ,将按照相关意见对社会实践完成态度认真、质量较好、成绩显著的个人和班级给予表扬。优秀的团体实践报告可推荐参与学院和团市委大学生社会实践评比,获奖者将给与奖励和表彰。
暑假社会实践活动方案实用合集篇七?为了全面提高我校未成年人的思想道德素质,充实学生的精神世界,使学生过一个有意义的假期 。结合我校实际情况 ,拟在暑假期间开展丰富多彩的假期活动,有关事项如下:
?一、指导思想
?充分利用各类未成年人校外活动场所,围绕“离校不离教 ,放假不放育 ” 、“走进社会、认识社会、服务社会”,结合“五远离”教育:远离毒品 、远离社会不良小团体、远离不良的生活方式、远离不良的音像制品 、远离茶吧网吧等青少年不应去的娱乐场所。
?切实抓好青少年现代公民意识培养,探索青少年创新发展能力建设的新途径 ,为青少年学生学习、交流、实践提供平台,全面推进青少年素质的现代化,引导学生过一个积极健康充实的七彩假日。
?二 、活动主题“七彩假期 ,和谐社区——劳动最光荣体验活动 ”。
?三、活动时间
?7月上旬——8月下旬
?四、活动内容
?(一)学期结束前邀请法制副校长来校作一次法制 、安全教育专题教育讲座,学校利用休业式重点进行防雷击、防火灾、防中暑、防食物中毒 、防溺水、防交通事故等安全知识和防盗抢、防诈骗 、防伤害等自护自救知识教育,教育学生不参加带有危险性的游乐项目 ,不进“黑网吧”或其他娱乐场所,不搭乘“黑车”和超载车辆出行,不到有安全隐患的场所或区域玩耍等 。学校密切与家长、社区的联系,通过发放《告家长书》、“家校路路通 ”等形式 ,增强学生家长的安全意识,切实担负起监护人的责任,对孩子加强教育和监管。
?(二)开展读书活动:
?利用假期阅读课外书籍 ,做好读书摘记。暑期中阅读一本青春期健康类的书籍,写一篇读书心得,做一份“我为家庭来保健”设计方案 ,开学后学校组织评比 。
?(三)开展“与世博同行——画明信片”活动,开学后交班主任参加学校评比。
?(四)联系社区实践活动,组织学生参加社区实践活动 ,活动主题:“七彩假期,和谐社区——劳动最光荣体验活动 ”。
?要求学生于7月5——6日到户口所在居委 、村委报到,参加社会实践活动 ,组成志愿者服务队,参加小区公益劳动,帮助孤寡老人 。
?各社区将开展的活动有:
?1、文明礼仪、法制安全 、文明上网等教育讲座活动;
?2、深入社区宣传世博知识,开展世博知识竞赛、征文 、摄影等活动;
?3、开展假期生活征文比赛;
?4、联合社区开展“走进社区”心理健康教育活动:组织教师志愿者到社区进行心理健康教育宣传 ,向居民宣传心理健康知识,介绍青年心理卫生知识。特别是面对社会竞争的压力,他们在学习、生活 、人际交往、升学就业和自我意识等方面 ,会遇到各种各样的心理困惑或问题,帮助他们解决矛盾,增强应对挫折和处理危机的能力;
?5、增强学生 、家长的健康意识 ,开展健康教育活动,提高自我保健能力;
?6、组织学生开展各类益智的文体娱乐活动。
社区健康教育基本措施及方案
下面是我为你精心整理的社区健康教育设计方案,希望对你有帮助!
社区健康教育设计方案篇1为落实市、区政府提出的?双创一巩固?工作目标要求 ,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案 。
一 、工作的开展:
(一)准备阶段
1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议 ,通报上年存在的问题,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标责任书。
2 、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》 、《红花岗区?双创一巩固?健康教育考核评分表》进行学习阅读 。
3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题 ,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区、行业开展工作。对照?标准?查找存在问题及时整改。
(二)整改阶段(3月25日前)
1 、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动 ,及时完善工作资料 。
2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质 ,版面美观 、整洁、图文并茂。
(三)检查阶段(3月31日前)
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改。
(四)查漏补缺阶段(4月10日前)
社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料 。
(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)
制定迎检方案 ,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市 、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。
二、健康教育工作内容:
(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。
(二)收集资料:20XX年以来工作资料 ,按年度装订成册 。
(三)资料顺序:封面 、目录、工作内容、资料 、内容,排列〈评分表〉顺序进行。
三、部门职责:
(一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作计划。按照国家卫生城市及文明城市要求 。以《中国公民健康素养?基本知识与技能》 ,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比 。
(二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作 ,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调 ,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作。
四 、督导检查:
社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集 。
五、责任追究:
对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报 ,并列入年度考核评比工作。
社区健康教育设计方案篇2健康教育是所有卫生问题、预防办法和控制措施中最重要的,是一种进行宣传和普及医药健康知识的活动,也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要方法。社区健康服务中心健康教育是社会发展和医学进步的产物 ,使社区健康服务中心由单纯的医疗服务走向以预防 、治疗、护理、康复 、保健为一体的综合服务,通过科学实施社区健康服务中心的健康教育,便于社区居民树立健康意识、养成良好卫生行为和生活方式,对提高社区居民自我保健能力和群体健康水平起到了积极的促进作用 ,达到了良好的教育效果 。
1 社区健康服务中心健康教育的意义
1.1 健康教育是社区健康服务中心的重要职能
在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体模式转变的新形势下,人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上,而是需要不断的保持和促进健康。健康教育是社区健康服务中心的组成部分 ,是社区医务人员的重要职责。
1.2 健康教育是一种治疗手段
现代医学证明,许多疾病与人们的不良习惯有着密切关系,要治疗这些疾病 ,最根本的办法不是靠药物,而是通过健康教育来改变病人的不健康行为,突出作用为健康教育是一种增进健康的有计划、有目的 、有评价的教育活动 ,影响和改变人的不健康行为,引导人们养成有益的健康行为,使之达到最佳的健康状态 ,对临床各种诊疗起到增效作用 。
1.3 开展健康教育应掌握的相关知识
健康教育学是一门应用学科,它所利用的原则,来自医学、教育学、心理学 、人类学和社会学等相关学科,在医院健康教育中行为科学、传播学和预防医学是应借鉴的主要基础学科[5]。行为科学是健康教育基础理论的主课 ,而健康教育又是培养健康行为的科学。在提高认识转变观念的基础上,为适应健康教育的需要,拓展知识面 ,组织编写健康宣教材料,进行学习交流 。
1.4 健康教育是卫生保健事业发展的必然趋势
当今发达国家和中国的疾病谱、死亡谱都发生了根本的变化,其主要死因不再是传染性疾病和营养不良 ,不良行为和生活方式是这些疾病的危险因素,这是医药所不能解决的。而健康教育和健康促进的方式有益于减低危险因素,预防各种?生活方式病?。
1.5 健康教育是全球推进?人人健康?的核心策略
它一项低投入、高产出的保健措施 ,大力推进健康教育,探索具有社区特色的健康教育,是提高公民素质 ,增进健康,提高生活质量的有效保障 。据资料,20XX年我国卫生资源消耗6100 多亿,占国民生产总值的6.4% ,因病 、因伤残、过早死亡造成直接经济损失7800 多亿,占国民生产总值的8.2%,两项将近14000 多亿。我们的健康科普教育如果做好了 ,基本可以使各种疾病减少一半,寿命延长十年。
1.6 健康教育是提高自我保健意识的重要渠道
自我保健是指人们为维护和增进健康。为预防、发现和治疗疾病,自己采取的卫生行为角度上看 ,健康教育是一项效益大的保健措施 。只有健康教育和健康促进才能提高人们的自我保健意识和能力,增强其自觉性和主动性,增强人们实行躯体上的自我保护 、心理上的自我调节、行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整。
1.7 有助于改善医患关系 ,树立良好的卫生服务形象
医护人员在诊疗中能开展健康教育,既满足患者的需求 、解除心理负担又营造一个有利于患者身心康复的治疗环境,从而降低医患纠纷发生率。
2 社区健康服务中心健康教育的实施措施
2.1 建全健康教育机制
社会在健康方面对医疗和防疫的挑战已经逐渐转向对健康教育和健康促进的挑战 。社区健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要功能 ,是实施保证社区居民健康的重要措施。树立长效健康教育机制来积极开展形式活泼健康教育活动,增强健康意识,促使社区居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病 ,提高生活质量。
2.2 实施灵活多样各有特色的教育形式
通过语言教育(采用口头交谈、健康咨询、座谈等) 、文字教育(采用标语、健康教育处方、卫生小册子 、折页、卫生报刊、卫生墙报、卫生专栏等配合 、照片、电视)、门诊就诊即时教育和定期健康教育专题讲座这四种结合形式以增强宣教效果,使社区健康服务中心健康教育的内容得到恰如其分的表现,使受教育者易于接受 ,产生良好的教育效果 。
2.3 扎实有效地开展健康教育活动
充分利用?世界结核病防治日? 、?世界糖尿病防治日?、?世界高血压防治日?等宣传日,在社区大力推动健康教育工作,使更多的健康和亚健康的社区居民受教育。积极组织社区开展结核病、糖尿病 、高血压、冠心病知识讲座等 ,使患者通过社区卫生服务提供的平台获取健康知识,彼此互通最新医疗信息,相互鼓励 ,树立战胜疾病的信心和勇气。
2.4 科学实施健康教育,提高健康投资理念
通过科学健康教育使社区居民进一步掌握了医疗保健的常用知识,懂得健康投资就是为了防病、治病 、恢复和发展人们最基本、最普遍的社会活动能力、劳动生产能力而消耗的经济资源;大部分家庭参与订购健康知识书刊 、打预防针等活动 ,增强了自我保健意识和能力,养成良好的健康行为,使之达到最佳健康状态,有效地控制了病情的发作 ,降低了发病率,对人们的健康起到了积极的作用,达到了良好的教育效果 。例如20XX 年我院根据卫生部提出 ,甲型H1N1流感防制要加强健康教育和舆论引导。组织院各社康中心陆天内,在本社区连续发放宣传资料10000 多人份,?防感汤?20327人份(其中投放精包装好的预防药物?防感汤?8000 人份);通过这次宣传预防甲型H1N1流感的知识和投放预防药物 ,使广大居民掌握了自我防护的有关知识和防治方法,有效消除了部分居民恐慌心理,为下一步做好预防工作打下了坚实基础 ,并把政府的关爱行动落到社区居民中,获得群众好评。
2.5 倾听是交流沟通技巧的基础
沟通技巧就是一个真诚、认真对待承诺,说到一定做到 ,用真诚的眼神拉近与患者距离 。医务人员通过倾听了解受教育者的基本情况、问题的想法与根源,在倾听的过程中要认真耐心、主动参与 、分析要点,再配以有谈话沟通技巧的发问,使回答者作出清楚、完整而真实地回答 ,从而获得一些意想不到的信息,才能有针对性地进行健康的指导。
2.6 树立?换位思考?实施健康教育
开展?假如我是一个病人,该怎么办?活动始终贯穿于健康教育之中 ,要用?五心?(热心、爱心 、耐心、细心、同情心)教育病人的病情知识 、并发症及不治疗和治疗的后果,正确对待自己所患的疾病一样。在实践过程中,肿瘤病人是健康教育的重点 ,因为患有恶性肿瘤的病人,健康教育一次二次是难以接受的,因此需要我们要有?五心?使他们去接受教育 ,配合治疗,从心理上达成共识,使医患之间的满意度力争达到100%。
由此可见 ,通过实施社区健康服务中心健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程,转变社区居民从?普及专科卫生知识?延伸到建立?健康行为?的健康观念,激励社区居民为自己的健康负责,改善人们健康相关行已成为人们实践的共识 ,对社区健康教育发展具有重大的作用性 。
社区健康教育设计方案篇3为实现创建省级卫生城市的目标,加强健康教育工作,普及卫生知识 ,不断提高人民群众健康水平,根据省级卫生城市健康教育工作标准,结合我区的实际情况 ,制定本规划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以创建省级卫生城市为目标,以《省级卫生城市健康教育工作标准》为依据 ,以构建和谐社会,提高城市品位,促进我区经济社会协调发展为出发点 ,以提高人民群众健康水平和生活质量为目的,以开展健康教育?六进?(进社区、进家庭 、进医院、进学校、进单位 、进村屯)活动为抓手,全面开展健康教育工作。
二、目标和任务
(一)社区健康教,即健康教育进社区、进家庭 。
1、辖区内基本情况清 (居委会数 、户数、人口数)。
2、建立健全健康教育领导小组 ,有领导分管,配有专职人员负责健康教育工作,并健全健康教育网络 ,有经费投入。
3 、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来,相互配合,共同抓好本辖区内社区健康教育工作 ,社区要全力组织、宣传、发动开展社区健康教育,社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训 、讲座、咨询等健教活动,实现资源共享 。
4、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训 ,有培训计划和总结,有培训通知或证明。
5 、有年度健康教育工作计划、总结。有居民卫生行为规范 。计划要求根据本地实际情况制定,切实可行并且有可操作性。总结要求有数据、有情况 、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章 。
6、健康教育工作记录:组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片 、宣传资料等(如召开会议 ,布置工作,设点宣传,举办讲座,墙板评比 ,知识竞赛,,检查指导 ,考核评估等)。各种资料保存完整,管理规范。
积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动,以多种形式对广大群众开展健康教育。
7、健康教育阵地:卫生宣传栏、墙板不少于3平方米 。社区活动室有卫生报刊 ,资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换,每年不少于6次,宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点 ,版面要图文并茂,有出版的栏 、期数及重要内容(有记录或照片) 。
8、资料派发记录:有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录(以表格形式反映)。宣传资料每年每户4种以上,要求入户率达80%以上 ,宣传资料保存完整,入户检查时能及时提供。
9、组织社区居民进行健康教育专题讲座,每季度至少一次,有讲座通知和授课记录 。
10 、对居民开展常见传染病 ,慢性非传染性疾病防治知识的宣传。
11、开展无吸烟家庭评比活动。
12、调查或考核:每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核,有调查或考核的统计资料及样卷 。健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
(二)医院(社区卫生服务中心)健康教育 ,即健康教育进医院。
1 、建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组,由健康教育职能科室牵头,以各业务科室和医护人员为基础的三级健康教育网络 。设1?2名相对固定的健教专职人员。
2、制定年度健康教育计划并组织实施 ,指导、协调全院的健康教育工作,做好工作记录 、总结。收集、规范管理好本院的档案资料。建立健全医院健康教育工作制度 。(工作职责、操作规程、工作档案 、考核、评比及奖惩等),将健康教育纳入年终检查评比内容之一。
3、落实健康教育经费,能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施 ,如培训室 、咨询室或心理门诊、闭路电视等。
4、采用送出去 。请进来的方式,对医护人员进行健教专业培训,有培训记录及档案。
5 、门诊和住院部应设置固定的健康教育宣传栏或橱窗 ,分布合理,定期更换。在人流量较多的地方设立资料架,定期补充健康教育宣传资料,有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记 。健康教育专栏不少于3平方米。
6、规范居民健康档案及健康教育处方。
7、深入开展社区卫生服务:家庭病床 、计划免疫、婚育和家长学校、慢病监测等 。
8 、积极参与社会健康教育:各种卫生宣传日的咨询活动 ,承担有关单位或部门组织的培训班,讲座等授课任务,有记录或照片。
9、在院内 ,以多种形式对病人及亲属进行健康教育。
候诊:橱窗、画廊、电视 、录像等;
就诊:医生给病人诊治时口头进行,并有针对性地选择发放健康教育处方;
住院:把健康教育融入系统化整体护理之中,为病人提供包括生理、心理、社会及行为指导方面的保健知识 。住院病人掌握相关卫生知识 ,知晓率不低于80%,(按测评方案进行)
10 、院内候诊场所积极开展?吸烟有害健康?的宣传教育,有醒目的禁烟标志 ,有可行的控烟措施。
11、开展专题专病健康教育活动及效果评价。
(三)学校健康教育,即健康教育进学校。
1、本区各小学校要把健康教育纳入教学计划,有符合要求的师资承担教学任务(各班任课详细名单) 。要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》 、《学校健康教育评价表》。健康教育开课率100%。
2、有年度健康教育工作计划和总结 。
3、注重培养学生养成良好的卫生行为。健康教育课使用的教材(正式出版) 、教案规范 ,课时安排合理(两周一节,每节课均有重点、难点)。认真组织考核(每学年至少进行一次) 。
4、通过教学和开展主题班会,知识竞赛 、电化教育等多种形式的活动,使学生掌握基本的健康和防病知识 ,形成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。
5、教室照明和课桌椅符合学校卫生标准 。定期检查视力,每学年至少一次,有详细资料 ,坚持做眼保健操,并有眼保健操图解。
6、有学生?六病?(龋齿、近视 、蛔虫病、贫血、沙眼和营养不良)防治措施和档案资料。14岁以下儿童蛔虫感染率?3% 。
7 、学生个人健康行为考查项目:依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目,并对学校健康教育进行综合评价。
8、学生读写姿势正确 ,着装整齐、清洁,勤剪指甲,双手 、头发干净。
9、校园整齐 ,美化绿化好,地面无纸屑、无痰迹。
(四)行业健康教育,即健康教育进单位 。
1 、各行业单位应有健康教育工作组织网络 ,有领导分管,有专兼职健教人员。
2、健康教育工作有计划,有措施、有记录 、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范 。有劳动保护制度和措施。
3、结合行业特点 ,充分利用广播、闭路电视 、专题讲座、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式,对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生 ,疾病预防、营养卫生 、吸烟有害健康等知识 。
4、职工相关卫生知识知晓率不低于80%。
5、积极开展创建无烟单位活动。
(五)农民健康教育,即健康教育进村屯 。
1 、要继续认真贯彻执行?全国九亿农民健康教育行动?精神。建立健全健康教育领导组织及健康教育网络,并有经费投入。
2、基本情况清(村数、屯数 、户数、人口数)
3、有健康教育活动室 ,并有活动记录 。
4 、充分利用各种宣传工具(如村屯广播、板报、宣传单等)
5、有健康教育工作计划 、制度、总结、评价。计划 、总结要有日期并盖章。
三、措施保障
1、提高认识,加强领导。
今年是我市创建省级卫生城的关键一年,健康教育工作又是创建省级卫生城的一项重要工作内容 。所以 ,各级领导要高度重视和支持健康教育工作,要把健康教育工作纳入本单位本部门日常工作之中,并做到任务落实 、责任落实 ,确保全区健康教育工作扎扎实实的全面开展。
2、强化管理,保障措施
各单位要按照各自的行业健康教育标准和任务,制定各自的实施方案,在人、财 、物方面要分别落实 ,重点要抓好20XX?20XX年软件材料的管理,资料要保存完整,档案管理规范绝不能缺项漏项。
健康是人人应当享有的基本权利 ,是社会进步的重要标志和潜在的动力,进入新世纪以来,社区健康 教育 与健康促进作为的社区卫生服务的重要组成部分 ,己成为普及 健康知识 的重要途径,下面是我为你精心整理的社区健康教育基本 措施 及方案,希望对你有帮助!
社区健康教育基本措施及方案篇一
健康教育是所有卫生问题、预防办法和控制措施中最重要的 ,是一种进行宣传和普及医药健康知识的活动,也是人们预防疾病保持和促进身心健康的必要 方法 。社区健康服务中心健康教育是社会发展和医学进步的产物,使社区健康服务中心由单纯的医疗服务走向以预防、治疗 、护理、康复、保健为一体的综合服务 ,通过科学实施社区健康服务中心的健康教育,便于社区居民树立健康意识、养成良好卫生行为和生活方式,对提高社区居民自我保健能力和群体健康水平起到了积极的促进作用,达到了良好的教育效果。
1 社区健康服务中心健康教育的意义
1.1 健康教育是社区健康服务中心的重要职能
在以疾病为中心向以病人为中心和以人的健康为中心的整体模式转变的新形势下 ,人们对健康的需要已不仅仅停留在维持生命和没有病痛的水平上,而是需要不断的保持和促进健康。健康教育是社区健康服务中心的组成部分,是社区医务人员的重要职责 。
1.2 健康教育是一种治疗手段
现代医学 ,许多疾病与人们的不良习惯有着密切关系,要治疗这些疾病,最根本的办法不是靠药物 ,而是通过健康教育来改变病人的不健康行为,突出作用为健康教育是一种增进健康的有计划 、有目的、有评价的教育活动,影响和改变人的不健康行为 ,引导人们养成有益的健康行为,使之达到最佳的健康状态,对临床各种诊疗起到增效作用。
1.3 开展健康教育应掌握的相关知识
健康教育学是一门应用学科 ,它所利用的原则,来自医学、教育学 、心理学、人类学和社会学等相关学科,在医院健康教育中行为科学、传播学和预防医学是应借鉴的主要基础学科[5]。行为科学是健康教育基础理论的主课,而健康教育又是培养健康行为的科学 。在提高认识转变观念的基础上 ,为适应健康教育的需要,拓展知识面,组织编写健康宣教材料 ,进行学习交流。
1.4 健康教育是卫生保健事业发展的必然趋势
当今发达国家和中国的疾病谱 、死亡谱都发生了根本的变化,其主要死因不再是传染性疾病和营养不良,不良行为和生活方式是这些疾病的危险因素 ,这是医药所不能解决的。而健康教育和健康促进的方式有益于减低危险因素,预防各种?生活方式病? 。
1.5 健康教育是全球推进?人人健康?的核心策略
它一项低投入、高产出的保健措施,大力推进健康教育 ,探索具有社区特色的健康教育,是提高公民素质,增进健康 ,提高生活质量的有效保障。据资料,20XX年我国卫生资源消耗6100 多亿,占国民生产总值的6.4%,因病、因伤残 、过早死亡造成直接经济损失7800 多亿 ,占国民生产总值的8.2%,两项将近14000 多亿。我们的健康科普教育如果做好了,基本可以使各种疾病减少一半 ,寿命延长十年。
1.6 健康教育是提高自我保健意识的重要 渠道
自我保健是指人们为维护和增进健康 。为预防、发现和治疗疾病,自己采取的卫生行为角度上看,健康教育是一项效益大的保健措施。只有健康教育和健康促进才能提高人们的自我保健意识和能力 ,增强其自觉性和主动性,增强人们实行躯体上的自我保护、心理上的自我调节 、行为生活方式上的自我控制、人际关系上的自我调整。
1.7 有助于改善医患关系,树立良好的卫生服务形象
医护人员在诊疗中能开展健康教育 ,既满足患者的需求、解除心理负担又营造一个有利于患者身心康复的治疗环境,从而降低医患纠纷发生率 。
2 社区健康服务中心健康教育的实施措施
2.1 建全健康教育机制
社会在健康方面对医疗和防疫的挑战已经逐渐转向对健康教育和健康促进的挑战。社区健康教育与健康促进是社区卫生服务的重要功能,是实施保证社区居民健康的重要措施。树立长效健康教育机制来积极开展形式活泼健康教育活动 ,增强健康意识,促使社区居民自觉采纳有利于健康的行为和生活方式,预防和控制疾病,提高生活质量 。
2.2 实施灵活多样各有特色的教育形式
通过语言教育(采用口头交谈、健康咨询 、座谈等)、文字教育(采用 标语 、健康教育处方 、卫生小册子、折页、卫生报刊 、卫生墙报、卫生专栏等配合、照片 、电视)、门诊就诊即时教育和定期健康教育专题讲座这四种结合形式以增强宣教效果 ,使社区健康服务中心健康教育的内容得到恰如其分的表现,使受教育者易于接受,产生良好的教育效果。
2.3 扎实有效地开展健康教育活动
充分利用?世界结核病防治日?、?世界糖尿病防治日? 、?世界高血压防治日?等宣传日 ,在社区大力推动健康教育工作,使更多的健康和亚健康的社区居民受教育。积极组织社区开展结核病、糖尿病、高血压、冠心病知识讲座等,使患者通过社区卫生服务提供的平台获取健康知识 ,彼此互通最新医疗信息,相互鼓励,树立战胜疾病的信心和勇气 。
2.4 科学实施健康教育 ,提高健康投资理念
通过科学健康教育使社区居民进一步掌握了医疗保健的常用知识,懂得健康投资就是为了防病 、治病、恢复和发展人们最基本、最普遍的社会活动能力 、劳动生产能力而消耗的经济资源;大部分家庭参与订购健康知识书刊、打预防针等活动,增强了自我保健意识和能力 ,养成良好的健康行为,使之达到最佳健康状态,有效地控制了病情的发作,降低了发病率 ,对人们的健康起到了积极的作用,达到了良好的教育效果。例如20XX 年我院根据卫生部提出,甲型H1N1流感防制要加强健康教育和舆论引导。组织院各社康中心陆天内 ,在本社区连续发放宣传资料10000 多人份,?防感汤?20327人份(其中投放精包装好的预防药物?防感汤?8000 人份);通过这次宣传预防甲型H1N1流感的知识和投放预防药物,使广大居民掌握了自我防护的有关知识和防治方法 ,有效消除了部分居民恐慌心理,为下一步做好预防工作打下了坚实基础,并把政府的关爱行动落到社区居民中 ,获得群众好评 。
2.5 倾听是交流沟通技巧的基础
沟通技巧就是一个真诚、认真对待承诺,说到一定做到,用真诚的眼神拉近与患者距离。医务人员通过倾听了解受教育者的基本情况 、问题的想法与根源 ,在倾听的过程中要认真耐心、主动参与、分析要点,再配以有谈话沟通技巧的发问,使回答者作出清楚 、完整而真实地回答,从而获得一些意想不到的信息 ,才能有针对性地进行健康的指导。
2.6 树立?换位思考?实施健康教育
开展?假如我是一个病人,该怎么办?活动始终贯穿于健康教育之中,要用?五心?(热心、爱心、耐心 、细心、同情心)教育病人的病情知识、并发症及不治疗和治疗的后果 ,正确对待自己所患的疾病一样。在实践过程中,肿瘤病人是健康教育的重点,因为患有恶性肿瘤的病人 ,健康教育一次二次是难以接受的,因此需要我们要有?五心?使他们去接受教育,配合治疗 ,从心理上达成共识,使医患之间的满意度力争达到100% 。
由此可见,通过实施社区健康服务中心健康教育是利用社区资源针对不同人群开展的健康教育活动与过程 ,转变社区居民从?普及专科卫生知识?延伸到建立?健康行为?的健康观念,激励社区居民为自己的健康负责,改善人们健康相关行已成为人们实践的共识,对社区健康教育发展具有重大的作用性。
社区健康教育基本措施及方案篇二
一、指导思想
以科学发展观为指导 ,以创建省级卫生城市为目标,以《省级卫生城市健康教育工作标准》为依据,以构建和谐社会 ,提高城市品位,促进我区经济社会协调发展为出发点,以提高人民群众健康水平和生活质量为目的 ,以开展健康教育?六进?(进社区 、进家庭、进医院、进学校 、进单位、进村屯)活动为抓手,全面开展健康教育工作。
二、目标和任务
(一)社区健康教,即健康教育进社区 、进家庭 。
1、辖区内基本情况清 (居委会数、户数 、人口数)。
2、建立健全健康教育领导小组 ,有领导分管,配有专职人员负责健康教育工作,并健全健康教育网络 ,有经费投入。
3、社区与辖区社区卫生服务中要联起手来,相互配合,共同抓好本辖区内社区健康教育工作,社区要全力组织 、宣传、发动开展社区健康教育 ,社区卫生服务中心要积极配合街道社区组织的培训、讲座、咨询等健教活动,实现资源共享 。
4 、健康教育专职人员应积极参加各类业务培训,有培训计划和 ,有培训通知或证明。
5、有年度健康教育、 总结 。有居民卫生行为规范 。计划要求根据本地实际情况制定,切实可行并且有可操作性。总结要求有数据 、有情况、有分析、有评价。计划和总结要有日期并盖章 。
6 、健康教育工作记录:组织培训以及开展各项与健康教育有关的教育和活动的记录、照片、宣传资料等(如召开会议,布置工作 ,设点宣传,举办讲座,墙板评比 ,知识竞赛,,检查指导 ,考核评估等)。各种资料保存完整,管理规范。
积极开展对重点人群开展有针对性的健康教育活动,以多种形式对广大群众开展健康教育。
7 、健康教育阵地:卫生宣传栏、墙板不少于3平方米 。社区活动室有卫生报刊,资料。种类不少于4种。固定健康教育专栏定期更换 ,每年不少于6次,宣传内容能紧密围绕群众健康需求和卫生防疫工作为重点,版面要图文并茂 ,有出版的栏、期数及重要内容(有记录或照片) 。
8 、资料派发记录:有健康教育进家庭的宣传资料和发放记录(以表格形式反映)。宣传资料每年每户4种以上,要求入户率达80%以上,宣传资料保存完整 ,入户检查时能及时提供。
9、组织社区居民进行健康教育专题讲座,每季度至少一次,有讲座通知和授课记录 。
10、对居民开展常见传染病 ,慢性非传染性疾病防治知识的宣传。
11、开展无吸烟家庭评比活动。
12 、调查或考核:每年对辖区内居民至少进行一次健康知识的调查或考核,有调查或考核的统计资料及样卷 。健康知识知晓率达80%以上,健康行为形成率达70%以上。
(二)医院(社区卫生服务中心)健康教育 ,即健康教育进医院。
1、建立健全以主管院长挂帅健康教育领导小组,由健康教育职能科室牵头,以各业务科室和医护人员为基础的三级健康教育网络 。设1?2名相对固定的健教专职人员。
2、制定年度健康教育计划并组织实施,指导 、协调全院的健康教育工作 ,做好工作记录、总结。收集、规范管理好本院的档案资料。建立健全医院健康教育工作制度 。(工作职责 、操作规程、工作档案、考核 、评比及奖惩等),将健康教育纳入年终检查评比内容之一。
3、落实健康教育经费,能为就诊者提供必要的健康服务场所及设施,如培训室、咨询室或心理门诊 、闭路电视等。
4、采用送出去 。请进来的方式 ,对医护人员进行健教专业培训,有培训记录及档案。
5、门诊和住院部应设置固定的健康教育宣传栏或橱窗,分布合理 ,定期更换。在人流量较多的地方设立资料架,定期补充健康教育宣传资料,有各类的健康教育资料样板及资料发放情况登记 。健康教育专栏不少于3平方米。
6、规范居民健康档案及健康教育处方。
7 、深入开展社区卫生服务:家庭病床、计划免疫、婚育和家长学校 、慢病监测等 。
8、积极参与社会健康教育:各种卫生宣传日的咨询活动 ,承担有关单位或部门组织的培训班,讲座等授课任务,有记录或照片。
9、在院内 ,以多种形式对病人及亲属进行健康教育。
候诊:橱窗 、画廊、电视、录像等;
就诊:医生给病人诊治时口头进行,并有针对性地选择发放健康教育处方;
住院:把健康教育融入系统化整体护理之中,为病人提供包括生理 、心理、社会及行为指导方面的保健知识 。住院病人掌握相关卫生知识,知晓率不低于80% ,(按测评方案进行)
10、院内候诊场所积极开展?吸烟有害健康?的宣传教育,有醒目的禁烟标志,有可行的控烟措施。
11 、开展专题专病健康教育活动及效果评价。
(三)学校健康教育 ,即健康教育进学校。
1、本区各小学校要把健康教育纳入教学计划,有符合要求的师资承担教学任务(各班任课详细名单) 。要认真贯彻执行《学校卫生工作条例》、《学校健康教育评价表》。健康教育开课率100%。
2、有年度健康教育 工作计划 和总结 。
3 、注重培养学生养成良好的卫生行为。健康教育课使用的教材(正式出版)、教案规范,课时安排合理(两周一节 ,每节课均有重点、难点)。认真组织考核(每学年至少进行一次) 。
4 、通过教学和开展主题班会,知识竞赛、电化教育等多种形式的活动,使学生掌握基本的健康和防病知识 ,形成良好的卫生习惯。学生健康知识知晓率和健康行为形成率不低于80%。
5、教室照明和课桌椅符合学校卫生标准 。定期检查视力,每学年至少一次,有详细资料 ,坚持做眼 保健操 ,并有眼保健操图解。
6 、有学生?六病?(龋齿、近视、蛔虫病 、贫血、沙眼和营养不良)防治措施和档案资料。14岁以下 儿童 蛔虫感染率?3% 。
7、学生个人健康行为考查项目:依据《学校健康教育评价方案(试行)》实施小学健康行为实际操作项目,并对学校健康教育进行综合评价。
8 、学生读写姿势正确,着装整齐、清洁 ,勤剪指甲,双手、头发干净。
9、校园整齐,美化绿化好 ,地面无纸屑 、无痰迹。
(四)行业健康教育,即健康教育进单位 。
1、各行业单位应有健康教育工作组织网络,有领导分管 ,有专兼职健教人员。
2、健康教育工作有计划,有措施 、有记录、有考核、有总结。职工健康档案和有关文件资料保存完整,管理规范 。有劳动保护制度和措施。
3 、结合行业特点 ,充分利用广播、闭路电视、专题讲座 、宣传橱窗以及岗前培训等多种形式,对从业人员定期开展相关的卫生法规。健康知识和职业卫生教育,普及职业卫生 ,疾病预防、营养卫生、吸烟有害健康等知识 。
4 、职工相关卫生知识知晓率不低于80%。
5、积极开展创建无烟单位活动。
(五)农民健康教育,即健康教育进村屯 。
1、要继续认真贯彻执行?全国九亿农民健康教育行动?精神。建立健全健康教育领导组织及健康教育网络,并有经费投入。
2、基本情况清(村数 、屯数、户数、人口数)
3 、有健康教育活动室,并有活动记录 。
4、充分利用各种宣传工具(如村屯广播、板报 、宣传单等)
5、有健康教育工作计划、制度 、总结、评价。计划、总结要有日期并盖章。
三 、措施保障
1、提高认识 ,加强领导。
今年是我市创建省级卫生城的关键一年,健康教育工作又是创建省级卫生城的一项重要工作内容 。所以,各级领导要高度重视和支持健康教育工作 ,要把健康教育工作纳入本单位本部门日常工作之中,并做到任务落实、责任落实,确保全区健康教育工作扎扎实实的全面开展。
2、强化管理 ,保障措施
各单位要按照各自的行业健康教育标准和任务,制定各自的 实施方案 ,在人 、财、物方面要分别落实 ,重点要抓好20XX?20XX年软件材料的管理,资料要保存完整,档案管理规范绝不能缺项漏项。
社区健康教育基本措施及方案篇三
为落实市、区政府提出的?双创一巩固?工作目标要求 ,根据《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》结合社区实际,特制定本方案 。
一 、工作的开展:
(一)准备阶段
1、调整健康教育工作领导小组,召开领导小组会议,通报上年存在的问题 ,明确工作任务、社区职责及工作进度。与辖区各单位签订健康教育目标 责任书 。
2 、召集辖区单位、社区居民参加培训会,对《国家卫生城市标准》、《国家文明城市标准》 、《红花岗区?双创一巩固?健康教育考核评分表》进行学习阅读 。
3、完善领导机构及工作机构,对照目标要求自查梳理存在问题 ,指定专人负责,制定切实可行的健康教育工作方案。针对单位、社区 、行业开展工作。对照?标准?查找存在问题及时整改 。
(二)整改阶段(3月25日前)
1、认真按照办事处及本社区制定的整改方案,扎实开展整治行动 ,及时完善工作资料。
2、规范健康教育专栏,提升城市品位,确保健康教育宣传栏制作美观、耐用材质 ,版面美观 、整洁、图文并茂。
(三)检查阶段(3月31日前)
社区按照〈评分表〉认真开展督导检查,针对督查中发现的问题进行整改 。
(四)查漏补缺阶段(4月10日前)
社区对照〈评分表〉查漏补缺,整改完善归档资料。
(五)迎接检查验收阶段(10月30日前)
制定迎检方案 ,全面做好迎检工作(4月30日前接受省、市 、区、爱卫会检查,7月至10月接受国家爱卫会检查)。
二、健康教育工作内容:
(一)对照《国家卫生城市标准》和《国家文明城市标准》及《健康教育考核评分标准》要求,认真开展工作。
(二)收集资料:20XX年以来工作资料,按年度装订成册 。
(三)资料顺序:封面 、目录、工作内容、资料 、内容 ,排列〈评分表〉顺序进行。
三、部门职责:
(一)由健康教育专干,负责组织社区健康教育及控烟工作,制定中长期健康(控烟)教育规划及年度工作。按照国家卫生城市及文明城市要求 。以《中国公民健康素养?基本知识与技能》 ,全民健康生活方式为核心开展多种形式健康教育活动,不断提高城乡居民健康素养。对社区健康教育工作情况进行经常性督导、检查 、评估。组织开展无烟单位创建及检查评比 。
(二)社区健康教育领导小组:负责将健康教育工作列入卫生工作目标,加强对健康教育工作的领导。做到部门合作 ,社会动员,群众参与,政策及资金保障为特点的健康教育与健康促进工作体系和协调 ,高效的运行机制,将健康教育与健康促进工作经费纳入年度财政预算。负责社区的健康教育工作和控烟工作 。
四、督导检查:
社区健教组负责对本居健教工作进行检查落实,完善健康教育工作及资料收集。
五、责任追究:
对在检查中发现问题不及时整改的问题将进行通报 ,并列入年度考核评比工作。
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